معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر از تمرکز بر توسعه پایدار، اجرای پروژه‌های صرفه‌جویی انرژی و ورود به حوزه صنعت نسل چهارم و تحول دیجیتال خبر داد.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به حرکت این دانشگاه به سمت دانشگاه‌های نسل چهارم و پنجم، از تمرکز بر توسعه پایدار، اجرای پروژه‌های صرفه‌جویی انرژی و ورود به حوزه صنعت نسل چهارم و تحول دیجیتال در قالب تفاهم‌نامه همکاری با شرکت معدنی و صنعتی چادرملو خبر داد.

مرحله چهارم چهاردهمین دوره مسابقات ملی مناظره دانشجویان ایران، امروز دوشنبه پانزدهم دی‌ با حضور تیم‌های دانشجویی از دانشگاه‌های مختلف استان اصفهان و با طرح گزاره‌هایی درباره بحران فرهنگی نسلZ و موانع توافق نکردن ایران و آمریکا به همت جهاد دانشگاهی واحد اصفهان و معاونت فرهنگی دانشگاه اصفهان برگزار شد.

معاون رئیس‌جمهور در امور زنان و خانواده با تأکید بر رویکرد دولت چهاردهم در تقویت «دانشگاه نسل چهارم» گفت: دانشگاه امروز باید مسئله‌محور، هوشمند و اثرگذار باشد و با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، مستقیماً در حل مسائل پیچیده جامعه و ارتقای کیفیت زندگی نقش‌آفرینی کند.

شیراز - ایرنا - معاون رئیس‌جمهور در امور بانوان و خانواده گفت: دولت چهاردهم و رئیس جمهور تلاش می‌کند تا استقرار دانشگاه نسل چهارم را که دانشگاهی مسئله‌محور، هوشمند و اثرگذار است، محقق کند؛ دانشگاهی که نه تنها به تولید دانش می‌پردازد، بلکه با استفاده از فناوری‌های نوینی مثل هوش مصنوعی، داده‌های بزرگ …

معاون امور زنان و خانواده رئیس‌جمهور با تأکید بر ضرورت تحول در نقش دانشگاه‌ها گفت: باید مرز میان دانشگاه و جامعه باید برداشته شود و علم به‌صورت مستقیم در خدمت حل مسائل کشور قرار گیرد.

معاون رئیس‌جمهور در امور زنان و خانواده با تأکید بر رویکرد دولت چهاردهم در تقویت «دانشگاه نسل چهارم» گفت: دانشگاه امروز باید مسئله‌محور، هوشمند و اثرگذار باشد و با بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، مستقیماً در حل مسائل پیچیده جامعه و ارتقای کیفیت زندگی نقش‌آفرینی کند.

معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار فارس با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در توسعه کشور گفت: برای نسل زد برنامه‌ای جامع نداشته‌ایم و مقصر اصلی ما مسئولان هستیم؛ اکنون در آستانه موج چهارم تمدن یعنی هوش مصنوعی قرار داریم و اگر زیرساخت‌ها آماده نشود، با چالش‌های جدی مواجه خواهیم شد.

رئیس دانشگاه ملی مهارت فارس با بیان اینکه این دانشگاه با مأموریت تربیت نیروی انسانی ماهر برای صنایع و خدمات کشور فعالیت می‌کند، گفت: تمرکز هم‌زمان بر آموزش، پژوهش، مهارت‌محوری و اشتغال، دانشگاه ملی مهارت را از سایر دانشگاه‌ها متمایز کرده است.

مدیر کل دفتر سیاسی، انتخابات و تقسیمات کشوری استانداری زنجان، گفت: دانشگاه نسل چهارم باید مطالبه‌گر خردمند و پیونددهنده نظریه و عمل باشد.

وزیر علوم با اشاره به نقش دانشگاه نسل چهارم گفت: اگر تحولات نسلی دانشگاه را نپذیریم، دانشگاه یا منزوی می‌شود، یا مشروعیت خود را از دست می‌دهد، یا نهاد‌های دیگر جایگزین آن می‌شوند.

وزیر علوم با اشاره به نقش دانشگاه نسل چهارم گفت: اگر تحولات نسلی دانشگاه را نپذیریم، دانشگاه یا منزوی می‌شود، یا مشروعیت خود را از دست می‌دهد، یا نهادهای دیگر جایگزین آن می‌شوند.

زنجان - ایرنا- رییس دانشگاه زنجان به ضرورت حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل چهارم تاکید کرد و گفت: این دانشگاه‌ها تنها مراکز علمی نیستند، بلکه با رسالت خلق ارزش اجتماعی و نقش‌آفرینی در حل چالش‌های بزرگ جامعه به اتاق فکر و مرکز سیاست‌گذاری و نوآوری اجتماعی تبدیل می‌شوند.

سیدمهدی ابطحی، معاون پژوهشی وزارت علوم، در جشنواره پژوهش و فناوری فارس بر تحول ماهوی دانشگاه‌ها و حرکت به سمت «دانشگاه کارآفرین» تأکید کرد و خواستار تغذیه پارک‌های علم و فناوری از نوآوری‌های دانشگاهی و استفاده از ظرفیت‌های مالیاتی برای حمایت از پژوهش شد.

شیراز - معاون پژوهشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاه‌های شیراز با ظرفیت‌های بالای علمی، در مسیر تبدیل‌ شدن به دانشگاه‌های نسل سوم و چهارم و تحقق دانشگاه کارآفرین حرکت می‌کنند.

نیشابور-ایرنا- وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تاکنون سه نسل دانشگاه های آموزش، پژوهش و فناوری محور را پشت سر گذاشته‌ایم و امروز دانشگاه های ایران در شرف ورود به نسل چهارم یعنی دانشگاه هایی با محور مسوولیت‌پذیری اجتماعی هستند.

سیمایی‌صراف گفت: تاکنون سه نسل دانشگاه های آموزش، پژوهش و فناوری محور را پشت سر گذاشته‌ایم و امروز دانشگاه های ایران در شرف ورود به نسل چهارم هستند.

شفقنا-  وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تاکنون سه نسل آموزش، پژوهش و فناوری در حوزه دانشگاه را پشت سر گذاشته‌ایم و امروز دانشگاه در شرف ورود به نسل چهارم یعنی مسوولیت‌پذیری اجتماعی است. به گزارش شفقنا، حسین سیمایی‌صراف عصر چهارشنبه در بازدید از مرکز رشد و دانشگاه نیشابور افزود: دانشگاه‌ها پیش از انقلاب …

در واکنش به آمار تکان‌دهنده بیکاری 40درصدی دانش‌آموختگان، معاون وزیر تعاون بر لزوم بازتعریف نقش دولت در آموزش عالی و حرکت به سوی ایجاد «دانشگاه‌های نسل چهارم» و «شرکت‌های دانشجویی» تأکید کرد تا فاصله بین علم و بازار کار پر شود.

هوش مصنوعی در ایران وارد فاز کاربردی شده و ظرفیت علمی، نیروی انسانی و زیست‌بوم فناورانه وجود دارد تا این فناوری به یکی از ارکان اصلی توسعه اقتصادی و صنعتی کشور تبدیل شود. با این حال، موفقیت بلندمدت نیازمند هماهنگی بین دولت، بخش خصوصی و دانشگاه‌ها، تقویت زیرساخت‌ها و سرمایه‌گذاری پایدار است. اگر این …

مدیرعامل صندوق پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی با تشریح روند شکل‌گیری پروژه ملی تولید مخازن کامپوزیتی نسل چهارم در واحد تبریز اعلام کرد: این طرح که از سال ۱۴۰۱ آغاز شد، با سرمایه‌گذاری بیش از ۸۰ میلیارد تومان، طراحی تجهیزات تست استاندارد و تولید انبوه مخازن CNG برای نخستین‌بار در کشور و خاورمیانه …

تا پایان برنامه هفتم توسعه، سه ناحیه نوآوری در سطح کشور شکل خواهد گرفت تا با الگوبرداری از پارک‌های نسل چهارم، بستر تازه‌ای برای هم‌افزایی دانشگاه، صنعت و جامعه در مسیر توسعه فناوری و ارتقای کیفیت زندگی شهری فراهم شود.

تا پایان برنامه هفتم توسعه، سه ناحیه نوآوری در سطح کشور شکل خواهد گرفت تا با الگوبرداری از پارک‌های نسل چهارم، بستر تازه‌ای برای هم‌افزایی دانشگاه، صنعت و جامعه در مسیر توسعه فناوری و ارتقای کیفیت زندگی شهری فراهم شود.

معاون وزیر علوم با مرور تحولات جهانی آموزش عالی، حرکت دانشگاه‌ها از نسل آموزش‌محور به پژوهش‌محور و سپس نسل سوم کارآفرین را تشریح کرد و گفت: اکنون وارد دوره دانشگاه‌های نسل چهارم و حتی نسل پنج شده‌ایم؛ دانشگاه‌هایی که مسئولیت اجتماعی، هوشمندسازی و انسان‌محوری را در محور فعالیت‌های خود قرار داده‌اند.

تبریز- معاون سیاسی و اجتماعی استاندار آذربایجان‌شرقی با تأکید بر ضرورت تحول در نظام آموزش عالی گفت: دانشگاه‌ها باید مأموریت‌های خود را به سمت پژوهش‌های کاربردی و فناوری‌محوری تغییر دهند.

در ادامه مسیر شفاف‌سازی و تبیین برنامه‌های توسعه‌ای گروه فولاد مبارکه اصفهان؛ نشست خبری معاونت طرح و توسعه این شرکت با حضور حمیدرضا خسروانی‌پور در محل صنعت نسل چهارم پردیس علم و فناوری دانشگاه تهران برگزار شد. در این نشست چشم‌انداز فولاد مبارکه تا افق ۱۴۱۰ و رویکردهای نوین این مجموعه در حوزه انرژی، …

اصفهان-ایرنا- رئیس دانشگاه اصفهان گفت: «اینترنت اشیاء» نمادی از تحول دیجیتال و بخشی از انقلاب صنعتی نسل چهارم است که اشیاء را به کُنشگران فعال در شبکه‌های اجتماعی و انسانی تبدیل می‌کند.

نخستین همایش ملی «بررسی ظرفیت‌های توسعه منطقه گروس» با حضور استاندار کردستان، مشاور وزیر علوم و جمعی از نخبگان و استادان برجسته کشور در دانشگاه کردستان آغاز شد؛ رویدادی علمی که با هدف شناسایی ظرفیت‌های فرهنگی، اقتصادی و طبیعی گروس و ارائه راهکارهای علمی برای تحقق توسعه پایدار این منطقه برگزار گردید …

وزیر علوم در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه ها،مراکز آموزشی و پژوهشی کشور: دانشگاه عقلانیت، خرد و حاکمیت علم به جای شبهه علم رو رقم می‌زند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، الگوی دانشگاه تک‌جنسیتی را در دنیا پذیرفته شده دانست و حفظ دانشگاه حضرت معصومه(س) با رویکرد مهارت‌افزایی و خدمات اجتماعی بانوان را ضرورتی عقلانی و فرهنگی عنوان کرد.

در دنیای امروز، دانشگاه دیگر صرفاً نهادی آموزشی یا پژوهشی نیست؛ بلکه باید به‌عنوان یک بازیگر فعال اجتماعی وارد میدان شود. دانشگاه نسل چهارم با تلفیق آموزش، پژوهش و کارآفرینی در کنار مسئولیت اجتماعی، تلاش می‌کند از چارچوب آکادمیک فراتر رفته و به حل مسائل واقعی جامعه و توسعه ملی کمک کند.

ایرنا/ زنجان - ایرنا - دانشگاه زنجان در پنجاهمین سالگرد تأسیس خود با حضور در رتبه‌بندی‌های علمی بین‌المللی، ثبت اختراعات، توسعه زیرساخت‌های پژوهشی و حرکت به‌سوی دانشگاه سبز، گام‌های بلندی در مسیر دانشگاه‌های نسل چهارم و تحقق توسعه پایدار برداشته است. به گزارش ایرنا، دانشگاه زنجان که در پنجاهمین سالگ