مراسم شروع سال تحصیلی جدید در مجتمع آموزشی سما یزد، با حضور جمعی از مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی یزد و معاونت سما برگزار شد. این آیین همزمان با آغاز هفته دفاع مقدس برگزار و با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا همراه بود.

آیین آغاز سال تحصیلی جدید و نواختن زنگ مهر، همزمان با سراسر کشور در دبیرستان دخترانه سما دانشگاه آزاد اسلامی استان کرمانشاه برگزار شد.

برنا - گروه استانها:معاون امور مدارس سما استان گیلان بر ضرورت توام بودن تحصیل و تهذیب به عنوان دو رکن اصلی تربیت نسل توانمند در جامعه تاکید کرد.

عضو هیئت علمی دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد واحد زاهدان، در دوره توانمندسازی معلمان سما استان سیستان و بلوچستان گفت: معلم تنها آموزگار کتاب درسی نیست، بلکه پرورش‌دهنده شخصیت و آینده‌ساز جامعه است.

دوره توانمندسازی ویژه معلمان پایه اول تا ششم مدارس ابتدایی سما سیستان و بلوچستان، با همکاری معاونت امور مدارس سما استان و دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی واحد زاهدان برگزار شد.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان گفت: این واحد دارای رتبه سطح یک به‌عنوان عالی‌ترین سطح مرکز رشد در بین واحدهای دانشگاهی است که حدود ۲۰ هسته فناور در آن در حال فعالیت هستند. 

از مهدکودک‌ها و مدارس سما تا مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری، دانشگاه آزاد زنجیره‌ای کامل از آموزش را در اختیار دارد و امکان یک مسیر آموزشی پیوسته را برای خانواده‌ها فراهم می‌کند.

مدیران آموزش و پرورش و معاون علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی زنجان با بازدید از مدارس سما و بوستان‌های تربیت علوی و فاطمی، بر نقش این مجموعه‌ها در تربیت چندبعدی دانش‌آموزان، ایفای مسئولیت اجتماعی و تقویت همکاری میان مدارس دولتی و غیردولتی استان تأکید کردند.

جمعی از مدیران دانشگاه آزاد اسلامی و مسئولان مدارس سعادت در دیدار با ریاست کمیته امداد امام خمینی (ره) زابل، راهکارهای توسعه مدارس معارف و حمایت از دانش‌آموزان تحت پوشش را بررسی کردند.

جمعی از مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی در دیدار با امام جمعه شهرستان زابل، روند تأسیس و توسعه مدارس معارف سما دوره دوم در این شهرستان را بررسی کردند.

معاون سما استان سیستان‌ و بلوچستان گفت: مدارس سما با بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی، آموزش را از پیش‌دبستانی تا متوسطه دوم ارائه می‌کنند و استعدادیابی، مشاوره تحصیلی و آموزش مهارت‌محور، سه اولویت اصلی این مدارس در پرورش نسل آینده است.

در نشست توانمندسازی مدیران مدارس نجف‌آباد، طرح‌های نوآورانه‌ای با هدف ارتقاء کیفیت آموزشی و مدیریت مدارس رونمایی شد.

همایش توانمندسازی مشاوران مدارس و مربیان سلامت و تربیت بدنی با همکاری آموزش و پرورش و دانشگاه آزاد نجف‌آباد برگزار شد تا با استفاده از ظرفیت‌های علمی دانشگاه، کیفیت آموزش و مراقبت از دانش‌آموزان ارتقا یابد.

نشست تخصصی توانمندسازی مدیران مدارس متوسطه شهرستان نجف‌آباد با محوریت اجرای سند تحول بنیادین، به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی نجف‌آباد و با حضور مسئولان آموزش و پرورش و مدیران مدارس برگزار شد.

هشتمین دوره مسابقات کشوری پاسداشت زبان و ادبیات فارسی از ۲۹ تیر تا یکم مرداد ۱۴۰۴ در دانشگاه آزاد اسلامی نجف‌آباد برگزار شد. این رویداد با شرکت ۱۲۰۰ دانش‌آموز و کسب رتبه‌های برتر توسط ۱۴ دانش‌آموز از مدارس سما نجف‌آباد، به ترویج زبان فارسی و هویت فرهنگی کمک کرد.

یکی از مهم‌ترین دلایل راه‌اندازی دهکده‌ای مهارتی در قلب غرب کشور، توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای است. این اقدام در چهارچوب مأموریتی صورت گرفت که هیئت امنا و رئیس فقید دانشگاه آزاد اسلامی به استان همدان واگذار کردند تا با تمرکز بر جامعه‌پردازی و تقویت مدارس سما، نیاز‌های آموزشی و مهارتی منطقه را پاسخگو …

به میزبانی معاونت امور مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی خراسان شمالی، پنجمین دوره جشنواره علمی، فرهنگی و هنری امامت و مهدویت با عنوان «منتظران جوان» برای نخستین‌بار در سطح ملی و با محوریت تئاتر منولوگ برگزار می‌شود.

قائم‌مقام دانشگاه آزاد اسلامی، با اشاره به نقش برجسته شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی در تدوین برنامه پنج‌ساله تحول و تعالی، تأکید کرد که این برنامه موجب رفع بحران مالی، افزایش جذب دانشجو و ایجاد سامانه‌های یکپارچه آموزشی و مالی در دانشگاه شده است.

همزمان با فرارسیدن دهه سوم ماه محرم و ایام شهادت امام سجاد(ع)، مراسم معنوی رونمایی از پوستر امامت و مهدویت با محوریت کتابخانه معرفت از سیره پیامبر(ص) در مسجدالنبی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان برگزار شد.

هشتمین جشنواره کشوری پاسداشت زبان و ادبیات فارسی با حضور محمدعلی نادی معاون علوم تربیتی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی و سیدحسن میرطلائی معاون امور مدارس سما نجف آباد و جمعی از مدیران و معاونین مدارس بصورت برخط برگزار شد.

در مراسمی پوستر چهارمین جشنواره بین‌المللی ادبی حضرت علی‌اکبر(ع) و پنجمین جشنواره دانش‌آموزی سما با حضور حضرت آیت‌الله ناصری، نماینده ولی‌فقیه و امام جمعه یزد، علی سروری مجد، قائم‌مقام ریاست دانشگاه آزاد اسلامی، رئیس دانشگاه و معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی یزد در یزد رونمایی شد.

بوشهر- ایرنا- رئیس دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر گفت: هم اکنون ۱۷ مدرسه سما در این استان فعال است که در سال جاری سه واحد دیگر به این شمار افزوده می‌شود.

نهمین جشنواره فرهنگی «آیین‌های سرزمین من» با هدف معرفی فرهنگ و سنن ایرانی-اسلامی، تقویت هویت ملی و دینی و آشنایی دانش‌آموزان با آداب و رسوم اقوام ایرانی، به میزبانی معاونت امور مدارس سما کرمانشاه و با حضور سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان برگزار شد.

شانزده دانش‌آموز دختر و دو دانش‌آموز پسر از دبیرستان‌های سما نجف‌آباد در سی‌وسومین دوره مسابقه کشوری «درس‌هایی از قرآن» رتبه اول را کسب کردند. این رقابت‌ها با مشارکت بیش از یک میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور برگزار شد.

راحله جوزقیان، معلم پایه سوم دبستان پسرانه دوره اول سما واحد نجف‌آباد، در سیزدهمین جشنواره تجارب برتر تربیتی، رتبه برتر را در سطح استان به دست آورد و موفق به کسب مجوز شرکت در مرحله کشوری این رقابت شد.

در اولین جلسه توانمندسازی معاونین پرورشی سما استان یزد که با حضور مسئولان و کارشناسان برگزار شد، موضوع بازتعریف جایگاه تربیت در نظام آموزشی و تغییر رویکرد از فعالیت‌های صرفاً فرهنگی به تربیت‌محوری مورد تأکید قرار گرفت. در این نشست، سخنرانان با استناد به آموزه‌های دینی و رهنمودهای مقام معظم رهبری، بر …

چهارشنبه ۱۰ اردیبهشت و همزمان با بزرگداشت مقام معلم، مراسم تجلیل از کادر مدارس سما اصفهان با حضور دکتر طهرانچی برگزار شد. پیش از آن نیز مرکز نوآوری فولاد مبارکه افتتاح و دیداری با وزرای آفریقایی انجام شد.

رئیس فدراسیون فوتبال کشور در محل برگزاری مسابقه های فوتسال دانش آموزان مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی، حضور یافت و با آنان گفت و گو کرد.

در مراسم بزرگداشت مقام معلم و تجلیل از معلمان مدارس سمای دانشگاه آزاد اسلامی در اصفهان، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، با تأکید بر نقش بی‌بدیل معلم در پرورش نسل‌ها، هشدار داد که جایگزینی معلم با فناوری، جسارتی به جایگاه والای این پرورشگران جامعه است.

معاون امور مدارس دانشگاه آزاد اسلامی یزد با انتقاد از وضعیت کنونی نظام آموزشی گفت: مسئله اصلی این است که دانشی که ما ارائه می‌دهیم به توانایی و مهارت در دانش‌آموزان تبدیل نمی‌شود و همین امر باعث بی‌انگیزگی و فرار از محیط مدرسه می‌شود.