تهران- ایرنا- محققان دانشگاه تهران، با طراحی دو ابزار بومی «حافبک» و «بتا» در بستر واقعیت افزوده، گام مؤثری در ارزیابی و توانبخشی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم برداشتند.