کتابخوانی را به تجربه خانوادگی مشترک تبدیل کنیم

اگر کتاب صرفاً ابزاری آموزشی یا کالایی فرهنگی تلقی شود، زیست‌کتابخوانی پایدار نخواهد شد، اما اگر آن را تجربه‌ای اجتماعی، لذت‌بخش و قابل تکرار بدانیم؛ اگر والدین الگوی واقعی باشند، مدرسه و نشر هم‌افزا عمل کنند و دیجیتال نقش تسهیلگر بگیرد، آنگاه زندگی با کتاب ممکن می‌شود