اعتراضات که از اواسط سپتامبر ۲۰۲۶ از حومه پاریس آغاز شد و به سرعت به سراسر کشور فرانسه گسترش یافت، ریشه در مشکلات ساختاری و مزمن نظام آموزشی فرانسه داشت.
یکی از اصلیترین محرکهای اولیه، عدم جایگزینی معلمان غایب و کمبود پرسنل آموزشی بود. دانشآموزان از اینکه کلاسها بدون معلم رها میشوند، به ستوه آمده بودند.
بیشتر بخوانید:
تصویر جنجالی از اعتراضات فرانسه که جهانی شد
تراکم بالای دانشآموزان در کلاسها (گاهی تا ۳۵ نفر) و کمبود حتی صندلی، از جمله شکایات مکرر معترضان بود.
ساختمانهای قدیمی و فرسوده، وجود موش و سوسک در برخی مدارس، و خرابیهایی مانند ریختن سقف کاذب، خشم دانشآموزان را برانگیخته بود.
حجم بالای دروس و استرس ناشی از امتحانات، به ویژه برای دانشآموزان سال آخر که با سیستم پذیرش دانشگاه (Parcoursup) مواجهند، از دیگر دلایل نارضایتی بود.
معترضان به افزایش ناکافی بودجه آموزش در لایحه بودجه ۲۰۲۷ (۱.۷٪ که کمتر از نرخ تورم بود) اعتراض داشتند و خواستار افزایش سرمایهگذاری در آموزش بودند. چرا اعتراضات به مسائل سیاسی گره خورد؟
با گسترش اعتراضات، ابعاد سیاسی آن پررنگتر شد. دولت فرانسه، به ویژه نخستوزیر و وزیر آموزش، جنبش دانشآموزی را مانور سازمانیافته توسط حزب چپ رادیکال «فرانسه تسلیمناپذی» (LFI) و گروههای افراطی خواند.
دولت مدعی بود که این حزب و گروههای وابسته، اعتراضات صنفی را ربوده … …


دانلود از کافه بازار

















































































