طبق گزارش روزنامه شریف، در ترم پاییز ۱۴۰۳، میانگین نمره ۶۵۰ دانشجوی کارشناسی دانشگاه صنعتی شریف در درس «ریاضی۲» زیر ۶ شد که این رقم یک رکورد برای این درس محسوب می‌شود.

روزنامه جمهوری اسلامی از یک اتفاق کم‌سابقه در دانشگاه شریف خبر داده است.

طبق گزارش روزنامه شریف، در ترم پاییز 1403، میانگین نمره 650 دانشجوی کارشناسی دانشگاه صنعتی شریف در درس ریاضی2 زیر 6 شد که این رقم یک رکورد برای این درس محسوب می‌شود.

پایگاه خبری فوتبالی- برترین دروازه‌بان‌های اروپا بر اساس نمرات آماری معرفی شدند.به گزارش فوتبالی، با پایان هفته‌های اخیر فوتبال باشگاهی در اروپا، پنج دروازه‌بان برتر از نظر میانگین نمرات در پنج لیگ معتبر اروپایی مشخص شده‌اند. این رده‌بندی نشان می‌دهد,مارک فلکن,گولیئلمو ویکاریو,کپا آریزابالاگا

به گزارش «تابناک» به نقل از مهر، آزمون مقطع دکتری (نیمه‌متمرکز) «Ph.D» سال ۱۴۰۴ بعدازظهر روز پنجشنبه دوم اسفندماه ۱۴۰۳ در شهرهای کشور به‌شرح جدول شماره ۱ برگزار می‌شود. فرآیند برگزاری آزمون از ساعت ۱۴:۳۰ بعدازظهر آغاز و درب‌های ورود به جلسه حوزه‌های برگزاری در ساعت ۱۴:۰۰ (دو بعدازظهر) بسته خواهد شد، …

باهوش‌ترین کشورهای جهان بر اساس اطلاعاتی شامل تعداد نامزدهای جایزه نوبل، میانگین نمرات آی‌کیو (IQ) و سطح تحصیلات سوئیس، بریتانیا، آمریکا، هلند، بلژیک، سوئد، آلمان، لهستان، دانمارک و فنلاند معرفی شده‌اند.

رضوان حکیم زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، از حضور ۴۳۸ هزار دانش‌آموز اتباع در دوره ابتدایی کشور خبر داد و افزود که هم‌اکنون ۶ هزار و ۴۷ کلاس در این مقطع تحصیلی با بیش از ۴۰ نفر دانش‌آموز در هر کلاس فعالیت می‌کنند.

آموزش و پرورش شهر تهران، تنها میانگین نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم را منتشر کرده و از ارائه داده‌های شفاف و دقیق مربوط به عملکرد دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم خودداری کرده است. این رویکرد، امکان ارزیابی دقیق و جامع از وضعیت عملکرد دانش‌آموزان شهر تهران در دوره متوسطه دوم را با دشواری مواجه ساخته …

آموزش و پرورش شهر تهران، تنها میانگین نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم را منتشر کرده و از ارائه داده‌های شفاف و دقیق مربوط به عملکرد دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم خودداری کرده است. این رویکرد، امکان ارزیابی دقیق و جامع از وضعیت عملکرد دانش‌آموزان شهر تهران در دوره متوسطه دوم را با دشواری مواجه ساخته …

آموزش و پرورش شهر تهران، تنها میانگین نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم را منتشر کرده و از ارائه داده‌های شفاف و دقیق مربوط به عملکرد دانش‌آموزان پایه‌های دهم و یازدهم خودداری کرده است. این رویکرد، امکان ارزیابی دقیق و جامع از وضعیت عملکرد دانش‌آموزان شهر تهران در دوره متوسطه دوم را با دشواری مواجه ساخته …

شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه شماره ۹۱۲ مورخ ۳۰ دی ۱۴۰۳، با هدف تقویت عدالت آموزشی و کاهش فشار روانی دانش‌آموزان، تصمیم به حذف تأثیر قطعی معدل پایه دهم در کنکور گرفت. در اطلاعیه مرکز رسانه شورا همچنین گزارشی از آثار اجرای مصوبه «سیاست‌های سنجش و پذیرش دانشگاه‌ها» ارائه شده که به بهبود یادگیری، کاهش …

در نشست فقرزدایی در آینه آموزش به شرایط برقراری عدالت آموزشی و رابطه محرومیت آموزشی و فقر مطلق پرداخته شد.

دنیای اقتصاد: وزیر آموزش و پرورش درباره میانگین سطح علمی دانش‌آموزان به خبرنگار «دنیای اقتصاد» توضیحاتی ارائه کرد.

برای ایجاد معیار طول عمر STI، داده‌های مربوط به امید به زندگی در بدو تولد از شاخص توسعه انسانی سازمان ملل به یک نمره شاخص عددی تبدیل شده است. نمرات برای هر اقتصاد میانگین‌گیری شده و در محدوده ۰ تا ۱۰۰ قرار گرفته‌اند.

باوجود افزایش نمرات دانش‌آموزان در خرداد ۱۴۰۳ که می‌تواند ناشی از طراحی بهتر سؤالات امتحانات نهایی یا عملکرد بهتر دانش‌آموزان باشد، متأسفانه همچنان میانگین نمرات، پایین است و اُفت معدل حداقل در شش سال اخیر مشاهده می‌شود.

باوجود افزایش نمرات دانش‌آموزان در خرداد ۱۴۰۳ که می‌تواند ناشی از طراحی بهتر سؤالات امتحانات نهایی یا عملکرد بهتر دانش‌آموزان باشد، متأسفانه همچنان میانگین نمرات، پایین است و اُفت معدل حداقل در شش سال اخیر مشاهده می‌شود. 

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری با صدور رایی قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری با صدور رایی قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری با صدور رایی قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

اکوایران: دیوان عدالت اداری احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره است را از تاریخ تصویب ابطال کرد.

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری با صدور رایی قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

اقتصادنیوز: هیئت عمومی دیوان عدالت اداری با صدور رایی قسمتی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی مبنی بر احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره را ابطال کرد.

هیئت عمومی دیوان عدالت اداری، بخشی از ماده ۱۱ آیین‌نامه یکپارچه مقررات آموزشی دوره‌های تحصیلی کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی که متضمن احتساب نمرات مردودی دانشجویان در میانگین کل دوره است را، از تاریخ تصویب ابطال کرد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری از درخشش مدارس استعداد های درخشان استان در میانگین نمرات نهایی مدارس استعداد های درخشان سراسر کشور خبر داد

مدیرکل آموزش و پرورش استان هرمزگان به موفقیت‌های چشمگیر دانش‌آموزان استان در سال گذشته اشاره و خاطرنشان کرد: همکاران ما در سراسر استان موفق شدند در میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم، که تأثیر ۵۰ درصدی در کنکور داشت، ضریب رشدی معادل ۶۲ صدم درصد را رقم بزنند؛ این در حالی است که میانگین کشوری ۵۷ …

رکنا: با اعلام میانگین معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان، مدارس سمپاد بالاترین عدد را با ۱۶.۱۴ کسب کردند؛ هر چند برخی کارشناسان معتقدند دانش‌آموزان حاضر در این مدارس لزوماً تیزهوش نیستند اما رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان نظری خلاف این دارد و معتقد است نمره کسب شده «خوب» و عملکرد دانش‌آموزان قابل …

رکنا:​رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره نمرات پایین دانش‌آموزان در امتحانات نهایی گفت: تفاوت معنی‌داری در نمرات دختران و پسران مشاهده می‌شود، به‌طوری که میانگین نمرات دختران بالاتر است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره نمرات پایین دانش‌آموزان در امتحانات نهایی گفت: تفاوت معنی‌داری در نمرات دختران و پسران مشاهده می‌شود، به‌طوری که میانگین نمرات دختران بالاتر است.

با فرارسیدن دی ماه و شروع امتحانات پایان ترم اول دانش آموزان دغدغه خانواده ها در چگونگی گذراندن این امتحانات بیشتر می شود.

رکنا:​رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه توانمندسازی دانش‌آموزان و هدایت تحصیلی مطلوب‌، فرصتی مناسب برای کسب آینده شغلی و تحصیلی توام با امیدواری است گفت: مدارس با توجه به تغییرات آزمون سراسری و تاثیر سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه‌ها باید در راستای …

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌وپرورش با بیان اینکه توانمندسازی دانش‌آموزان و هدایت تحصیلی مطلوب‌، فرصتی مناسب برای کسب آینده شغلی و تحصیلی توام با امیدواری است گفت: مدارس با توجه به تغییرات آزمون سراسری و تاثیر سوابق تحصیلی در پذیرش دانشگاه‌ها باید در راستای …

معاون آموزش متوسطه استان گفت: استان همدان در میانگین نمرات امتحانات نهایی رشد یک نمره‌ای داشته است به طوری که در کشور رتبه‌ی ۱۱ را کسب نموده و از نظر رشد نیز رتبه‌ی ۷ کشور را دارد.

معاون آموزش متوسطه استان همدان گفت: این استان در میانگین نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان رشد یک نمره‌ای داشته است به طوری که در کشور رتبه ۱۱ را کسب کرده و از نظر رشد نیز در رتبه هفتم کشوری قرار دارد.

برای سنجش بدهی عمومی، نسبت‌های بدهی دولت به تولید ناخالص داخلی از صندوق بین‌المللی پول به یک نمره شاخص عددی تبدیل شده‌اند. این نمرات برای هر اقتصاد میانگین‌گیری شده و طیفی از ۰ تا ۱۰۰ را تشکیل می‌دهند.

استاندار کهگیلویه‌ و بویراحمد خواستار آسیب‌شناسی افت میانگین معدل دانش‌آموزان در استان شد و گفت: وضعیت کنونی قابل قبول نیست، مشکلات نظام آموزشی این نهاد به طور دقیق شناسایی و با ارائه راهکار کارشناسی نسبت به رفع آن اقدام شود.

استاندار کهگیلویه‌ و‌ بویراحمد خواستار آسیب‌شناسی افت میانگین معدل دانش‌آموزان در استان شد و گفت: وضعیت کنونی قابل قبول نیست، مشکلات نظام آموزشی این نهاد به طور دقیق شناسایی و با ارائه راهکار کارشناسی نسبت به رفع آن اقدام شود.

به صورت میانگین در رشته‌های ریاضی و تجربی متوسطه دوم، یک نمره افزایش معدل ثبت شد.

ییس اداره ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری گفت :با توجه به اتمام تحلیل پایانی آزمون‌های نهایی دانش آموزان شاخه نظـــری، در رابطه با نتایج آزمون‌های نهایی خرداد ۱۴۰۳ گفت:در پایه دوازدهم در هر سه رشته علوم تجربی، ریاضی و فیزیک و علوم انسانی، میانگین استان نسبت به خرداد ۱۴۰۲ …

در کشوری که میانگین نمرات دانش اموزآن دبیرستانی اش، با ۵۵ صدم افزایش به  ۱۰.۸۹ رسیده و وزیر آموزش و پرورش قبلی اش، از تبدیل شدن به الگوی جهانی حرف می زند، یعنی وضعیت آموزش، مخصوصا در حوزه علوم انسانی اش،  فاجعه بار است.

رکنا: با افزایش قابل توجه میانگین نمرات در تمامی رشته‌ها، استان تهران توانست رتبه خود را در میان سایر استان‌های کشور ارتقا دهد. این موفقیت نشان از کیفیت بالای آموزش و پرورش در این استان دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران با بیان اینکه در کل کشور میانگین امتحانات نهایی دانش‌آموزان ۵۶ صدم رشد داشته است گفت: میانگین نمرات دانش‌آموزان این اداره کل ۷۲ صدم رشد داشته که بالاتر از میانگین کشوری است.

رکنا: علیرضا کربلایی، معلم دبیرستان البرز، با انتقاد از طراحی سوالات پیچیده در امتحانات نهایی، خواستار توجه بیشتر به کیفیت آموزش در مدارس دولتی عادی شد. وی معتقد است که کاهش سطح دشواری سوالات، چاره‌ای اجباری برای بهبود وضعیت کنونی است. سقوط آزاد نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی زنگ خطر را برای کیفیت …

در چند سال اخیر کاهش میانگین نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی موضوعی بحث‌برانگیز و مورد توجه تحلیلگران و متخصصان آموزشی قرار گرفته است.

طبق آخرین مصوبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی قرار است در کنکور ۱۴۰۴، خبری از درس‌های عمومی نباشد، اما به جای آن، سوابق تحصیلی نقش مهمی در نتیجه کنکور دارند. در واقع داوطلب کنکور باید در امتحانات پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم نمرات خوبی کسب کند، زیرا ۶۰ درصد کنکور ۱۴۰۴ را میانگین همین نمرات تشکیل می‌دهد.

طبق آخرین مصوبه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی قرار است در کنکور۱۴۰۴، خبری از درس‌های عمومی نباشد، اما به جای آن سوابق تحصیلی نقش بسزایی در نتیجه کنکور دارند. در واقع داوطلب کنکور باید در امتحانات پایه‌های دهم، یازدهم و دوازدهم نمرات خوبی کسب کند؛ زیرا ۶۰درصد کنکور۱۴۰۴ را میانگین همین نمرات تشکیل می‌دهد.

میانگین نمرات دانش‌آموزان در مدارس دولتی البته با احتساب مدارس خاص همچون سمپاد، نمونه دولتی و شاهد از مدارس غیردولتی بالاتر است.

مجموع نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد امسال به 10.89 رسید؛ وزیر وقت آموزش‌وپرورش از افزایش نیم نمره‌ای معدل دانش‌آموزان خبر می‌داد اما این افزایش ناشی از عملکرد بهتر است یا طراحی آسان‌تر سؤالات؟

تهران- ایرنا- رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش به تشریح دلایل افزایش نیم‌نمره‌ای میانگین معدل دانش‌آموزان در امتحانات نهایی پرداخت و گفت: یکی از دلایل این امر مبنا قرار دادن کتاب های درسی در طراحی سوالات بود.

معاون آموزش متوسطه اداره‌ کل آموزش‌ و پرورش استان زنجان گفت: در میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم از رتبه ۲۶ کشوری امسال به جایگاه یازدهم رسیدیم.

معاون آموزش متوسطه اداره‌ کل آموزش‌ و پرورش استان زنجان گفت: در میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم از رتبه ۲۶ کشوری امسال به جایگاه یازدهم رسیدیم.

محسن زارعی با بیان اینکه محاسبه‌ای که در میانگین نمرات سه رشته شاخه نظری انجام شده نشان می‌دهد. مجموع نمرات دانش‌آموزان مدارس دولتی‌ بیشتر از مدارس غیردولتی

رییس مرکز سنجش و ارزیابی کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: محاسبه‌ای که در میانگین نمرات سه رشته شاخه نظری انجام شده نشان می‌دهد مجموع نمرات دانش‌آموزان مدارس دولتی‌ بیشتر از مدارس غیردولتی در سه رشته ریاضی، تجربی و انسانی بوده است

شفقنا رسانه- ایتالیا درحالی هوش مصنوعی را در مدارس خود معرفی می‌کند که «جورجیا ملونی»، نخست‌وزیر این کشور، راه‌های جدیدی را برای ازبین‌بردن شکاف مهارت‌های دیجیتال این کشور با سایر اعضای اتحادیه اروپا بررسی می‌کند. به گزارش شفقنا رسانه از دیجیاتو، دانش آموزان ایتالیایی در درس مهارت‌های دیجیتال، یکی از …

چند سالی است که تأثیر قطعی معدل در نتایج کنکور به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده و میانگین نمرات دانش‌آموزان تحت تأثیر این تصمیم افزایش یافته است. در حالی که مجلس شورای اسلامی همچنان به دنبال اصلاحاتی در سهمیه‌ها و دیگر بخش‌های کنکور است، برخی معتقدند این افزایش نمرات به قانون رتبه‌بندی معلمان …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش گفت: «میانگین نمرات دانش‌آموزان در رشته علوم انسانی در پایه دهم 9/44، در پایه یازدهم 9/07 و در پایه دوازدهم 9/13 است و میانگین معدل در مجموع سه رشته اصلی پایه دهم 11/59 و پایه یازدهم 10/62 و پایه دوازدهم 10/98 بوده است.»

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نمرات دختران در امتحانات نهایی بهتر از پسران بوده است میانگین نمرات نهایی را اعلام کرد.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش روند تصحیح ۶۰ میلیون پاسخ‌برگ در امتحانات نهایی خردادماه امسال را تشریح کرد و به تحلیل نتایج آزمون‌های نهایی پرداخت.

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میانگین نمرات ۱۰.۹۸ دانش‌آموزان در امتحانات نهایی امسال گفت: عملکرد دانش‌آموزان دختر بهتر از پسران است.

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میانگین نمرات ۱۰.۹۸ دانش‌آموزان در امتحانات نهایی امسال گفت: عملکرد دانش‌آموزان دختر بهتر از پسران است.

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میانگین نمرات ۱۰.۹۸ دانش‌آموزان در امتحانات نهایی امسال گفت: عملکرد دانش‌آموزان دختر بهتر از پسران است.

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به میانگین نمرات ۱۰.۹۸ دانش‌آموزان در امتحانات نهایی امسال گفت: عملکرد دانش‌آموزان دختر بهتر از پسران است.

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گفت: ۲۰ درصد رتبه‌های برتر در کنکور سراسری حاصل عملکرد دانش آموزان در مدارس عادی و نمونه دولتی است.

بنابر اظهارات معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، بر اساس قانون برنامه هفتم توسعه، آموزش و پرورش مکلف شده است با برنامه‌ریزی و ارتقای کیفیت آموزشی، سالانه «نیم نمره» میانگین نمرات دانش‌آموزان را بالا ببرد.

بنابر اظهارات معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، بر اساس قانون برنامه هفتم توسعه، آموزش و پرورش مکلف شده است با برنامه‌ریزی و ارتقای کیفیت آموزشی، سالانه «نیم نمره» میانگین نمرات دانش‌آموزان را بالا ببرد.

رییس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش روند تصحیح ۶۰ میلیون پاسخ‌برگ در امتحانات نهایی خردادماه امسال را تشریح و به تحلیل نتایج آزمون‌های نهایی پرداخت.

بنابر اظهارات معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش، براساس قانون برنامه هفتم توسعه، آموزش‌وپرورش مکلف شده است با برنامه‌ریزی و ارتقای کیفیت آموزشی، سالانه «نیم نمره» میانگین نمرات دانش‌آموزان را بالا ببرد.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین نظام آموزش و پرورش گفت: عملکرد دانش آموزان دختر از پسران بیشتر داشته است، معدل دانش‌آموزان دختر در رشته ریاضی‌فیزیک ۱۲/۹۷ و نمرات دانش‌آموزان پسر ۱۱/۲۴ است.

بنابر اظهارات معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، بر اساس قانون برنامه هفتم توسعه، آموزش و پرورش مکلف شده است با برنامه‌ریزی و ارتقای کیفیت آموزشی، سالانه «نیم نمره» میانگین نمرات دانش‌آموزان را بالا ببرد.

معاون متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: سهم مهارت آموزی در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۳ به ۳۹.۷ درصد رسیده که امسال با برنامه ریزی در پایه دهم به ۴۵ درصد می‌رسد تا بتوانیم تا پایان برنامه هفتم به سهم ۵۰ درصدی برسیم.

اواخر تیرماه امسال، تصویری از نمرات امتحان نهایی دانش آموزان در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد که نشان می‌داد بالاترین میانگین نمرات نهایی مربوط به استان یزد و پایین‌ترین مربوط به سیستان‌وبلوچستان است.

افت تحصیلی، کم‌سوادی و ترک تحصیل را میانگین پایین نمرات امتحان نهایی دانش‌آموزان نشان می‌دهد؛ شرایطی که به استناد گفته‌های معلمان در مناطق محروم، سرعت بیشتری گرفته و کشور را با موجی از بی‌سوادی مواجه خواهد کرد. وضعیت مالی و کیفیت آموزشی هم حرف اول را در این فاجعه می‌زند.

دانش‏‌آموزانی که از پایه ششم به هفتم می‏‌روند، حداقل از هر ۲۰ نفر، ۴ تا ۵ نفرشان به هیچ‏‌عنوان سواد خواندن و نوشتن ندارند. خوابگاه‏‌های دانش‌‏آموزی یا تعطیل است یا کم است. سرویس‏ مدرسه حذف شده. (معلمی از سیستان‌‏وبلوچستان). افت تحصیلی، کم‌سوادی و ترک تحصیل را میانگین نمرات امتحان نهایی دانش‌آموزان نشان …

«دانش‏‌آموزانی که از پایه ششم به هفتم می‏‌روند، حداقل از هر 20 نفر، 4 تا 5 نفرشان به هیچ‏‌عنوان سواد خواندن و نوشتن ندارند. خوابگاه‏‌های دانش‌‏آموزی یا تعطیل است یا کم است. سرویس‏ مدرسه حذف شده.»(معلمی از سیستان‌‏وبلوچستان). افت تحصیلی، کم‌سوادی و ترک تحصیل را میانگین نمرات امتحان نهایی دانش‌آموزان نشان …

تحلیل نتایج امتحانات نهایی نشان می‌دهد نمرات دانش‌آموزان در بازه زمانی چهار‌ساله یعنی از سال 1398 تا 1402 با افت همراه است. میانگین کشوری نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۲ در رشته تجربی 11.23، در رشته ریاضی 10.79 و در رشته انسانی 8.75 بوده است.

رشته تجربی میانگین نمرات پایه دهم ۱۲.۶۴ میانگین نمرات پایه یازدهم ۱۲.۵۴ میانگین نمرات پایه دوازدهم ۱۲ رشته ریاضی میانگین نمرات پایه

محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش در این باره گفت: در رشته تجربی عملکرد میانگین نمرات پایه دهم ۱۲.۶۴، پایه یازدهم ۱۲.۵۴ و پایه دوازدهم ۱۲ است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه با اعلام نتایج امتحانات نهایی معلوم شد که میانگین معدل دانش‌آموزان کشور در همه رشته‌ها ارتقاء پیدا کرده است گفت: در رشته تجربی حدود ۰.۵ نمره و ریاضی فیزیک ۱.۵ نمره، افزایش یافته است این در حالیست که میانگین نمرات پایه دهم از یازدهم و دوازدهمی‌ها بالاتر بود.

در شرایطی علیرضا کاظمی، به عنوان وزیر پیشنهادی دولت چهاردهم به مجلس معرفی شده که معدل تحصیلی با نقشه فقر کشور منطبق است و متاسفانه امسال میانگین نمرات امتحانات نهایی در استان سیستان و بلوچستان ۷.۷۴ رسید!

مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش اعلام کرد: کارنامه سوابق تحصیلی ملاک عمل در پذیرش آموزش عالی برای رشته‌محل‌های با آزمون سال ۱۴۰۳ قابل مشاهده است.