وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت تقویت ساختار آموزش و پرورش استثنایی، این حوزه را نماد تحقق عدالت آموزشی دانست و از تدوین برنامه‌های راهبردی برای توسعه آموزش فراگیر، بازنگری نظام سنجش و گسترش خدمات حمایتی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه خبر داد.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به لزوم شناسایی زودتر دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری، گفت: بهترین زمان برای درمان اختلال یادگیری در دانش‌آموزان، سه سال اول ورود به مدرسه است.