محمدحسین اسماعیلی با اشاره به طرح تحول آموزش هنر، مسیر طی شده و ابعاد آن به تغییر در ساختارهای آموزشی اشاره کرد و گفت: «استانداردهای شایستگی، ارزشیابی و آموزشی ۲۰ رشته تدوین شده است که در آموزشگاه‌های هنری مورد بهره‌برداری قرار خواهد گرفت.»

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش در هنرستان‌ها، گفت: شیوه‌های ارزشیابی باید متناسب با روش‌های تدریس و آموزش‌های مهارتی طراحی شود تا نتایج آن در برنامه‌ریزی آموزشی و بهبود عملکرد هنرجویان مورد استفاده قرار گیرد.