وی با اشاره به ویژگیهایی که رهبر شهید برای شهید مصطفی چمران برشمرده است، افزود: دانشمند بودن، بسیجی واقعی بودن، زهد و بیاعتنایی به آلودگیهای دنیوی، داشتن دل خداجو و اهل مناجات بودن از جمله ویژگیهایی است که در توصیف شخصیت شهید چمران مورد توجه قرار گرفته است.
نماینده ولیفقیه در کردستان ادامه داد: شهید چمران در بالاترین سطوح علمی در آمریکا تحصیل کرده بود، اما در کنار دانش، ویژگیهای معنوی و اخلاقی برجستهای داشت و همین موضوع شخصیت او را متمایز میکرد.
پورذهبی با تأکید بر اهمیت پیوند علم و معنویت در محیط دانشگاه، گفت: آنچه از این نگاه میتوان برداشت کرد، توجه همزمان به جایگاه علمی و انسانی استاد است. استاد دانشگاه نباید صرفاً به عنوان یک چهره شناخته شود، بلکه علم، دانش و شخصیت انسانی او باید مبنای اثرگذاریاش قرار گیرد.
وی با اشاره به آیه ۱۲ سوره نحل، اظهار کرد: خداوند در قرآن از تسخیر شب، روز، خورشید، ماه و ستارگان برای انسان سخن میگوید و این موضوع نشاندهنده جایگاه انسان در نظام آفرینش است.
نماینده ولیفقیه در کردستان افزود: بر همین اساس، انسانهای شایسته و خداجو نیز باید بتوانند در مسیر هدایت و رشد دیگران نقشآفرین باشند و در دانشگاه، این نقش بیش از همه میتواند از سوی استادان ایفا شود.
پورذهبی با بیان اینکه استاد بسیجی باید الگویی برای دانشجویان باشد، تصریح کرد: استاد دانشگاه یک چهره صرفاً رسانهای یا سلبریتی نیست و نباید میزان شناختهشدن افراد در جامعه را معیار جایگاه علمی آنان قرار داد؛ استاد باید با علم، پژوهش، دانش و شخصیت خود شناخته شود.
وی در ادامه با اشاره به ضرورت توجه به دوران جوانی و فرصتهای زندگی، گفت: انسان باید قدر فرصت عمر و شرایطی را که در اختیار دارد بداند و از این فرصت برای رشد، آگاهی و خدمت استفاده کند و اجازه ندهد انحرافات، او را از مسیر اصلی زندگی دور کند. …
