رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷میلیون دانش‌آموز در ۱۰۸هزار مدرسه کشور تحصیل می‌کنند، گفت: ۲۰هزار مدرسه از این تعداد فرسوده هستند، یعنی احتمال ریزش و مشکل برای بچه‌های مملکت وجود دارد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷ میلیون دانش‌آموز در ۱۰۸ هزار مدرسه کشور تحصیل می‌کنند، گفت: ۲۰ هزار مدرسه از این تعداد فرسوده هستند، یعنی احتمال ریزش و مشکل برای بچه‌های مملکت وجود دارد.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷ میلیون دانش آموز در ۱۰۸ هزار مدرسه کشور تحصیل می‌کنند گفت: ۲۰ هزار مدرسه از این تعداد فرسوده هستند یعنی احتمال ریزش و مشکل برای بچه‌های مملکت وجود دارد.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: ۲۰ هزار مدرسه فرسوده هستند و احتمال ریزش و مشکل برای بچه های مملکت وجود دارد. همچنین در بحث گرمایش و سرمایش در خیلی از مدارس کشور مشکل وجود دارد.

اقتصادنیوز: رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷ میلیون دانش آموز در ۱۰۸ هزار مدرسه کشور تحصیل می‌کنند گفت: ۲۰ هزار مدرسه از این تعداد فرسوده هستند یعنی احتمال ریزش و مشکل برای بچه‌های مملکت وجود دارد.

رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ۱۷ میلیون دانش آموز در ۱۰۸ هزار مدرسه کشور تحصیل می‌کنند گفت: ۲۰ هزار مدرسه از این تعداد فرسوده هستند یعنی احتمال ریزش و مشکل برای بچه‌های مملکت وجود دارد.

مهلت ۱۰ روزه وزیر علوم به دانشگاه‌های سراسر کشور برای پیگیری تأمین امنیت معابر دانشگاهی و خوابگاهی/ دانشگاه تهران به نام امیرمحمد خالقی مدرسه می‌سازد

دنیای اقتصاد: آمارها از کمبود ۵۰ هزار کلاس درس در کشور و ۱۰هزار کلاس درس در خوزستان خبر می‌دهند، آماری که باید به آن‏، تعداد کلاس‌های تخریبی، نیازمند نوسازی یا کانکسی را هم افزود. حدود پنج هزار و ۷۰۰ مدرسه در خوزستان وجود دارد که از این میان به گفته مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان، حدود ۲۰درصدشان …

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، مدارس سنگی و فرسوده را در شأن شهرها و روستاهای ندانست و گفت: حذف مدارس کانکسی، مدارس سنگی و مدارس تخریبی، مدارس با تراکم بالای ۳۵ نفر و تکمیل مدارس نیمه‌تمام خیرساز و مدارس مربوط به طرح مولدسازی در اولویت دولت قرار دارند.

براساس سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، سرانه آموزشی استاندارد باید به ازای هر دانش‌آموز ۸.۴ مترمربع باشد، درحالی‌که میانگین جهانی نیز بالای ۸ مترمربع تعریف شده است. این رقم در کشور ایران ۵.۲۸ مترمربع و در استان تهران حتی کمتر و برابر با ۵.۱۶ مترمربع است.

آخرین آمار‌ها در سال ۱۴۰۳ نشان می‌دهد که نسبت کلاس‌های مستحکم از ۶۴ درصد به ۸۲ درصد رسیده است، اما همین ۱۸ درصد باقیمانده دانش‌آموزان زیادی را در دل خود جای داده است. همچنان برخی مناطق کشور از جمله پایتخت با معضل جدی کمبود مدرسه مواجه است و حدود ۳ میلیون دانش‌آموز در کلاس‌های ناایمن حضور دارند. 

تحقیقات گاردین نشان می‌دهد بیش از ۱.۵ میلیون کودک در انگلیس در ساختمان‌های فرسوده تحصیل می‌کنند و سال‌ها سرمایه‌گذاری ناکافی، زیرساخت‌های عمومی این کشور را در وضعیت فروپاشی قرار داده است.

معاون وزیر راه و شهرسازی و مدیرعامل شرکت بازآفرینی شهری ایران گفت: ۳۳ درصد جمعیت شهری کشور معادل ۲۰ میلیون نفر در بافت های ناکارآمد زندگی

رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز کشور گفت: اگر قانون ساخت مدرسه به ازای هر 200 واحد اجرا شود، بسیاری از مشکلات حل خواهد شد؛ با این حال، این قانون از سوی انبوه‌سازان اعمال نمی‌شود و هیچ گوش شنوایی برای اجرای آن وجود ندارد!

رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور اعلام کرد که تمام مدارس فرسوده کشور بازسازی می شود.

اقتصادنیوز: به گفته رئیس سازمان نوسازی کشور، طی پنج سال آینده تمام مدارس فرسوده سطح کشور بازسازی می‌شود.

مدیر آموزش و پرورش کلات گفت: با دستور رئیس جمهور در راستای نهضت محرومیت‌زدایی و حذف مدارس سنگی فرسوده و کانکسی کشور این طرح از کلات به عنوان شهرستان پایلوت آغاز شد.

مهاباد- ایرنا- دانش‌آموزان روستای حاجی‌آباد مهاباد هر روز صبح برای رفتن به مدرسه و ظهر هنگام بازگشت باید بخشی از مسیر را با قایقی فرسوده طی کنند که در ۲ طرف رودخانه با طنابی ۶۰ متری به هم متصل شده و این تردد خالی از خطر نیست و یکی از دختران روستا در مسیر بازگشت از مدرسه در رودخانه غرق شده است.

متاسفانه وجود مدارس فرسوده در استان‌های ایران به آتش زیر خاکستری تبدیل شده که هر‌ از گاهی شعله‌ور می‌شود و خساراتی برجای می‌گذارد. بر اساس آمارها حدود ۲۰ هزار مدرسه از حدود ۱۰۵هزار مدرسه، در تراز مدارس فرسوده قرار دارند، به‌این معنا که سقف یک‌پنجم مدارس لرزان است.

اولین روز مدرسه با یک حادثه گره خورد، سقف مدرسه‌ای در ارومیه بر سر ۲ دانش آموزان آوار شد تا زنگ خطر مدرسه‌های فرسوده بار دیگر به صدا دربیاید، هر چند براساس اطلاعیه کل آموزش و پرورش این حادثه به خیر گذشت اما شرایط فرسودگی مدارس کشور نشان می‌دهد که از کنار این حادثه نباید آسان عبور کرد.

رکنا: ناصر امانی عضو شورای شهر تهران تاکید کرد: عمده مشکل در رابطه با حضور اتباع خارجی برای افرادی است که به صورت غیرمجاز و قاچاق وارد کشور می‌شوند همچنین این اتباع در مناطق دارای بافت فرسوده و واحدهای مسکونی با قیمت پایین، به صورت جمعی در یک واحد کوچک ساکن می‌شوند.

مسیر جبران کاستی‌ها و محرومیت‌ها در نظام آموزشی کشور عمری به درازای عمر آموزش مدرن در ایران دارد؛ از زمان تأسیس مدرسه رشدیه در تبریز و دارالفنون در تهران تا امروز نظام آموزشی از تبعیض‌ها و توزیع نامتوازن امکانات آموزشی در کشور آسیب دیده است

دبیر انجمن نگهداری و تعمیرات ایران گفت؛ براساس آمار سال ۱۴۰۲ سازمان نوسازی مدارس، بیش از ۲۰ درصد مدارس کل کشور فرسوده هستند که بودجه سنگینی برای بازسازی و نوسازی آنان نیاز است و طبعا باعث کاهش راندمان حوزه آموزش و پرورش برای کودکان و نوجوانان کشور می شود.

رکنا: معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۰۴ هزار مدرسه فرسوده در کشور وجود دارد گفت: ۶۹ هزار مدرسه نیازمند مقاوم سازی و ۳۵ هزار مدرسه تخریبی است که برای حل مشکل، نیازمند ۲۰۰ همت اعتبار است.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۰۴ هزار مدرسه فرسوده در کشور وجود دارد گفت: ۶۹ هزار مدرسه نیازمند مقاوم سازی و ۳۵ هزار مدرسه تخریبی است که برای حل مشکل، نیازمند ۲۰۰ همت اعتبار است.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: ما در دولت سیزدهم استاندارسازی سیستم گرمایش و سرمایش ۲۳ هزار مدرسه را انجام دادیم، ضمن اینکه سال گذشته سیستم گرمایش و سرمایش حدود ۹ هزار و ۵۰۰ مدرسه استاندارسازی شده است.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی و تجهیز مدارس اظهار کرد که تاکنون میزان مدارس مستحکم از ۱۹ درصد به ۸۰ درصد افزایش یافته است. او همچنین اعلام کرد که سرانه فضای آموزشی در ۲۷۶ منطقه کمتر از متوسط کشوری قرار دارد و باید اولویت به این مناطق داده شود.

معاون وزیر راه و شهرسازی گفت: دولت سیزدهم با اجرای طرح‌های متعدد، رکورد عمران و نوسازی را در بافت‌های فرسوده و محله‌های کم برخوردار کشور را شکست.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس کشور: طبق برنامه هفتم توسعه، تراکم کلاس‌های بالای ۳۵ نفر باید صفر شود. این تراکم حدود ۲۵ نفر در نظر گرفته شده است. حدود ۱۹ تا ۲۰ درصد مجموع فضاهای آموزشی فرسوده است. ساخت ۲۰۰ فضای آموزشی بزرگ مقیاس و محله محور در سطح کشور هدفگذاری شده است.

رئیس سازمان نوسازی مدارس با اشاره به وجود 104 هزار کلاس درس فرسوده در کشور گفت: متأسفانه به دلیل عدم تحقق منابع مالی لازم برای تخریب و بازسازی و مقاوم سازی مدارس، لطمات بسیاری خوردیم.