آذربایجانغربی از جمله استانهایی است که در سال های گذشته با چالش پایین بودن سرانه فضای آموزشی مواجه بوده و فاصله آن با میانگین کشور، ضرورت توسعه زیرساختهای آموزشی را بیش از پیش نمایان کرده است.
کمبود حدود ۹ هزار کلاس درس تنها یک عدد در جدول های آماری نیست، بلکه بیانگر بخشی از نیاز انباشتهای است که خود را در تراکم کلاسها، استفاده از فضاهای نامتناسب و ضرورت احداث مدارس جدید نشان میدهد.
این مسئله زمانی اهمیت بیشتری پیدا میکند که بدانیم تامین فضای آموزشی مناسب، یکی از پایه های تحقق عدالت آموزشی است، دانش آموزی که در کلاس استاندارد و فضای آموزشی مناسب تحصیل میکند، شرایط متفاوتی با دانشآموزی دارد که آموزش خود را در فضای محدود، فرسوده یا فاقد امکانات کافی دنبال میکند. سرانه فضای آموزشی در آذربایجانغربی حدود ۴.۱ مترمربع به ازای هر دانشآموز است، در حالی که این شاخص در سطح کشور به ۵.۶ مترمربع رسیده و استان همچنان فاصله قابل توجهی با میانگین کشوری دارد.
از همین رو، کاهش فاصله سرانه آموزشی آذربایجان غربی با میانگین کشور، صرفا یک مطالبه عمرانی نیست؛ بلکه بخشی از مسیر ارتقای کیفیت آموزش و ایجاد فرصت برابر برای دانشآموزان استان است.
در سالهای اخیر اجرای طرحهای مدرسهسازی و مشارکت خیرین مدرسهساز بخشی از این کمبود را جبران کرده است، اما حجم نیاز موجود نشان میدهد که مسیر تامین فضای آموزشی همچنان طولانی است.
در چنین شرایطی، آغاز سال تحصیلی جدید بار دیگر این پرسش را پیش روی مسئولان قرار میدهد که برای جبران عقبماندگیهای … …
