بانک رفاه کارگران در راستای ایفای نقش اثربخش در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی و با هدف تحقق عدالت آموزشی، در احداث و تجهیز مدرسه سه‌کلاسه روستای ناظم‌آباد شهرستان قروه، استان کردستان مشارکت می‌کند.

یک فعال اجتماعی گفت: خانواده نخستین نهاد اجتماعی مؤثر در فرآیند جامعه‌پذیری کودک است، اما پس از آن، مدرسه به‌ عنوان یکی از مهم‌ترین نهادهای اجتماعی، نقش در پیشگیری اجتماعی از جرم دارد.

بانک رفاه کارگران در راستای ایفای نقش اثربخش در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی و با هدف تحقق عدالت آموزشی در احداث و تجهیز دبستان سه‌کلاسه شهدای بانک رفاه روستای تازه‌آباد شهرستان کوهدشت مشارکت کرد.

بانک رفاه کارگران در راستای ایفای نقش اثربخش در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی و با هدف تحقق عدالت آموزشی در احداث و تجهیز دبستان سه‌کلاسه شهدای بانک رفاه روستای تازه‌آباد شهرستان کوهدشت مشارکت کرد.

بانک رفاه کارگران در راستای ایفای نقش اثربخش در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی و با هدف تحقق عدالت آموزشی در احداث و تجهیز دبستان سه‌کلاسه شهدای بانک رفاه روستای تازه‌آباد شهرستان کوهدشت مشارکت کرد.

بانک رفاه کارگران در راستای ایفای نقش اثربخش در حوزه مسئولیت‌های اجتماعی و با هدف تحقق عدالت آموزشی در احداث و تجهیز دبستان سه‌کلاسه شهدای بانک رفاه روستای تازه‌آباد شهرستان کوهدشت مشارکت کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اعلام پوشش ۱۶۳۰ سوادآموز در سال جاری که ۳۲۰ نفر آنان اتباع خارجی هستند، بر اثربخش بودن رویکرد مدرسه‌محوری و توجه به محله‌محوری تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود با اجرای این طرح‌ها، به زودی پایان بی‌سوادی در استان اعلام شود.

نشست معاونین آموزش متوسطه شهرستان‌ها و مناطق استان لرستان با محوریت ارتقای کیفیت آموزشی و تمرکز بر برنامه‌های اثربخش، در اداره‌کل آموزش و پرورش استان برگزار شد.

ایسنا/ مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان با بیان اینکه مهمترین بستری که می‌تواند زمینه تعامل اثربخش را فراهم کند، قطعاً انجمن اولیاء و مربیان است گفت: تربیت اثرگذار زمانی اتفاق می‌افتد که دو نهاد مهم خانه و مدرسه با هم تعامل داشته باشند که این تعامل می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نسلی آینده ساز، مومن، متعهد و

مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان با بیان اینکه مهمترین بستری که می‌تواند زمینه تعامل اثربخش را فراهم کند، قطعاً انجمن اولیاء و مربیان است گفت: تربیت اثرگذار زمانی اتفاق می‌افتد که دو نهاد مهم خانه و مدرسه با هم تعامل داشته باشند که این تعامل می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نسلی آینده ساز، مومن، متعهد و مسئولیت …

معاون سما دانشگاه آزاد اسلامی سیستان و بلوچستان گفت: دانش‌آموزان امروز تنها به کتاب درسی نیاز ندارند، بلکه ایجاد محیطی امن و هم‌افزایی میان خانه و مدرسه می‌تواند زمینه‌ساز پرورش استعدادهای آنان باشد.