نظریه پری نشان می‌دهد که دانشجویان در طول تحصیلات دانشگاهی از تفکر دوگانه‌نگر (مطلق‌گرا) به نسبیت‌گرایی و نهایتاً به تعهد در نسبیت‌گرایی حرکت می‌کنند. این فرآیند شامل تغییر در نحوه درک دانش، حقیقت، و تفکر انتقادی است.