آینده مدرسه در گرو بازشناسی توان زندگی است. مدرسه‌ای که خود را تنها با فرمان تعریف می‌کند، دیگر نه می‌آموزد، نه می‌پرورد؛ فقط بازتولید می‌کند. اما مدرسه‌ای که به توان درونی شاگردان و معلمان ایمان دارد، می‌تواند دوباره زادگاه اندیشه و آزادی شود.

یک کارشناس آموزش و مشاوره مدرسه، با انتقاد از شیوه گزینش معلمان در آموزش‌وپرورش می‌گوید در حالی‌که سلامت روانی و مهارت اجتماعی معلمان باید مهم‌ترین معیار انتخاب باشد، تمرکز فعلی گزینش‌ها بر پرسش‌های عقیدتی و سیاسی است.

یک کارشناس آموزش گفت: در گزینش معلمان تمرکز بر مچ‌گیری اعتقادی است نه مهارت ارتباطی؛ آنقدر که تلاش دارند از معلم بپرسند نماز جمعه چند رکعت است یا مثلاً مچ‌گیری کنند که روزه می‌گیرد یا نه، روی ‌سلامت روانی و اجتماعی یک معلم جدی نیستند. مدارس آینده فروشی می‌کنند و روان بچه‌ها را بازیچه قرار می‌دهند.بلوغ …

یک کارشناس آموزش با اشاره به فرآینده گزینش به اهمیت توجه به رفتار معلم‌ها با دانش‌آموزان و یادگیری لازم تاکید کرد.

یک کارشناس آموزش با اشاره به فرآینده گزینش به اهمیت توجه به رفتار معلم‌ها با دانش‌آموزان و یادگیری لازم تاکید کرد.

یک کارشناس آموزش با اشاره به فرآینده گزینش به اهمیت توجه به رفتار معلم‌ها با دانش‌آموزان و یادگیری لازم تاکید کرد.

مدیرکل دبیرخانه هیئت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش به گزارشی با عنوان «گزینش زیر فشار» که در هشتم مهرماه منتشر شده بود، پاسخ داد. در متن این نامه آمده است: «امر گزینش به معنای اخص (بررسی صلاحیت‌های عمومی) در ابعاد اعتقادی، سیاسی و اخلاقی بر اساس ضوابط و مقررات مصرح در قانون گزینش و آیین‌نامه اجرایی …