تحلیل نتایج ضعیف ایران در آزمون‌های تیمز سال ۲۰۲۳ از چالش‌برانگیزترین مباحث روز آموزش و پرورش شده است چرا که افت عملکرد ایران در سال ۲۰۲۳ نسبت به ۲۰۱۹، به نوعی گزارشی از حال ناخوش نظام آموزشی کشور است، مساله‌ای که یک کارشناس و پژوهشگر نظام آموزشی، علل مختلفی برای آن بیان می‌کند از تنوع مدارس و جداسازی …

تحلیل نتایج ضعیف ایران در آزمون‌های تیمز سال ۲۰۲۳ از چالش‌برانگیزترین مباحث روز آموزش و پرورش شده است چرا که افت عملکرد ایران در سال ۲۰۲۳ نسبت به ۲۰۱۹ ، به نوعی گزارشی از حال ناخوش نظام آموزشی کشور است، مساله‌ای که یک کارشناس و پژوهشگر نظام آموزشی، علل مختلفی برای آن بیان می‌کند از تنوع مدارس و جداسازی …

آرمان امروز : وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است. علیرضا کاظمی افزود: ساختارهای فعلی آموزشی در کشور [ ]

 وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش بر ضرورت تولید محتواهای متنوع آموزشی و تربیتی در مجتمع‌های غیردولتی تاکید کرد.

نفیسه ابراهیم‌زاده انتظام –خبرنگار گروه جامعه: در دو دهه گذشته نه‌تنها قبح به‌کارگیری کتاب‎‌های کمک آموزشی و حل‌المسائل در ورود به کلاس‌های درس ریخته، بلکه خرید آنها ازسوی اولیای آموزشی برخی مدارس اجباری شده است. به‌طوری‌که هزینه چند میلیونی خرید این کتاب‌ها فشار مضاعفی به خانواده‌ها وارد می‌کند. علاوه‌بر …

یک معلم تراکم بالا در کلاس‌ها، آموزش نامناسب معلمان، نامناسب بودن محتوای کتب درسی و بی‌علاقگی دانش‌آموزان به این محتوا و همچنین ناامیدی نسبت به آینده در جامعه را از جمله دلایل فقر یادگیری در دانش آموزان عنوان کرد و گفت: در بلند مدت نیاز است بودجه لازم برای آموزش معلمان، افزایش کیفیت سیستم آموزشی، تغییر …

فرمانده سپاه کربلا با تاکید براینکه بازتعریف استکبارستیزی در مدارس امروز برای نسل نو که نگاه نو دارند ضروری است، گفت: برای آشنایی عمیق‌تر دانش‌آموزان با جنبه‌های مختلف خیانت‌های تاریخی قدرت‌های استکباری، به ویژه آمریکا و غرب، که خود باعث قوام روحیه مبارزه با استکبار در ذهن پرسشگر نوجوان می‌شود، لازم …

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه فعالیت گروه‌های آموزشی در مدارس بسیار مهم است و نیاز به توجه ویژه دارد، گفت: تحول در محتوای درسی برای پاسخگویی به نیاز روز جامعه ضروری است.

تهران- ایرنا- وزیر آموزش و پرورش گفت: توانمندی معلمان در کلاس‌های درس و اصلاح محتوای آموزشی کتب درسی، دو عامل اساسی و کلیدی در ارتقای کیفیت آموزشی است.

شرکت در کلاس‌ آموزشی تیزهوشان یکی از بهترین راهکارهایی است که دانش‌آموزان برای موفقیت در آزمون ورودی مدارس برتر، از جمله تیزهوشان، از آن بهره می‌گیرند. این کلاس‌ها با فراهم کردن محتوای تخصصی، تمرین‌های هدفمند و آموزش تکنیک‌های تست‌زنی، به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا با آمادگی بیشتر در آزمون حاضر شوند. …

کرمان_مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان از کسب رتبه اول کشوری این اداره کل در برگزاری دوره‌های توانمند سازی و کارگاه‌های آموزشی خبرداد.

«برنامه درسی مدارس باید بازمهندسی شوند، زیرا خلأهای زیادی دارند وخشک، منفعل و استعدادکش هستند.» جمله‌ای که چندی پیش علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش آن را مطرح کرد. موضوع تغییر محتوای کتب درسی هم ازآن دست مسائلی است که مناقشات زیادی در خصوص آن وجود دارد.این درحالی است که علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش …

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: بررسی کارشناسانه محتوای کتب آموزشی مراکز غیر دولتی متناسب فرهنگ ملی و اسلامی از دیگر برنامه‌های جدی سازمان است که در حال مراحل کارشناسی است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس غیردولتی جهت استقبال از مهر و سال تحصیلی آمادگی لازم را دارد گفت: توسعه هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای، توسعه کیفی مدارس غیردولتی و بررسی کارشناسانه محتوای کتب آموزشی مراکز غیر دولتی متناسب با فرهنگ ملی و اسلامی از برنامه‌های جدی سازمان است.

تهران- ایرنا- برخی کارشناسان تعلیم و تربیت می‌گویند رویکرد سنتی، بسته و تمرکزگرای آموزش‌وپرورش سبب شده، آموزش حقوق مدنی یک غایب بزرگ در نظام آموزشی کشور محسوب شود؛ در حالی‌ که به نظر می‌رسد با تغییر رویکردها به سمت مشارکت محوری، خلاقیت‌محوری و بازنگری در محتوای درسی، بتوان در آینده شهروندانی فعال و پویا …

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نظام‌نامه‌ای در خصوص آموزش ترکیبی تدوین و از سال گذشته به استان‌ها اعلام شده است گفت: مدارس می‌توانند در رویکرد یاددهی و یادگیری و در چارچوبی خاص از محتوای الکترونیکی که مورد تایید سازمان پژوهش است، در کنار کتاب‌های درسی معمول، استفاده کنند.

عناوین مختلف کتاب‌های درسی و حجم زیاد و محتوای دشوار آنها، صرف‌نظر از غیرکاربردی بودن برخی آموخته‌های دوران مدرسه، موضوعی است که سال‌هاست محل بحث و نقد کارشناسان آموزشی قرار می‌گیرد.

سیستم آموزشی انگلیس پس از سال‌ها آزمون و خطا روی کودکان و نوجوانان، به این نتیجه رسید که در تصمیم خود برای آموزش محتوای جنسی در مدارس خطا رفته و حتما باید محدودیت‌هایی را در این زمینه اعمال کند.

اگر با فارغ‌التحصیلان مدارس گفت‌وگو کنیم اغلب آنها از فراموش کردن محتوای ارائه شده در مدارس و غیرکابردی آن در زندگی واقعی سخن می‌گویند، حتی برخی آنقدر نسبت به این موضوع معترضند که از تعبیر هدر رفتن وقت و عمر در پشت نیمکت‌های مدارس سخن می‌گویند!

تفاهم‌نامه همکاری‌های علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و شورای نظارت کشور افغانستان در زمینه مشارکت پژوهشگاه در تأمین محتوای آموزشی مدارس و حوزه‌های علمیه منعقد شد.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد اما این تغییر به صورتی نیست که محسوس باشد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

حجت‌الاسلام لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: تغییر در محتوای کتب اول ابتدایی را امسال آغاز خواهیم کرد و در مدارس محدودی به صورت آزمایشی محتوای جدید آموزش داده خواهد شد.

تقی‌پور نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی و وزیر اسبق ارتباطات با اشاره به اینکه طبیعتا استفاده از بخش خصوصی فعال، تاثیر قابل توجهی در ارتقای کیفیت آموزش دانش آموزان خواهد داشت، ادامه داد: «برای مثال در موضوع پلتفرم‌های آموزشی آنلاین، در فیلیمومدرسه اتفاق بسیار خوبی رقم خورده و عامل گسترش پوشش …

اردبیل- معاون آموزش ابتدایی استان اردبیل گفت: با بهبود صلاحیت حرفه‌ای معلمان و ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان، در صدد اجرای فراخوان کشوری آمایش‌های ساده علوم هستیم.