عضو مجمع محققین و مدرسین حوزه علمیه قم گفت: روزی که همین آقا (قاسمیان) به سفارت عربستان حمله کرد و آن ضربه مالی را به کشور زد و وجاهت کشور را از بین برد و مدت‌ها قطع رابطه ایجاد کرد، اگر تعقیب و تنبیه می‌شد اشتباهات اخیر را هرگز تکرار نمی‌کرد.

ایرنا/ سید علی خمینی با بیان اینکه بین ما و استکبار هیچ وقت صلحی صورت نمی‌گیرد گفت : مذاکرات برای ما جهاد کبیر اما در میدانی دیگر است. حجت الاسلام و المسلمین سید علی خمینی مدرس حوزه علمیه در مراسم گرامیداشت سی و ششمین سالگرد ارتحال امام خمینی (ره) در سفارت ایران در بیروت پایتخت لبنان اظهار داشت:موضع

استاد حوزه علمیه قم گفت: انسان عاقل خود را مخلوق، مرزوق و ضعیف می داند و اگر به حقیقت این مطلب برسد به دعا که از جنود عقل است پناه می برد.

ساری- مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری گفت: عید سعید غدیر نقطه تلاقی رسالت و امامت و بزرگ‌ترین عید مسلمانان که تجلی ولایت اسلامی و تداوم خط نبوت است

خبرگزاری دانشجو/ مدرس حوزه علمیه  در مراسم گرامیداشت سی و ششمین سالگرد ارتحال امام خمینی (ره) در سفارت ایران در بیروت: *موضع ما همان موضع امام خمینی(ره) یعنی مقابله با طرح های سازش‌کارانه با رژیم صهیوینستی است *ما قبول نمی‌کنیم رژیم صهیونیستی بخواهد حکمرانی کند *مذاکرات موجود بین جمهوری اسلامی ایران

حجت‌الاسلام رضا طاهریان پژوهشگر علوم دینی و استاد حوزه علمیه در یادداشتی انقلاب سیاسی امام خمینی (ره) را در امتداد نهضت علی امام باقر (ره) دانسته است.

قم- استاد حوزه علمیه قم با تبیین جایگاه غدیر در منظومه اعتقادی اسلام، آن را مهم‌ترین عید الهی دانست و بر ضرورت احیای باشکوه این عید تأکید کرد.

استاد حوزه علمیه، گفت: امروز شاهدیم جوانان و دانشجویان در آمریکایی در دانشگاه‌ها علیه سیاست‌های دولت آمریکا و حمایت آن از رژیم جعلی صهیونیستی تظاهرات می‌کنند و به خیابان‌ها می‌آیند که این بیداری به برکت قیامی است که امام خمینی(ره) آن را بنیان گذاشت.

میبد - مدیر حوزه های علمیه کشور گفت: یزد افتخار دارد که موتور حرکت تولید و کارآفرینی در آن به‌دست مردم و بخش خصوصی روشن مانده و در مسیر تعالی کشور می‌تازد.

قم- دبیر اجرایی همایش کشوری دفتر ارتباطات فرهنگی گفت: بازخوانی محکمات امامین انقلاب و حضور فعال مجاهدان فرهنگی، راه مقابله با جنگ ترکیبی دشمن و رسالت جریان انقلابی ماست.

استاد حوزه‌های علمیه بیرجند گفت: روز عرفه، روز رحمت و آمرزش الهی است که بنا بر تأکید بزرگان دین، فرصتی طلایی برای دعا، توبه و تربیت دل و جان به شمار می‌آید؛ فرصتی که باید آن را مغتنم شمرد و با معرفت به درگاه الهی نزدیک شد.

مدیر حوزه علمیه خراسان، گفت: تداوم حکومت در گرو پایه‌ریزی تمدنی است و امام خمینی (ره) که خود را استمرار حرکت انبیا(ع) می‌داند، نمی‌تواند به این شاخص مهمی که انبیا به آن توجه داشتند، بی‌توجه باشد و حوزه علمیه تمدن‌ساز؛ آرمان بزرگ امام خمینی بود.

کرمانشاه-نماینده ولی‌فقیه در استان کرمانشاه با تأکید بر اهمیت نقش مساجد در تربیت نسل آینده گفت: مسجد باید به مرکز معنوی و فکری نوجوانان و جوانان تبدیل شود و نهضت مسجدسازی، ضرورتی فرهنگی است.

بندرعباس- استاد اخلاق حوزه‌های علمیه هرمزگان روز عرفه را فرصت تعالی روحی انسان دانست و بر لزوم تقویت ارتباط با خدا تأکید کرد.

معاون تبلیغ حوزه‌های علمیه کشور گفت: اندیشکده هوش مصنوعی توسط آیت‌الله اراکی، مدیر حوزه‌های علمیه تأسیس شد. امروز حوزه‌های علمیه از پیشگامان عرصه هوش مصنوعی هستند.

استاد حوزه علمیه قم با تاکید بر تعمق در اندیشه و مسیر حضرت امام خمینی (ره) گفت: مسیر نجات ملت‌ها در پایبندی به ولایت و تداوم‌ راه امام امت است.

قیام ۱۵ خرداد ۱۳۴۲، در وهله نخست به افزایش رشد سیاسی روحانیت و حوزه‌های علمیه و الگو قرار گرفتن مذهب برای مبارزه و رویکرد بیش‌تر نیروهای مبارز به مذهب منجر شد.

قیام ۱۵خرداد که در اعتراض به بازداشت امام خمینی(ره) شکل گرفت، نه تنها نشان داد روحانیت می‌تواند توده‌ها را بسیج کند، بلکه اولین جرقه‌های انقلاب اسلامی را روشن ساخت.  

قم - ایرنا - عضو هیئت رئیسه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و شورای عالی حوزه‌های علمیه، با اشاره به قیام ۱۵ خرداد ۱۳۴۲، آن را نقطه عطفی در مبارزات مردم ایران علیه استبداد و استکبار دانست و گفت: این قیام مردمی، بدون سازماندهی قبلی و تنها بر اساس ایمان و پیروی از رهبری امام خمینی(ره) شکل گرفت و سرآغاز پیروزی …

مهر/ امروز پانزدهم خرداد سالروز قیام خونین مردم در نیمه خرداد سال ۴۲ شمسی است. قیام ۱۵ خرداد و پس از آن، به عنوان یک نقطه عطف، نقش حوزه علمیه قم را از یک مرکز صرفاً علمی به کانون اصلی مبارزه، رهبری و سپس مدیریت فرهنگی و فکری جامعه ایران تبدیل کرد. حوزه علمیه قم، به عنوان مهم‌ترین و بزرگ‌ترین مرکز عل

15 خرداد، آغازی است که جامعه شیعی با ارتقاء آرایش سیاسی-اجتماعی خود، از حالت فرودستی بدر آمده و با قیام خود بر طاغوت راهی را آغاز کرد که در نهایت منتهی به فروپاشی رژیم پهلوی گشته و بنای عظیم جمهوری اسلامی را بنیان نهاد.

عضو مجمع محققین و مدرسین حوزه علمیه قم گفت: حرف‌ها و عملکرد قاسمیان و کسانی‌که مثل او رفتار می‌کنند به تلاش‌های این مدت رئیس‌جمهور پزشکیان و دولت چهاردهم آسیب می‌زند و این نوع حرکت‌ها جز زیان دیدن ملت و کشور چیز دیگری دربر ندارد.

یک استاد فقه و فلسفه حوزه علمیه قم با اشاره به خطبه پیامبر(ص) در روز عرفه بر لزوم امانت‌داری، پرهیز از ربا و نیکی به زنان به عنوان اصول اساسی معرفت الهی تأکید کرد و گفت: روز عرفه یکی از مهم‌ترین روزهای سال است که خداوند در آن، مهمانان خود را با رحمت بی‌کرانش پذیرایی می‌کند. 

گرگان- ایرنا- استاد درس خارج فقه حوزه علمیه قم با اشاره به جایگاه رفیع امام خمینی (ره) در شکل‌گیری نظام اسلامی و عزت ایران اسلامی، تاکید کرد: عزت امروز ملت ایران، مرهون شخصیت، تفکر و جهاد بزرگ‌مردی است که به پشتوانه ایمان، عرفان، عقلانیت و مجاهدت، جامعه را از سلطه طاغوت و استکبار نجات داد.

قم- استاد حوزه علمیه گفت: نگاه امام به قیام، نگاهی الهی و از سر تکلیف بود و ایشان همواره تأکید می‌کردند اگر قیام برای خدا باشد، حتی یک نفر هم می‌تواند مسیر حق را به سرانجام برساند.

گرگان-استاد حوزه علمیه قم گفت: روحیه جهادی امام خمینی (ره) باعث شد مردم از پرستش انسان‌ها دور شوند و آزادسازی خرمشهر به عنوان نمادی از پیروزی ایمان و مقاومت رقم بخورد.

بیرجند-استاد حوزه علمیه تاکید کرد: امروز مدافعان ولایت در جهان از هر زمان دیگری بیشتر است.

نمین - مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) نمین گفت: آثار ارزشمند امام راحل گواه بر کمال شخصیت این عالم وارسته و سرمشقی برای نهضت‌های آزادی‌خواه جهان شده است.

برای مقابله با تحریف ساختاری، چاره‌ای جز رجوع علمی و بی‌واسطه به متون اصلی امام نیست. اندیشه‌ی امام در صحیفه‌ی نور، وصیت‌نامه، نامه‌ها، و بیانات رسمی او نهفته است.

ساری- ایرنا- معاون تبلیغ حوزه های علمیه کشور با اظهار این که، ظاهر سازی ها و تبلیغات رسانه‌ای غربی را نباید مبنا قرار بدهیم، گفت: یکی از آفت‌های جنگ نرم این است که دشمنان می خواهند تا دارایی ها و داشته‌های خود را نبینیم، اما بدانید رگه های دینداری مردم را نمی توان با تمام مشکلات، تضعیف کرد.

معاون حوزه‌های علمیه کشور به وضعیت فعلی جهان اشاره کرد و گفت: دنیا با دو نوع گفتمان مواجه است و تقابلی جدی میان دو گفتمان «دین‌محور و علم‌محور» در سطح جهانی حکم‌فرماست؛ از یک سو گفتمان مبتنی بر حاکمیت هزار ساله کلیسا و نگاه سکولار غربی، و از سوی دیگر گفتمان برخاسته از اسلام که زمینه‌ساز بیداری، تحول …

ساری - معاون آموزش و تبلیغ حوزه‌های علمیه کشور گفت: اگر حوزه علمیه می‌خواهد در تمدن سازی پیشرو باشد باید مسائل جهان را آینده پژوهی کند.

اردبیل - مدیر حوزه‌های علمیه استان اردبیل گفت: غدیر خم در تعبیر امام راحل عید کاشتن بذر ولایت در جان همه مسلمانان است و این روز ولایت‌پذیری امت‌های اسلامی به اثبات می‌رسد.

بیرجند- مدیر حوزه علمیه خراسان جنوبی گفت: پیام مقام معظم رهبری خط مشی روشن و نقشه راه حوزه‌ای پیشرو برای ورود به سده دوم حیات نوین حوزه‌های علمیه، به‌ویژه حوزه علمیه قم است.

همزمان با سالگرد ارتحال ملکوتی امام خمینی (ره) حوزه علمیه کمالیه خرم آباد در فضایی آکنده از ماتم و عزای امام راحل، شاهد حضور پرشور مردم و ارادتمندان آن امام سفر کرده بود.

همدان- امام خمینی (ره) احیاگر اسلام ناب محمدی (ص) و بنیانگذار جبهه مقاومت بودند و رهبر انقلاب بر آن تاکید کردند.

شرایط و ضوابط ثبت نام امتحانات شفاهی برای طلاب حوزه علمیه اصفهان از سوی مسئول امتحانات شفاهی این حوزه اعلام شد.

مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم و عضو جامعه اساتید حوزه علمیه فارس با تأکید بر لزوم بازخوانی حرکت امام راحل(ره) متناسب با شرایط روز، گفت: تحجر و انفعال، دو آفت جدی در ادامه این مسیر هستند که باید نسبت به آن‌ها هوشیار بود.

مدیر حوزه‌های علمیه سیستان و بلوچستان با گرامیداشت سالگرد ارتحال امام خمینی(ره)، 14 خرداد را نماد وحدت ملی و عزت امت اسلامی دانست و گفت: اندیشه‌های امام همچنان پاسخگوی نیازهای امروز جهان اسلام است و تنها در سایه وحدت می‌توان مسیر انقلاب را پیمود.

مدیر حوزه‌ علمیه خواهران استان ایلام گفت: شخصیت‌ امام خمینی(ره) و نحوه نگرش ایشان در حوزه مسایل دینی، مردم‌باوری و همچنین مقابله با استکبار، به گونه‌ای بود که الگویی برای همه رهبران و آزادگان جهان شد.

مدیر حوزه‌ علمیه خواهران استان ایلام گفت: شخصیت‌ امام خمینی(ره) و نحوه نگرش ایشان در حوزه مسایل دینی، مردم‌باوری و همچنین مقابله با استکبار، به گونه‌ای بود که الگویی برای همه رهبران و آزادگان جهان شد.

گرگان-معاون آموزش حوزه علمیه گلستان گفت: انقلاب اسلامی بستر رشد و توانمندسازی زنان را فراهم کرد و شناخت درست شخصیت امام خمینی (ره) برای تقویت هویت ملی نسل جوان ضروری است.

ساری - معاون آموزش حوزه علمیه حضرت نرجس (س) ساری گفت: غدیر باید از سطح یک جشن تاریخی عبور کند و به عنوان یک اصل معرفتی و کلامی در حوزه اندیشه اسلامی مطرح شود.

بیرجند_ استاد حوزه علمیه گفت: انقلاب امام خمینی (ره) تحقق ظهور بقیه الله است و امام (ره) برای تحقق امر حاکمیت اسلام قیام کرد.

محمد توکلی، انصاف نیوز: مرتضی جوادی آملی، استاد حوزه‌ی علمیه‌ی قم، بر این باور است که بخش‌هایی از قدرت سیاسی به گفتمان مقابل «گفتمان امام» تمایل دارد و این فاصله گرفتن از گفتمان بنیانگذار جمهوری اسلامی باعث شده تا نظام آسیب سنگینی ببیند.

اقتصاد ایران: وصیت نامه سیاسی الهی امام خمینی به ویژه بخش هایی که مرتبط با حوزه های علمیه است، نیازمند توجه ویژه است. شناخت اولویت های سیاسی و اقدام بصیران

قم- استاد حوزه علمیه قم گفت: یکی از دلایل غربت امام باقر(ع)، عدم آگاهی و بصیرت مردم آن عصر بود واین غفلت موجب تفرقه در میان مسلمانان شد.

قم- استاد حوزه علمیه‌ گفت: همان‌طور که امام راحل(ره) در برابر هتک حرمت دین قاطعانه ایستاد، امروز نیز جامعه اسلامی باید با همان روحیه، مقابل تهاجم فرهنگی و عادی‌سازی گناه مقاومت کند.

مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در امور اهل سنت خراسان شمالی گفت: همزمان با سالروز ارتحال امام خمینی(ره)، محفل انس با قرآن با مشارکت طلاب و قاریان اهل سنت در حوزه علمیه خادمیه جرگلان برگزار شد.

رئیس دانشگاه قم می‌گوید: صحنه تبلیغ دین در همه اعصار مخالفین و رقبایی داشته است. پر از رقیبان پر تلاش و خستگی‌ناپذیر بوده و هست که در این میان وظیفه بلاغ مبین از فلسفه‌های وجودی حوزه‌های علمیه است.

حوزه علمیه اگر قرار بود با باد هیجان‌ها و موج‌های پرزرق‌وبرق بلرزد، تا امروز چندین‌بار به زانو درآمده بود. اما آن‌چه این نهاد را ماندگار ساخته، ندویدن کورکورانه پشت سر مدرنیته، که درنگی حکیمانه و ورودهای عمیق و تمدن‌ساز در بزنگاه‌های تاریخی است.

آیت الله میرباقری می‌گوید: برخی مأموریت دین و ائمه و حوزه را حداقلی تعریف می‌کنند؛ ولی مأموریت عالمان دین در عصر غیبت یک مأموریت محدودی نیست اصلا عصر غیبت عصر خاصی است.

رئیس شورای حوزه علمیه استان تهران، با تأکید بر آشنایی حوزویان با شاخه‌های مختلف فلسفه گفت: هستی‌شناسی، اساس و موضوع مهمی است ولی در کنار آن، باید سایر مسائل اعم از معرفت‌شناسی و علوم‌شناختی بررسی شود.

زاهدان - در پی ربایش یک روحانی توسط افراد مسلح در ایرانشهر، خبرنگار مهر با خانواده این روحانی مصاحبه کرد که در ادامه آن را می خوانید.

اصفهان – ایرنا – مدرس فقه و اصول پژوهشگاه حوزه و دانشگاه اصفهان گفت: تبیین منظومه فکری و مکتب امام خمینی (ره) به نسل جوان و نوجوان توسط کارشناسان و متخصصان این حوزه بسیار ضروری است.

سمنان- کارشناسان مسائل دینی بر اهمیت تبیین غدیر به خصوص برای نسل جوان تاکید دارند اما انتقال مفاهیم غدیر به خصوص به نسل موسوم به زد، نیازمند یافتن زبان مشترک با آنها است.

ساری- مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (سا) ساری گفت: شخصیت تابناک امام خمینی «ره» را باید شناخت چرا که ایشان اجازه قرن را رقم زد.

با همه مشکلات، کاستی‌ها و ضعف‌های که گاهی ما ها داشته ایم، ولی مردم هنوز پای امام هستند. اما اینکه راز ماندگاری امام چیزهای متعدد است، قبل از هر چیزی این است که امام فانی در خدا بود؛ امام منقطع‌ الی الله و فانی در خدا بودن. ایشان یکپارچه در محضر خدا خودش را حس می‌کرد و این که کسی هیچ خود نباشد منیت و …

مشاور رئیس‌جمهور در امور روحانیت گفت: حوزه‌های علمیه باید با تربیت نیروهای متخصص و آگاه به نیازهای آینده، در خدمت جامعه و رفع چالش‌های آن باشند.

مدیر گفتگوی ادیان مذاهب و فرهنگ‌های پژوهشگاه بین المللی المصطفی بر لزوم ایجاد اشتغال برای فارغ‌التحصیلان حوزه علمیه خواهران تاکید کرد و گفت: تغییر افق دید و سیاست‌ها در حوزه علمیه خواهران که جهانی شمول است می‌تواند در تحقق سیاست‌های مورد توجه رهبر انقلاب موثر باشد.

مدیر حوزه علمیه خواهران جامعه خدیجه الکبری میانوالی پاکستان با اشاره به اینکه زنان مربی جامعه هستند، گفت: امروزه به زنان دانشمند، مجاهد، آگاه و مؤمن نیاز داریم و حوزه‌های علمیه خواهران ظرفیت تربیت این بانوان را دارد.

قم- مرجع تقلید شیعیان، بر ضرورت تقویت ارتباط علما با مردم، برپایی مستمر جلسات معارفی و تبیین معارف بلند اهل‌بیت علیهم‌السلام تأکید کرد.

مسئول بسیج اساتید حوزه علمیه گفت: امام خمینی(ره) با انقلاب خود، معانی واژه‌ها را دگرگون ساخت و به همه جهانیان جرئت ایستادگی در مقابل قدرت‌های جهانی را آموختند. بدین ترتیب، امام(ره) از آن پشتوانه‌ عظیم خداخواهی و خداجویی بهره‌مند بود، به گونه‌ای که لحظه‌ای از حضور الهی باز نماند.

بوشهر- مدیر حوزه علمیه خواهران استان بوشهر استقلال را ارمغان بزرگ امام خمینی (ره) برای کشور خواند و گفت: نقطه عطف قبل و بعد از پیروزی انقلاب اسلامی در خود باوری و استقلال است.

تهران- ایرنا- رئیس ستاد مرکزی بزرگداشت چهاردهم و پانزدهم خرداد امام خمینی (ره) را ذخیره ارزشمند خدا برای جهان اسلام و رهبری بی بدیل توصیف کرد و گفت: برای بزرگداشت سالگرد ارتحال امام راحل و همینطور یوم الله ۱۵ خرداد برنامه‌های متنوعی در تهران و سطح کشور تدارک دیده شده است.

استاد رشاد گفت: هستی شناسی، اساس و موضوع مهمی است ولی در کنار آن، باید سایر مسائل نیز بررسی شود. مسئله معرفت شناسی، امروز بحث مهم فلسفه است.

ما در اساسی‌ترین موضوعات نظام و جامعه، مشاهده می‌کنیم که برخی از بزرگان می‌لغزند و تشکل اساتید علوم عقلی می‌تواند در این زمینه و سایر موضوعات مهم ورود کند.

معاون مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه گفت: جایگاه مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه‌های علمیه تقویت می‌شود.

رئیس شورای‌ حوزه علمیه استان تهران گفت: هستی شناسی، اساس و موضوع مهمی است ولی در کنار آن، باید سایر مسائل نیز بررسی شود. مسئله معرفت شناسی، امروز بحث مهم فلسفه است. امروز با مسئله علوم شناختی نیز روبرو هستیم.

تولیت آستان قدس رضوی با تاکید بر اهمیت جایگاه حوزه‌های علمیه در شکل‌دهی تمدن نوین اسلامی، خواستار باز تعریف نقش تمدن‌ساز این مراکز علمی شد و بر ضرورت بازآفرینی جایگاه تاریخی مسجد گوهرشاد در تقویت پیوند روحانیت با مردم و ارتقای فرهنگ دینی تأکید کرد.

جریان تحریف می‌کوشد نظام اولویت‌های جامعه را به سمت‌وسوی دیگری سوق دهد تا آن شخصیت یا آن حادثه مهم تاریخی را به فراموشی بسپارد.

استاد رشاد گفت: هستی شناسی، اساس و موضوع مهمی است ولی در کنار آن،  باید سایر مسائل نیز بررسی شود. مسئله معرفت شناسی، امروز بحث مهم فلسفه است. امروز با مسئله علوم شناختی نیز روبرو هستیم.

مدیر مؤسسه آموزش عالی حوزوی امیرالمؤمنین (ع) اهواز از راه‌اندازی نخستین رشته تخصصی در مقطع سطح چهار با عنوان «تفسیر موضوعی با گرایش اخلاق» خبر داد.

در پرتو ایام شهادت امام محمد باقر (ع)، نگاهی دوباره به مکتب علمی، فرهنگی و تمدنی آن حضرت، افق‌های تازه‌ای را برای نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه در عصر تحولات فکری و تمدنی امروز می‌گشاید.

عضو هیئت علمی دانشگاه ادیان و مذاهب در رابطه با جایگاه حوزه های علمیه خواهران در این مسیر تمدن نوین اسلامی گفت: حوزه های علمیه خواهران باید بانوان مجتهده با رویکرد بین‌المللی تربیت کنند

رئیس دانشگاه قم گفت: واژه «دانشگاه» و «دانشگاهیان» ۳۲ بار در وصیت‌نامه امام خمینی(ره) به کار رفته است. در حالی که واژه «حوزه» و «حوزه‌های علمیه» ۱۶ بار که این نشان از اهمیت و جایگاه والای دانشگاه‌ و دانشگاهیان در اندیشه امام خمینی (ره) دارد.

مدرس حوزه الزهرا بعلبک گفت: بر اساس اندیشه های امام خمینی(ره) و رهبر معظم انقلاب باید حوزه های علمیه در همه نقاط زمین گسترش یابد.

معاون امور بین‌الملل حوزه‌های علمیه گفت: رهبر معظم انقلاب در پیام تاریخی حوزه های علمیه پنج عنصر هویتی ذکر کردند.

حجت‌الاسلام والمسلمین ضرابی، علامه طباطبایی را در کنار امام خمینی و آیت‌الله بهجت، از ارکان انقلاب اسلامی دانست و گفت: اصولا المیزان نوشته شد تا انقلاب پیروز شود؛ اما پرهیز علامه از ورود صریح و عملی به سیاست، یک تاکتیک برای تداوم کار بود.