رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای پایه‌های هفتم تا دهم (و یازدهم و دوازدهم در دروسی که آ…

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تشریح نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای پایه‌های هفتم تا دهم (یازدهم و دوازدهم در دروسی که آزمون نهایی ندارند) پرداخت.

با توجه به شروع فرآیند ارزشیابی پایانی نوبت دوم از روز شنبه نهم خردادماه و اهمیت اجتناب از هرگونه بلاتکلیفی و نگرانی در دانش‌آموزان و معلمان ، مدیران کل آموز...

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تشریح نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای دوره متوسطه پرداخت.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تشریح نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای دوره متوسطه پرداخت.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای پایه‌های هفتم تا دهم (و یازدهم و دوازدهم در دروسی که...

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش‌وپرورش برگزاری آزمون پایانی دانش‌آموزان در پیام‌رسانی‌های داخلی را مجاز دانست.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای پایه‌های هفتم تا دهم (و یازدهم و دوازدهم در دروسی که آزمون نهایی ندارند) را تشریح کرد.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش به تشریح نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای دوره متوسطه پرداخت. 

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی نوبت دوم در شرایط غیرحضوری برای پایه‌های هفتم تا دهم (و یازدهم و دوازدهم در دروسی که آزمون نهایی ندارند) را تشریح کرد.

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم، گفت: مدیران این مدارس بنابر سیاست اعلا…

با پایان یافتن سال تحصیلی و در شرایطی که آموزش و پرورش تهران اختیار تعیین شیوه ارزشیابی پایانی تحصیلی متوسطه اول را به مدارس واگذار کرده، برخی مدارس از برگزاری…

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان ۳ پایه این مقطع توضیح داد.

با پایان یافتن سال تحصیلی و در شرایطی که آموزش و پرورش تهران اختیار تعیین شیوه ارزشیابی پایانی تحصیلی متوسطه اول را به مدارس واگذار کرده، برخی مدارس از برگزاری آزمون خودداری و ارزشیابی سال تحصیلی را ملاک درج نمره قرار داده‌اند و در مقابل برخی دیگر تاریخ آزمون‌های داخلی را از ۹ خرداد اعلام کرده‌اند؛ …

مدیرکل آموزش و پرورش تهران گفت: مدارس می‌توانند متناسب با شرایط آموزشی و با بهره‌گیری از ظرفیت شورای مدرسه و نظر تخصصی معلمان، شیوه‌های متنوع و متناسبی را برای اجرای فرایند ارزشیابی پایانی طراحی و اجرا کنند.

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی پایه‌های هفتم، هشتم و نهم، گفت: مدیران این مدارس بنابر سیاست اعلامی از سوی اداره کل آموزش و پرورش استان متبوعشان مکلف به تصمیم‌گیری هستند.

مدیرکل آموزش و پرورش تهران گفت: مدارس می‌توانند متناسب با شرایط آموزشی و با بهره‌گیری از ظرفیت شورای مدرسه و نظر تخصصی معلمان، شیوه‌های متنوع و متناسبی را برای اجرای فرایند ارزشیابی پایانی طراحی و اجرا کنند.

با پایان یافتن سال تحصیلی و در شرایطی که آموزش و پرورش تهران اختیار تعیین شیوه ارزشیابی پایانی تحصیلی متوسطه اول را به مدارس واگذار کرده، برخی مدارس از برگزاری آزمون خودداری و ارزشیابی سال تحصیلی را ملاک درج نمره قرار داده‌اند و در مقابل برخی دیگر تاریخ آزمون‌های داخلی را از ۹ خرداد اعلام کرده‌اند؛ …

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم، گفت: مدیران این مدارس بنابر سیاست اعلامی از سوی اداره کل آموزش و پرورش استان متبوعشان مکلف به تصمیم‌گیری درباره نحوه برگزاری امتحانات داخلی هستند.

مدیرکل مقطع متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در خصوص برگزاری و نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم توضیح داد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در واکنش به اعتراضات دانش آموزان به برگزاری امتحانات به صورت حضوری گفت: تصمیم‌گیری درباره نحوه ارزشیابی پایانی دروس غیرنهایی و داخلی براساس بخشنامه وزارت آموزش و پرورش به شورای تأمین استان‌ها واگذار شده است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در واکنش به اعتراضات دانش آموزان به برگزاری امتحانات به صورت حضوری گفت: تصمیم‌گیری درباره نحوه ارزشیابی پایانی دروس غیرنهایی و داخلی براساس بخشنامه وزارت آموزش و پرورش به شورای تأمین استان‌ها واگذار شده است.

همدان- معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش همدان گفت: با توجه به شرایط خاص کشور و غیرحضوری شدن مدارس، ارزشیابی های پایانی نوبت دوم پایه نهم به صورت داخلی برگزار می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای ا...

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکار اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکار اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با تأکید بر اینکه ارزشیابی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی به‌صورت غیرحضوری برگزار خواهد شد، خاطرنشان کرد: ملاک عمل در ثبت نمرات پایانی دانش‌آموزان، عملکرد آنان در طول سال تحصیلی، ارزیابی‌های مستمر، سنجش‌های فرایندی و نیز اخذ بازخورد نهایی از …

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرن‌هایی در پایتخت، سازوکار‌های اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

برنا - گروه اجتماعی؛ مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرن‌هایی د...

شفقنا-مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد. به گزارش شفقنا، مجید پارسا با اشاره به مصوبه شورای آموزش و پرورش استان تهران اظهار کرد: …

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به اجرای غیرحضوری ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا دهم و کلیه دروس نظری غیرنهایی در پایتخت، سازوکارهای اجرایی و نحوه ثبت نمرات دانش‌آموزان را تبیین کرد.

بجنورد- آموزش و پرورش خراسان شمالی اعلام کرد امتحانات پایانی نوبت دوم دانش‌آموزان متوسطه به صورت غیرحضوری و ارزشیابی ابتدایی‌ها به شکل کیفی-توصیفی برگزار خواهد شد.

برنا- گروه استانها: مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی از غیرحضوری شدن امتحانات پایان سال تحصیلی پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم و دروس عمومی مدارس فنی و حرف...

مدیرکل آموزش‌وپرورش خوزستان از برگزاری غیرحضوری ارزشیابی پایانی پایه‌های هفتم تا دهم در بازه زمانی ۹ تا ۳۱ خردادماه خبر داد و تأکید کرد عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در طول سال، ملاک اصلی ارزشیابی نهایی خواهد بود.

حکیم‌زاده گفت: در مقطع ابتدایی با توجه به ارزشیابی توصیفی، اختیار ثبت نتایج پایانی به مدارس واگذار شده است.

حکیم‌زاده گفت: در مقطع ابتدایی با توجه به ارزشیابی توصیفی، اختیار ثبت نتایج پایانی به مدارس واگذار شده است.

حکیم‌زاده گفت: در مقطع ابتدایی با توجه به ارزشیابی توصیفی، اختیار ثبت نتایج پایانی به مدارس واگذار شده است.

گرگان- مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با اعلام تداوم آموزش تا ۸ خرداد، از آغاز فرآیند ارزشیابی و امتحانات دانش‌آموزان از ۹ خرداد خبر داد و گفت: بخش عمده آزمون‌ها به‌صورت حضوری برگزار می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از غیرحضوری بودن ارزشیابی پایانی پایه های هفتم تا دهم در تهران خبر داد و گفت: به دلیل شرایط زیرساختی و خارج بودن

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از غیرحضوری بودن ارزشیابی پایانی پایه‌های هفتم تا دهم در تهران خبر داد و گفت: به دلیل شرایط زیرساختی و خارج بودن بسیاری از دانش‌آموزان و معلمان از پایتخت و محرومیت آن‌ها از کلاس‌های حضوری، این تصمیم در شورای آموزش و پرورش استان با تأکید استاندار اتخاذ شد. تعیین تکلیف پایه‌های …

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از غیرحضوری بودن ارزشیابی پایانی پایه‌های هفتم تا دهم در تهران خبر داد و گفت: به دلیل شرایط زیرساختی و خارج بودن بسیاری از دانش‌آموزان و معلمان از پایتخت و محرومیت آن‌ها از کلاس‌های حضوری، این تصمیم در شورای آموزش و پرورش استان با تأکید استاندار اتخاذ شد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای...

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم احتمال برگزاری دو مرحله آزمون با هدف ایجاد سوابق تحصیلی وجود دارد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم احتمال برگزاری دو مرحله آزمون با هدف ایجاد سوابق تحصیلی وجود دارد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم احتمال برگزاری دو مرحله آزمون با هدف ایجاد سوابق تحصیلی وجود دارد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: در صورت تداوم شرایط فعلی، نحوه برگزاری امتحانات پایان سال در مقاطع مختلف متفاوت خواهد بود و برای دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم احتمال برگزاری دو مرحله آزمون با هدف ایجاد سوابق تحصیلی وجود دارد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌ و پرورش گفت: ارزشیابی پایانی همه پایه‌ها امسال به‌صورت غیرحضوری انجام می‌شود و ملاک ارزیابی، عملکرد دانش‌آموزان در طول سال تحصیلی خواهد بود.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان تمامی مقاطع تحصیلی را اعلام کرد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان تمامی مقاطع تحصیلی را اعلام کرد.

سرپرست مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش نحوه ارزشیابی پایانی دانش‌آموزان تمامی مقاطع تحصیلی را اعلام کرد.

دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش در جلسه 1073 شورای عالی آموزش و پرورش ( آپ ) از تصویب مصوبه «ماده واحده ساماندهی ارزشیابی پایانی دوره های مختلف تحصیلی در شرایط اضطرار» خبر داد.

دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش با اشاره به ماده واحده ساماندهی ارزشیابی پایانی، تصریح کرد: در صورتی که آزمون دروس نهایی، متاثر از شرایط مذکور به شیوه غیرن‌هایی برگزار شود، نتایج آنها صرفاً برای اعمال در مدارک تحصیلی و صدور پایان تحصیلات بوده و به عنوان سابقه تحصیلی محسوب نمی‌شود.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش از تصویب ماده واحده‌ای خبر داد که به وزارتخانه اجازه می‌دهد در شرایط اضطرار مانند جنگ یا بیماری‌های واگیردار، ارزشیابی پایانی...

دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش با اشاره به ماده واحده ساماندهی ارزشیابی پایانی، تصریح کرد: در صورتی که آزمون دروس نهایی، متاثر از شرایط مذکور به شیوه غیرنهایی برگزار شود، نتایج آنها صرفاً برای اعمال در مدارک تحصیلی و صدور پایان تحصیلات بوده و به عنوان سابقه تحصیلی محسوب نمی‌شود.

دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش با اشاره به ماده واحده ساماندهی ارزشیابی پایانی، تصریح کرد: در صورتی که آزمون دروس نهایی، متاثر از شرایط مذکور به شیوه غیرنهایی برگزار شود، نتایج آنها صرفاً برای اعمال در مدارک تحصیلی و صدور پایان تحصیلات بوده و به عنوان سابقه تحصیلی محسوب نمی‌شود

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی- تربیتی پایانی نوبت دوم از ۹ خردادماه آغاز می‌شود.

وزارت آموزش‌وپرورش در بخشنامه‌ای با توجه به شرایط خاص کشور، نکات و ملاحظات آموزش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی تربیتی پایانی نوبت دوم سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ را اعلام کرد.

گزارش مهدی عندلیب، خبرنگار SNNTV از دقایق پایانی رویداد پیشگامان رهایی: رویداد پیشگامان رهایی از ۸ صبح با موضوع آموزش و پرورش آغاز شد؛ در بخش اول این موضوع زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی آموزش و پرورش در جمع دانشجویان به ارائه مسائل آموزش و پرورش پرداخت. دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی در …