به گزارش خبرگزاری مهر، مسئله کمبود فضای آموزشی در کوهدشت، موضوعی تازه و محدود نیست؛ مسئلهای که از محلههای شهری تا شهرکهای حاشیهای امتداد پیدا کرده و با افزایش جمعیت دانشآموزی، ضرورت آن برای خانوادهها و مسئولان بیش از گذشته آشکار شده است.
کوهدشت از نظر جمعیت دانشآموزی نیز جایگاه قابل توجهی در لرستان دارد و همین موضوع، ضرورت توجه به توسعه زیرساختهای آموزشی این شهرستان را دوچندان میکند.
اما چالش کوهدشت تنها کمبود تعداد مدارس نیست؛ بخشی از مسئله به فرسودگی فضاهای موجود بازمیگردد. آمار مربوط به طرح شهید عجمیان نیز تصویری از وضعیت فرسودگی مدارس این شهرستان ارائه میدهد؛ جایی که سهمیه اولیه ایزوگام حدود سه هزار مورد بوده، اما به گفته مدیر آموزشوپرورش کوهدشت، به دلیل حجم بالای نیاز و فرسودگی مدارس، میزان مصرف به بیش از ۱۲ هزار مورد رسیده است.
اکنون آموزشوپرورش کوهدشت در انتظار سفر مدیرکل آموزشوپرورش استان و پیگیری موضوع از طریق مجموعه نوسازی مدارس است؛ مسیری که میتواند بخشی از کمبودهای انباشتهشده این شهرستان را در دستور کار قرار دهد.
در چنین شرایطی، توسعه فضاهای آموزشی دیگر صرفاً یک مطالبه عمرانی نیست، بلکه مستقیماً با کیفیت آموزش، تراکم کلاسها و عدالت آموزشی ارتباط پیدا میکند؛ بهویژه در شهرستانی که جمعیت دانشآموزی قابل توجهی دارد و برخی مناطق آن هنوز از ابتداییترین زیرساختهای آموزشی مورد نیاز برخوردار نیستند.
کمبود حدود ۲۰ مدرسه در فضای شهری کوهدشت
«فرید بهرامی» مدیر آموزشوپرورش شهرستان کوهدشت در گفتوگوی مشروح با خبرنگار مهر، با اشاره به کمبود فضاهای آموزشی در این شهرستان اظهار داشت: در این خصوص پیش از این نیز در جمع همکاران فرهنگی که در حوزه خبرنگاری فعالیت دارند، توضیحاتی ارائه کردم.
وی افزود: حدود ۲۰ مدرسه در فضای شهری شهرستان کوهدشت کم داریم. اگر یک حساب سرانگشتی انجام دهیم، باید برای حدود چهار تا پنج هزار دانشآموز فضای آموزشی دولتی فراهم کنیم که این موضوع نیازمند توجه جدی است.
سرانه دانشآموزی کوهدشت بالاتر از میانگین کشور است …
