مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه شهر تهران با وجود عنوان پایتخت، در حوزه فضاهای آموزشی با محرومیتهای جدی روبرو است، گفت: در حال حاضر ۸۰۴ مدرسه نیازمند تخریب و بازسازی در شهر تهران وجود دارد که اگرچه در گذشته مقاومسازی شدهاند، اما به دلیل قدمت بالا نیازمند نوسازی هستند.
به گزارش ایسنا، مجید پارسا امروز در نشست شورای اداری شهرستان تهران با اشاره به شرایط خاص سال تحصیلی جاری اظهار کرد: آموزش و پرورش در ماههای گذشته علاوه بر چالشهایی مانند آلودگی هوا، با شرایط ناشی از جنگ ۱۲ روزه نیز مواجه بود و از نهم اسفندماه با جنگ رمضان آموزش در بسیاری از مقاطع بهصورت مجازی دنبال شد.
وی افزود: امتحانات داخلی مدارس با تدبیر وزارت آموزش و پرورش بهصورت حضوری و مجازی برگزار شد تا آرامش دانشآموزان حفظ شود، اما امتحانات نهایی به دلیل تأثیر در کنکور بهصورت حضوری برگزار شد.
به گفته پارسا، امتحانات پایه یازدهم امروز به پایان رسید و پنج آزمون باقیمانده پایه دوازدهم نیز تا ۱۲ مرداد و پیش از اربعین به اتمام خواهد رسید؛ هرچند در چهار استان به دلیل شرایط خاص، بخشی از امتحانات به زمان دیگری موکول شد.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران افزود: تراکم دانشآموزی در مدارس شهر تهران از ۳۳.۵ نفر در سال تحصیلی گذشته به ۳۱.۲ نفر در سال جاری کاهش یافته که بخشی از آن ناشی از خروج اتباع و بخشی نتیجه افزایش فضاهای آموزشی است، اما این رقم همچنان از میانگین ۲۹.۲ نفری شهرستانهای استان تهران بالاتر است و نشاندهنده نیاز جدی به ساخت کلاسهای درس جدید است.
پارسا با اشاره به روند ثبتنام دانشآموزان اظهار کرد: امسال در پایه اول ابتدایی نسبت به سال گذشته تا کنون حدود پنج هزار دانشآموز کمتر ثبتنام کردهاند که بیانگر روند کاهشی جمعیت دانشآموزی است.
وی ادامه داد: در حال حاضر مهمترین چالش آموزش و پرورش شهر تهران در حوزه ثبتنام، تقاضای بالا برای ثبتنام در برخی مدارس خاص و همچنین مدیریت نیروی انسانی است.
به گفته وی، ۵۸ هزار معلم در مدارس دولتی شهر تهران و ۲۳ درصد دانشآموزان نیز در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند، اما درخواست گسترده فرهنگیان برای انتقال از تهران به سایر استانها، یکی از مهمترین مشکلات این ادارهکل در تأمین نیروی انسانی محسوب میشود.
وی …
