اجتماعی
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی فرهادی سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در نشست خبری با اشاره به آمار مدارس کشور، گفت: در حال حاضر در مجموع 125 هزار و 272 مدرسه در کشور داریم که از این تعداد، 121 هزار و 114 مدرسه عادی دولتی و غیردولتی و چهار هزار و 131 مدرسه مربوط به دانشآموزان و کودکان با نیازهای ویژه و استثنایی است.
وی افزود: کودکان استثنایی شامل گروههای مختلفی از جمله دانشآموزان نابینا، ناشنوا، دارای محدودیتهای حرکتی و دانشآموزان با مسائل ذهنی هستند که باید متناسب با شرایط و نیازهای آنان، آموزشهای خاص ارائه شود. این کودکان از آموزش محروم نیستند و بعضاً استعدادهای بسیار ویژهای نیز دارند؛ بنابراین آموزش و پرورش وظیفه دارد آموزش متناسب با نیازهای آنان را فراهم کند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: این اطلاعات مربوط به سال تحصیلی 1405-1406 است و آمار دقیقتر مربوط به سال تحصیلی جدید و مدارس جدیدی که ساخته و به مجموعه آموزش و پرورش اضافه میشوند، از اول مهرماه به بعد اعلام خواهد شد.
فرهادی گفت: از مجموع مدارس کشور، 83 درصد دولتی و 17 درصد غیردولتی هستند و تعداد مدارس غیردولتی نیز 21 هزار و 194 مدرسه است.
وی با اشاره به توزیع مدارس بر اساس دوره تحصیلی اظهار کرد: مجموع مدارس مقطع ابتدایی کشور 70 هزار و 510 مدرسه است. در این آمار، پیشدبستانی به عنوان مدرسه محاسبه نشده است؛ چراکه پیشدبستانی جزو نظام رسمی و اجباری آموزش نیست و اگر دانشآموزی دوره پیشدبستانی را طی نکرده باشد، آموزش و پرورش الزامی برای ثبتنام او در این دوره ندارد، هرچند تلاش میکنیم پوشش دوره پیشدبستانی هرچه بیشتر به 100 درصد نزدیک شود.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش افزود: در مقطع متوسطه اول 28 هزار و 118 مدرسه و در مقطع متوسطه دوم نیز 11 هزار و 954 مدرسه داریم.
وی با بیان اینکه این توزیع مدارس در سالهای آینده ثابت نخواهد ماند، گفت: متأسفانه توزیع نرمال جمعیت در میان دورههای تحصیلی نداریم. در حال حاضر بیشترین جمعیت دانشآموزی در مقطع ابتدایی قرار دارد و در دو تا سه سال آینده این جمعیت به مقاطع متوسطه منتقل میشود.
فرهادی ادامه داد: در آینده شاهد خواهیم بود که به دلیل نبود توزیع …