عضو هیات علمی دانشگاه تهران، با هشدار نسبت به تشدید بحران انرژی در کشور، تاکید کرد که سیاست‌های قیمتی و جیره‌بندی، به تنهایی قادر به حل مشکل انرژی نیست و اصلاح ساختاری، مدیریت تقاضا و تعیین استانداردهای مصرف، راهکارهای پایدار برای کاهش مصرف و افزایش بهره‌وری انرژی هستند. سجاد برخورداری، عضو هیات علمی …

مهدی بازرگان: در سیاست خارجی آمریکا در قبال ایران در ابتدای سال ۲۰۲۶، تناقضات آشکاری مشاهده می‌شود. از یک سو، دونالد ترامپ برای دومین بار به اعتراضات داخلی ایران واکنش نشان داد و هشدار داد که اگر تهران معترضان صلح‌جو را سرکوب کند، آمریکا مداخله خواهد کرد و از سوی دیگر، کاظم غریب‌آبادی، معاون وزیر خارجه …

سردار سرتیپ حسن حسن‌زاده، فرمانده سپاه حضرت محمد رسول‌الله (ص) تهران بزرگ، در مراسم افتتاحیه رویداد خیزش تا ثریا ، با اشاره به بیانیه گام دوم انقلاب و تأکیدات مقام معظم رهبری بر محوریت علم در تمدن‌سازی، خواستار تحول در رویکردهای سپاه و بسیج تهران شد. وی ایجاد «حرکت عمومی» در عرصه‌های علمی، پژوهشی و …

مشاور رئیس سازمان جهاد کشاورزی استان ایلام، در نشست هم‌اندیشی با مدیرکل بازرسی استان، بر ضرورت بازنگری در رویکردهای تخصصی و توسعه‌ای و تحقیق‌محور بخش کشاورزی متناسب با مقتضیات روز تأکید کرد.

رئیس سازمان بسیج سازندگی با اشاره به رویکرد مسئله محوری گروه‌های جهادی عنوان کرد: درست است که بچه‌های جهادی امروز به فرموده ولی امر مسلمین جهان به ساخت دیوار و بام خانه آن پیرزن هم می‌پردازند، ولی امروزه برای حل مسائل در جغرافیای هدف خودش بسیار خوش درخشیدند.

رئیس سازمان بسیج سازندگی با اشاره به رویکرد مسئله محوری گروه‌های جهادی عنوان کرد: درست است که بچه‌های جهادی امروز به فرموده ولی امر مسلمین جهان به ساخت دیوار و بام خانه آن پیرزن هم می‌پردازند، ولی امروزه برای حل مسائل در جغرافیای هدف خودش بسیار خوش درخشیدند.

برنا - گروه سیاسی؛ رئیس سازمان بسیج سازندگی با اشاره به رویکرد مسئله محوری گروه‌های جهادی عنوان کرد: درست است که بچه‌های جهادی امروز به فرموده ولی امر مسلمین جهان به ساخت دیوار و بام خانه آن پیرزن هم می‌پردازند، ولی امروزه برای حل مسائل در جغرافیای هدف خودش بسیار خوش درخشیدند.

اصفهان- استاندار اصفهان با تأکید بر نقش محوری بخشداران در مدیریت اجرایی استان گفت: بخشداران باید با رویکرد مسئله‌محور و مردم‌محور، زمینه مشارکت عمومی و توسعه پایدار را فراهم کنند.

استاندار ایلام ضمن تبریک هفته پژوهش به جامعه علمی استان، با ترسیم افق‌های نوین توسعه اظهار کرد: امروز در دهکده جهانی، کشورهایی توانسته‌اند قله‌های پیشرفت را فتح کنند که الگوی مدیریت خود را از «منابع‌محوری» به سمت «سرمایه‌محوری انسانی» تغییر داده‌اند.

رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: مجلس دوازدهم رویکرد اولویت‌دار خود در عرصه داخلی را حل مسائل مردم خصوصاً در حوزه اقتصاد -قرار داده است و برای این امر وظیفه خود را کمک به دولت در اجرایی کردن برنامه هفتم پیشرفت می‌داند. برنامه هفتم با رویکرد مسئله محوری تصویب شده است و برای حل مشکلات کشور احکام روشنی دارد …

رییس مجلس در صحن علنی: مجلس دوازدهم رویکرد اولویت‌دار خود را در عرصه داخلی راه حل مسائل مردم خصوصا در حوزه اقتصاد قرار داده است و برای این امر وظیفه خود را کمک به دولت در اجرای برنامه هفتم پیشرفت می‌داند. برنامه هفتم با رویکرد مسئله محوری تصویب شده است و برای حل مشکلات کشور احکام روشنی دارد که اجرای …

/ …

همدان- ایرنا- معاون وزیر جهادکشاورزی و رئیس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی بر نقش کلیدی و محوری این مجموعه در تامین امنیت غذایی و نظارت بر حوزه کشاورزی، رویکرد مدیریتی جدید این سازمان را تغییر از «محقق‌محوری» به «مسئله‌محوری» دانست و گفت: نیمی از طرح های تحقیقاتی استان ها در حوزه کشاورزی …

 معاون وزیر جهادکشاورزی و رئیس مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی کشور بر نقش کلیدی و محوری سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی(تات) در تأمین امنیت غذایی و نظارت ملی تأکید کرد و گفت: رویکرد مدیریتی سازمان از «محقق‌محوری» به «مسئله‌محوری» تغییر یافته است.

رئیس‌جمهور نوشت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

مسعود پزشکیان رئیس جمهوری نوشت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است. هدر دادن منابع کشور برای مدرک‌سازی قابل قبول نیست. تجمیع ظرفیت‌ها و ساماندهی ساختارهای ایستا را ضروری می‌دانم.

اقتصادنیوز: رئیس جمهور نوشت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت محوری است. هدر دادن منابع کشور برای مدرک سازی قابل قبول نیست. تجمیع ظرفیتها و ساماندهی ساختارهای ایستا را ضروری میدانم.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

پزشکیان با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس جمهور در انتقاد از دانشگاه پیام نور گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است؛ هدر دادن منابع کشور برای مدرک‌سازی قابل قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

ایسنا/رئیس‌جمهور با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست. مسعود پزشکیان در حساب کاربری خود در شبکه اجتماعی ایکس نوشت: «هدف دانشگاه پیام نور، آموزش حین خدمت و

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

رئیس‌جمهوری با تاکید بر اینکه دانشگاه پیام نور به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده، گفت: رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است و هدردادن منابع برای مدرک‌سازی قابل‌قبول نیست.

شفقنا- مسعود پزشکیان رییس جمهور با انتقاد از عملکرد دانشگاه پیام نور در شبکه اجتماعی ایکس نوشت: هدف دانشگاه پیام نور، آموزش حین خدمت و مهارت‌افزایی بود؛ اما امروز به ارائه‌کننده مدرک تبدیل شده است. رویکرد دولت بازگشت دانشگاه‌ها به رسالت حل مسئله و مهارت‌محوری است. هدر دادن منابع کشور برای مدرک‌سازی …

نماینده مردم قم در مجلس گفت: طبق قانون برنامه هفتم، آئین‌نامه ارتقای اساتید باید اصلاح و بر اساس مأموریت‌گرایی، برنامه‌محوری و مسئله‌محوری باشد، اما در دانشگاه‌های ما این رویکرد وجود ندارد.

به باور رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران و واحد تهران مرکزی، مسیر علم بدون تعامل با صنعت، همچون دانشی بی‌ثمر است. او با اشاره به رویکرد جدید دانشگاه آزاد اسلامی در مأموریت‌گرایی و نظام‌مسئله‌محوری تأکید کرد: پیوند میان دانشگاه و صنعت، نه یک انتخاب، بلکه ضرورت توسعه پایدار و بلوغ علمی کشور است.