به گزارش ایسنا، رضا روستایی؛ مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات در جلسه ستاد پروژه مهر با اشاره به اولویتهای پروژه مهر ۱۴۰۵، اظهار کرد: امسال با توجه به فضای روانی جامعه و دغدغههای اقتصادی و جنگ روانی دشمن، بازگشایی مدارس باید با رویکردی متفاوت و امید آفرین همراه باشد.
روستایی با اشاره به سه گروه مخاطب اصلی آموزش و پرورش (فرهنگیان، دانش آموزان و اولیا )، مهمترین مطالبه اولیا را بحث ثبت نام دانست و افزود: تأکید ما بر تسهیل گری در فرایند ثبت نام است؛ به ویژه برای ثبت نام میان پایهها که نیازی به حضور اولیا و دانش آموز در مدرسه نیست.
وی با تأکید بر ممنوعیت دریافت هرگونه وجه در زمان ثبت نام، تصریح کرد: دریافت وجه به عنوان شرط ثبت نام، خلاف شأن معلم و آموزش و پرورش است و مشارکت های مردمی باید پس از بازگشایی مدارس و با واریز به حساب های رسمی مدرسه انجام شود تا شفافیت و نظارت پذیری کامل وجود داشته باشد.
مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نقش نظارتی واحدهای ارزیابی عملکرد، گفت: همکاران ارزیابی عملکرد باید نقش نظارتی خود را ایفا کنند و وارد فرایند اجرایی ثبت نام نشوند؛ چراکه این وظیفه معاونت آموزشی است.
روستایی با تأکید بر تقویت بعد روانی و آرامش بخشی به دانش آموزان در آغاز سال تحصیلی، گفت: با توجه به آسیبهای روانی ناشی از جنگ و حوادث اخیر، ایجاد فضای شاداب در مدارس و توجه به امید آفرینی در میان نسل جدید، یکی از اولویتهای مهم پروژه مهر است.
وی استفاده از نظرسنجی از مخاطبان را یکی از ابزارهای مؤثر در تصمیمگیری صحیح دانست و خاطرنشان کرد: نظرسنجی ها باید به عنوان عامل اصلی اصلاح فرآیندها مورد توجه قرار گیرند.
مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخ گویی به شکایات بر لزوم استفاده از ظرفیت رسانه ها برای انعکاس اخبار مثبت و موفقیت های آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: بزرگترین نقطه ضعف ما، عدم انعکاس دستاوردهای خوب است و بسیاری از اقدامات ارزشمند همکاران در سایه رسانهها نادیده می ماند، در حالی که مستندسازی و انتشار آنها، اعتماد عمومی را افزایش می دهد.
روستایی با اشاره به موضوع مدارس هیئت امنایی، گفت: این مدارس تا زمان تصویب …
