به گزارش خبرنگار مهر، علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در نشست خبری حضور پیدا کرد و با اشاره به آمار مدارس کشور، گفت: در حال حاضر در مجموع ۱۲۵ هزار و ۲۷۲ مدرسه در کشور داریم که از این تعداد، ۱۲۱ هزار و ۱۱۴ مدرسه عادی دولتی و غیردولتی و چهار هزار و ۱۳۱ مدرسه مربوط به دانشآموزان و کودکان با نیازهای ویژه و استثنایی است.
وی افزود: کودکان استثنایی شامل گروههای مختلفی از جمله دانشآموزان نابینا، ناشنوا، دارای محدودیتهای حرکتی و دانشآموزان با مسائل ذهنی هستند که باید متناسب با شرایط و نیازهای آنان، آموزشهای خاص ارائه شود. این کودکان از آموزش محروم نیستند و بعضاً استعدادهای بسیار ویژهای نیز دارند؛ بنابراین آموزش و پرورش وظیفه دارد آموزش متناسب با نیازهای آنان را فراهم کند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: این اطلاعات مربوط به سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ است و آمار دقیقتر مربوط به سال تحصیلی جدید و مدارس جدیدی که ساخته و به مجموعه آموزش و پرورش اضافه میشوند، از اول مهرماه به بعد اعلام خواهد شد.
فرهادی گفت: از مجموع مدارس کشور، ۸۳ درصد دولتی و ۱۷ درصد غیردولتی هستند و تعداد مدارس غیردولتی نیز ۲۱ هزار و ۱۹۴ مدرسه است.
وی با اشاره به توزیع مدارس بر اساس دوره تحصیلی اظهار کرد: مجموع مدارس مقطع ابتدایی کشور ۷۰ هزار و ۵۱۰ مدرسه است. در این آمار، پیشدبستانی به عنوان مدرسه محاسبه نشده است؛ چراکه پیشدبستانی جزو نظام رسمی و اجباری آموزش نیست و اگر دانشآموزی دوره پیشدبستانی را طی نکرده باشد، آموزش و پرورش الزامی برای ثبتنام او در این دوره ندارد، هرچند تلاش میکنیم پوشش دوره پیشدبستانی هرچه بیشتر به ۱۰۰ درصد نزدیک شود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش افزود: در مقطع متوسطه اول ۲۸ هزار و ۱۱۸ مدرسه و در مقطع متوسطه دوم نیز ۱۱ هزار و ۹۵۴ مدرسه داریم.
وی با بیان اینکه این توزیع مدارس در سالهای آینده ثابت نخواهد ماند، گفت: متأسفانه توزیع نرمال جمعیت در میان دورههای تحصیلی نداریم. در حال حاضر بیشترین جمعیت دانشآموزی در مقطع ابتدایی قرار دارد و در دو تا سه سال آینده این جمعیت به مقاطع متوسطه منتقل میشود.
فرهادی ادامه داد: در آینده شاهد خواهیم بود که به دلیل نبود توزیع نرمال جمعیتی، مجبور شویم برخی مدارس متوسطه دوم …
