از نگاه کارشناسان، مراکز مهارت آموزی و خدمات مشاوره شغلی می تواند برای دانش‌آموزان، دانشجویان، فارغ‌التحصیلان و کسانی که به راهنمایی شغلی نیازمندند بهترین مسیر شغلی را ترسیم کند.

در طول سالهای گذشته در کشور ما با تکیه بر اهمیت آموزه‌های مهارتی و تربیت نیروهای کارآمد تلاش شده کارجویان و فارغ التحصیلان به سمت مهارت افزایی سوق یافته و جذب بازار کار شوند. بر همین اساس اجرای طرح نهضت ملی مهارت آموزی می‌تواند انقلاب و تحول بزرگی در این راستا ایجاد کند.

میلتون فریدمن فقید زمانی گفته بود: «کنار هم نشاندن نزدیک به 500نفر اقتصاددان، چنان‌که در فدرال‎رزرو شاهدش هستیم، کار بسیار نادرستی است... در چنین اوضاعی بعید است بشود سراغ پژوهش‎های عینی و مستقل رفت... استقرار فیزیکی اقتصاددانان در محل فدرال‎رزرو به‌شدت بر نوع پژوهش‎هایشان اثر می‎گذارد؛ می‎بینیم که اغلب …

قم- رئیس دانشگاه ملی مهارت استان قم گفت: بیش از ۶۰ درصد از فارغ التحصیلان دانشگاه ملی مهارت استان قم بر اساس آمار رسمی جذب بازار کار می‌شوند.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان همدان گفت: از ابتدای سال جاری تاکنون، یک هزار و ۴۷۲ نفر از دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی از دوره‌های آموزشی فنی و حرفه‌ای بهره‌مند شده‌اند.

رهایی از اقتصاد تک محصولی و ایجاد تنوع در اقلام صادراتی از ضرورت‌های خاص ایران است که مورد تاکید همه مسوولان در سالیان اخیر بوده‌است. صادرات غیرنفتی شامل دو حوزه صدور کالا و خدمات است و موفقیت در هریک از این دو حوزه، در گرو حمایت‌های قانونی است. صدور خدمات فنی و مهندسی می‌تواند از طریق توسعه صادرات، …

اولین مدرسه فشن و بیوتی در تهران کشور ایتالیا از زمان‌های قدیم به کشور هنر معروف بوده است و هنرمندان زیادی را نیز به عرصه جهانی معرفی کرده است رشته مد و فشن یکی از جذاب‌ترین شاخه‌های رشته هنر است که سالیانه افراد زیادی برای وارد شدن به فضای دانشگاهی آن تلاش می‌کنند صنعت مد و فشن یکی از پول‌سازترین …

 فنی و مهندسی‌ها را باید جزء گروهی قلمداد کرد که تقریباً هر جا بحث آبادی و آبادانی مطرح باشد، پای آنها هم در میان است و به همین دلیل جزء گروه‌هایی هستند که بازار کار نسبتاً بزرگ‌تری را بعد از پزشکی‌ها در اختیار خواهند داشت. با این حال میانگین اشتغال آنها در ۵ سال گذشته ۴۹ درصد بوده که نشان می‌دهد بیش …

رضا لاری‌پور، معاون فنی و نظارت سازمان نظام پزشکی البته معتقد است که تنها مهاجرت پزشکان از کشور نیست که جامعه پزشکی را تهدید می‌کند، بلکه برخی فارغ‌التحصیلان رشته پزشکی به صورت بین رشته‌ای مهاجرت می‌کنند.

مدیر کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان از بیکاری بیش از ۴۰ درصدی فارغ‌التحصیلان در آذربایجان شرقی خبر داد و گفت: بیکاری در استان از جنس فارغ التحصیلان دانشگاهی است و دلیل اکثر این بیکاری ها عدم وجود مهارت و فن در دانشجویان است.

امروزه بسیاری از فارغ‌التحصیلان از نبود فرصت شغلی مناسب در رشته تحصیلی خود گلایه دارند و آمار بیکاری در ایران نسبت به سایر کشور‌ها نسبتا بالا است. با این حال، تعدادی از مشاغل فنی وجود دارند که درآمدزایی بالایی دارند و ممکن است افراد از وجود چنین فرصت‌هایی آگاهی نداشته باشند.

معاون وزیر تعاون،کار و رفاه اجتماعی بر لزوم استفاده از فناوری‌های نوین و جدید و گسترش آموزش های مجازی و آنلاین تاکید کرد و با اشاره به تقویت فرهنگ تخصص و مهارت در کشور گفت: سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای می‌تواند به بزرگترین بازارگاه و قطب مهارتی کشور تبدیل شود.

«آن زمان که من به دانشگاه رفتم تا مهندسی نفت بخوانم، فارغ‌التحصیلان این رشته به راحتی در شرکت‌های مختلف استخدام می‌شدند، اما زمانی که من فارغ التحصیل شدم، ورق برگشت و استخدام‌ها متوقف شد» این را کسی می‌گوید که چهار سال در دانشگاه، مهندسی نفت خوانده، اما هیچ‌وقت به طور عملی مهندس نشده است.

مدیرکل فنی حرفه‌ای استان زنجان با بیان اینکه تب مدرک‌گرایی سن اشتغال را بالا می‌برد، گفت: امروزه نیروی ماهر کمتر در جامعه وجود دارد ولی در عوض فارغ‌التحصیلان بیکار و بدون داشتن هنر خاصی وجود دارد.

براساس آمارهای موسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، نرخ اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی در سال تحصیلی 98-97 به 50 درصد کاهش یافته است، درحالی‌که این رقم در سال 94-93 حدود 60 درصد بود. بررسی‌ها نشان می‌دهد مردان با نرخ اشتغال 58.89 درصد همچنان سهم بیشتری از بازار کار دارند، اما زنان با روندی نزولی به …

همه داوطلبانی که سابقه تحصیلی کامل مورد نیاز گروه آزمایشی مورد نظر خود را ندارند (اعم از دانش آموزان و فارغ التحصیلان شاخه های فنی و حرفه ای و کاردانش، طلاب

از نگاه تحلیلگران بازار کار نظام آموزش عالی کشور باید ساختارها و رویه‌های آموزشی و پژوهشی را به گونه‌ای اصلاح کند که ضمن گنجاندن دروس عملی و مهارتی در کنار دروس نظری،‌ زمینه افزایش مهارت دانشجویان پیش از ورود به بازار کار فراهم شود.

به اعتقاد کارشناسان تبدیل کارگر ساده به نیروی کار ماهر به نفع کارفرماست زیرا موجب افزایش بهره‌وری و کیفیت تولید، کاهش حوادث کار و ارتقای سطح مهارت نیروهای کار در بنگاه می‌شود.

رئیس آموزشکده فنی و حرفه‌ای شهید رجایی قوچان از اجرای طرح توسعه اشتغال دانشجویان برای جذب فارغ‌التحصیلان ممتاز در صنایع خبر داد.

شهاب‌الدین جنیدی جعفری، سخنگوی انجمن داروسازان ایران می‌گوید: بسیاری از داروسازان جوان و فارغ‌التحصیلان داروسازی در کشور به عنوان موسس و مسئول فنی مشغول فعالیت هستند. به دلیل پیچیدگی‌های امر دارو و اهمیتی که دارد، تحصیلات دکترای داروسازی شرط لازم برای تاسیس داروخانه است.

سرپرست استانداری آذربایجان شرقی با اشاره به نقش آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارت‌آموزی بر جوانان جویای کار بر تأثیر آموزش‌های مهارتی در اشتغال‌پذیری فارغ‌التحصیلان تأکید کرد.

طبق گزارش‌ها نزدیک‌ به ۸۰ درصد آموزش‌های مهارتی افراد را به درآمدزایی می رساند و یا به سمت اشتغال پذیری هدایت می‌کند.

مدیرکل تعاون کار و رفاه اجتماعی لرستان گفت: ظرفیت و زیرساخت‌های خوبی در اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان جهت مهارت افزایی جوانان جویای کار و حتی فارغ‌التحصیلان دانشگاهی وجود دارد.

مدیرکل فنی و حرفه‌ای لرستان گفت: در مجموع ۴۷۰ آموزشگاه در زیرمجموعه داریم که مهارت‌های لازم را به کارآموزان ارائه می‌دهند.

طبق گزارش‌ها بیش از ۷۰ درصد کسانی که آموزش‌های مهارتی را فرا گرفته‌ و دوره‌های آموزش فنی و حرفه‌ای را گذرانده‌اند، در راهیابی به بازار کار موفق بودند.

فارغ‌التحصیلان دانشگاهی شامل دانشگاه‌های سراسری، آزاد، غیرانتفاعی، پیام نور، دانشگاه‌های علمی کاربردی و فنی حرفه‌ای می‌توانند از این مشوق‌های خدمتی استفاده کنند.

نمودار درصد توزیع ثبت نام شدگان طرح کارورزی به تفکیک گروه‌های عمده تحصیلی بیانگر این است که بیشترین متقاضی در حوزه علوم انسانی و سپس فنی و مهندسی و بعد علوم پایه و در نهایت مهندسی کشاورزی و منابع بوده است.

مشاورعالی فرمانده قرارگاه مرکزی مهارت آموزی کارکنان وظیفه نیروهای مسلح درباره نحوه امتیازبندی سربازان ماهر نیز اظهارکرد:‌ مهارت آموزان به چهار گروه دوره‌های کوتاه مدت، فارغ التحصیلان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کار و دانش، گروه پزشکی و پیراپزشکی، فارغ التحصیلان سایر دانشگاه ها تقسیم می‌شوند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان از برگزاری سی و یکمین جشنواره فرهنگی و هنری (قرآن و عترت) به میزبانی همدان خبرداد و گفت: ۷۵۰۰ نفر از دانشجویان دانشگاه ملی مهارت کشور در این جشنواره شرکت کردند که از این تعداد ۴۰۰ نفر به مرحله کشوری راه یافته‌اند.

طبق گزارش‌ها بیش از ۸۰ درصد کسانی که دوره‌های آموزش مهارتی در محیط واقعی کار را می گذرانند، سریع‌تر جذب بازار کار می‌شوند و درآمد کسب می‌کنند.

سال‌ها زمان، هزینه، بودجه دولتی و اعصاب و روان و جسم افراد مصرف می‌شود تا یک نیروی کار بسیار ماهرتر و پردانش‌تر در حوزه‌های مختلف تربیت شده و به بازار کار وارد شود، اما آنچه که در واقعیت امر دیده می‌شود، انبوه بیکاران فارغ‌التحصیل و صاحبان مشاغل نامرتبط به رشته هستند.

از نگاه کارشناسان توجه به دوره‌های کارآموزی و مهارت‌آموزی ضمن ایجاد بستر اشتغال و خلق فرصت‌های شغلی به حل مشکل بیکاری کمک کرده و موجب افزایش بهره‌وری در مجموعه‌ها و بنگاه‌های اقتصادی می‌شود.

نشست تخصصی انتخاباتی  صنعت معدن - کارگری و تحول با حضور نمایندگان کاندیدا‌های ریاست جمهوری به میزبانی دانشکده‌گان فنی دانشگاه تهران برگزار شد.

نادی با تاکید بر ارتباط واقعی و به دور از نگاه جزیره‌ای بین صنعت و دانشگاه، گفت: مدیریت اقتصاد آموزش عالی کشور اکنون بر محوریت هشت تا ۱۰ رشته تحصیلی است.

اصفهان - مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان اصفهان گفت :۴۵ درصد از ورودی مراکز آموزش فنی و حرفه ای، دانشجو و یا فارغ التحصیلان دانشگاهی هستند.

گروه کارآفرینی و ارتباط با صنعت دانشگاه صنعتی سیرجان از میان فارغ‌التحصیلان در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری رشته‌های فنی و مهندسی و علوم پایه امریه سربازی جذب می‌کند.

رئیس دانشگاه آزاد گفت: براساس مطالعه مؤسسه آموزش و پژوهش وزارت علوم، میزان اشتغال دانشجویان دانشگاه آزاد ۴۱ درصد، دانشجویان دانشگاه‌های دولتی ۳۳ درصد و دانشجویان فنی و حرفه‌ای ۲۱ درصد است.

رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای لرستان با بیان اینکه ۸۰ درصد افراد شاغل در حوزه کسب و کار برق و کامپیوتر فارغ‌التحصیل رشته‌های دیگر هستند، افزود: حوزه‌های کسب و کار در این رشته فراوان هستند.

معاون سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور گفت: امسال ۱۵۰ هزار نفر از دانش‌آموزان در قالب طرح مهارت آموزی ۳ مهارت فنی، نرم و سواد دیجیتال را آموزش می بینند و ۲۷۰ هزار نفر در قالب طرح «تاک» از آموزشهای مهارتی بهره‌مند می‌شوند.

معاون وزیر تعاون،کار و رفاه اجتماعی از تداوم اجرای سه طرح مهارت افزایی در سال جاری خبر داد و گفت: برنامه توسعه آموزش کارکنان بنگاه‌های اقتصادی (تاک) امسال در دستور کار قرار دارد.

عرفان خسرویان، رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای کشور باب رابر توصیف کردن تعداد دانشجویان زن نسبت به مرد در این دانشگاه، گفت: میزان خانم های دانشجو در این دانشگاه رو به افزایش است و این فرصت خوبی برای موضوع مشاغل زنان است.

معاون اشتغال وزیر کار گفت: مقرر شده در برنامه‌ریزی سال جاری ۲۵ درصد کل اشتغال ایجادی به فارغ التحصیلان تعلق بگیرد و این موضوع را در تقسیم بندی استانی اعلام کرده‌ایم.

اقتصادنیوز: معاون اشتغال وزیر کار گفت: مقرر شده در برنامه‌ریزی سال جاری ۲۵ درصد کل اشتغال ایجادی به فارغ التحصیلان تعلق بگیرد و این موضوع را در تقسیم بندی استانی اعلام کرده‌ایم.

مهارت افزایی برای دانشجویان به میزان ۵۰ هزار نفر/دوره، برای فارغ التحصیلان دانشگاه‌ها به میزان ۱۷ هزار نفر/دوره و مهارت افزایی برای ۱۵۰ هزار دانش‌آموز جزو مهم‌ترین طرح‌های توسعه مهارت‌آموزی است.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان کرمانشاه رویکرد مجموعه آموزش فنی‌وحرفه ای استان در سال جدید را برنامه ریزی برای توانمندسازی فارغ التحصیلان بیکار دانشگاهی اعلام کرد.

رکنا:رییس سازمان فنی و حرفه‌ای کشور گفت: جمع کل آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در سال ۱۴۰۲ از ۳۸۷ میلیون و ۳۰۲ هزار نفر- ساعت عبور کرد. بیشترین عملکرد به ترتیب مربوط به استان‌های تهران، خراسان رضوی، اصفهان و آذربایجان‌غربی است.

راه‌اندازی مراکز آموزش جوارکارگاهی و بین کارگاهی ضمن ایجاد بستر اشتغال پایدار موجب می‌شود که بنگاه‌های اقتصادی با آموزش و تربیت نیروی کار ماهر و متخصص، به سمت کاهش هزینه‌های تولید و ارتقای سطح کیفی محصولات خود پیش بروند.

فرمانده سپاه کردستان گفت: آمار بالای بیکاری در بین فارغ التحصیلان دانشگاهی حاکی از عدم مهارت و تخصص لازم این قشر از جامعه در راستای ورود به بازار کار است.

سال ۱۳۹۴ مسعود شفیعی، رئیس دانشگاه فنی و حرفه‌ای گفت: «۸۰ درصد افراد جامعه تمایل به ادامه تحصیل دارند و همین موضوع باعث شده تا شاهد افرادی با مدرک دکترا اما بیکار باشیم.»

معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار با اشاره به سوق دادن دستگاه‌های اجرایی به برگزاری دوره‌های افزایش مهارت ویژه فارغ التحصیلان دانشگاهی،گفت: دولت به مناطق مرزی نگاه ویژه‌ای دارد و آموزش‌های مهارتی در سال آینده در این مناطق توسعه و گسترش پیدا می‌کند.

نرخ بیکاری کل کشور به ۷.۶ درصد رسیده؛ اما این شاخص برای فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، ارقام بالاتری را نشان می‌دهد. دلیل این ماجرا هر چه باشد، قرار است از فروردین سال آینده آئین‌نامه‌ای ابلاغ شود که اشتغال‌زایی برای درس‌خوانده‌های بیکار را اجباری خواهد کرد.

بر اساس آمارها، بیش از ۳۵۰۰ مرکز آموزش جوار و بین کارگاهی در کشور فعالیت دارند.ایجاد این مراکز در افزایش راندمان و بهره‌وری بنگاه‌ها،کاهش حوادث ناشی از کار و توانمندسازی مهارتی نیروهای کار در صنایع اثرگذار است.

رئیس دانشگاه صنعتی قم گفت: تمامی رشته های فنی و مهندسی دانشگاه صنعتی قم رشته بیکار ندارند و 87 درصد فارغ التحصیلان این دانشگاه مشغول کار و 13 درصد خانم هایی هستند که علاقه به کار نداشته اند.

رئیس دانشگاه فنی وحرفه ای آذربایجان‌غربی با تاکید به اینکه دانشگاه فنی و حرفه‌ای در بحث آمار اشتغال، پیشرو است، اظهار کرد: ۷۰ درصد دانش‌آموختگان دانشگاه فنی‌ و حرفه‌ای استان در بخش های مختلف صنعتی، خدماتی و واحدهای تولیدی استان مشغول به کار هستند.

سجاد اسماعیلی٬ سخنگوی سازمان غذا و دارو در خصوص اعطای مجوز تاسیس داروخانه به غیر از داروسازها گفت:  به طور کلی دیوان عدالت اداری کشور معتقد است که بر اساس اسناد بالادستی لزومی ندارد که مجوز تاسیس داروخانه صرفا به فردی با مدرک دکتری داروسازی داده شود. اسماعیلی تاکید کرد: پروانه مسئول فنی طبق قانون بالادستی …

با حضور وزیر تعاون،کار و رفاه اجتماعی ۱۰۰۰ پروژه سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور با اعتباری بالغ بر ۱۲۰۰ میلیارد ریال افتتاح و بهره‌برداری شد.

در ۹ ماهه امسال، نزدیک به یک‌میلیون و ۹۵۰ هزار نفر دوره آموزش مهارتی از سوی مراکز غیردولتی و آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای ارائه شده است؛ نکته جالب‌توجه اینکه بیش از ۴۵ درصد ورودی‌های این مراکز، فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی هستند.

کارشناسان معتقدند افراد تحصیلکرده فاقد مهارت در مقایسه با فارغ التحصیلان ماهر از اشتغال‌پذیری کمتری برخوردارند از این رو اصل مهارت‌آموزی صرفنظر از دوران مدرسه باید در دانشگاه‌ها و پیش از فارغ التحصیلی توسط دانشجویان فرا گرفته شود.

بر اساس گزارش‌ها در ۹ ماهه امسال بیش از یک میلیون و ۱۹۰ هزار نفر دوره آموزش مهارتی از سوی مراکز غیردولتی و آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای ارائه شده است.

مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی‌و‌حرفه‌ای وزارت آموزش و پرورش از کسر خدمت یک ماه سربازی برای تمام دانش‌آموزان پسر شاغل به تحصیل در هنرستان‌ها و فارغ‌التحصیلان این مراکز خبر داد.