کتاب «هنوز یک نفر باقی مانده»، داستان شجاعت همه مردم ایران است: از نیروهای نظامی تا مردم عادی و حتی بچه‌های این سرزمین. بچه‌هایی مانند عقیل که در لحظه‌ای مهم تصمیم می‌گیرند «ایرانی» باشند.

کتاب «هنوز یک نفر باقی مانده»، داستان شجاعت همه مردم ایران است: از نیروهای نظامی تا مردم عادی و حتی بچه‌های این سرزمین. بچه‌هایی مانند عقیل که در لحظه‌ای مهم تصمیم می‌گیرند «ایرانی» باشند.

نشست نقد و بررسی کتاب «اردیبهشت کتاب»، روز پنجشنبه ۷ خرداد در کافه بچه کتابخون‌های باغ کتاب برگزار شد. در این نشست، مهدی کاموس، نویسنده در کنار محمدمهدی وحیدی حضور داشت.

گرینچ در حال بغل کردن بچه‌های در حال عبور در مسکو ▫گرینچ یک شخصیت خیالی سبزرنگ، بداخلاق و منزوی است که از کریسمس و شادی مردم متنفر است و در کتاب‌های دکتر سوس (به‌ویژه «چگونه گرینچ کریسمس را دزدید») و انیمیشن‌ها معرفی شده است. ما را در سایت...

ساده‌نویسی متون مذهبی و بازنویسی آن‌ها به زبان کودکانه امری است که از دهه ۷۰ در کشور رواج یافته است و اکنون کودکان می‌توانند بدون خوانش متن‌های سنگین قرن‌های گذشته یا مطالب جدی و درسی به صورت داستانی با پیامبر اسلام (صلی‌الله‌علیه‌وآله) و معصومین اسلام آشنا شوند. این اقدام برای کتاب‌های کهن کشور نیز …

نشست نقد و بررسی داستان کوتاه «بچه مردم» اثر جلال آل احمد در قالب برنامه ملی فصل سخن توسط معاونت فرهنگی جهاددانشگاهی در خانه کتاب ایلام برگزار شد. 

آموزش و پرورش چه در ترویج کتابخوانی چه افزایش تیراژ کتاب‌های کودک و نوجوان و چه تربیت نویسندگان آینده نقش غیرقابل انکاری دارد.

خبرنگاران گروه فرهنگی «فرهیختگان» با نویسنده، کارگردان و بازیگران فیلم «بچه مردم» به یک کتابفروشی رفتند و از کتاب و البته فیلم تحسین شده‌شان سخن گفتند

خبرنگاران گروه فرهنگی «فرهیختگان» با نویسنده، کارگردان و بازیگران فیلم «بچه مردم» به یک کتابفروشی رفتند و از کتاب و البته فیلم تحسین شده‌شان سخن گفتند

فرهیختگان/ به بهانه هفته کتاب، تصمیم گرفتیم، گفت‌وگوهایمان را با کتاب پیوند بزنیم، برای همین با عوامل فیلم «بچه مردم» به یک کتابفروشی که شاید شما هم همین سری به آن زدید، رفتیم تا از زاویه‌ای متفاوت با آن‌ها حرف بزنیم؛ زاویه‌ای که این‌بار نه فقط درباره پشت‌صحنه فیلم، بلکه درباره کتاب‌هایی است که مسیر

جان تیلور گاتو معلم آمریکایی در کتاب «خنگمان می‌ کنند؛ نقشه پنهانی مدارس اجباری» می گوید که نظام های آموزشی مدرن، نگاهی ماشینی به دانش‌آموزان دارد و آنها را با پیام عصبانیت، دشمنی، رقابت و جداسازی در قالب نمره‌ها و کلاس‌ها صرفا تحت کنترل و نظارت قرار می‌ دهند.

اگر آگاهی‌رسانی درباره کتاب‌های ارزشمند افزایش یابد، فضای دیده شدن آثار خوب بیشتر می‌شود. به ‌جای تمرکز بر ممنوعیت و کنترل، باید کمک کنیم کتاب‌های باکیفیت در میان مردم شناخته شوند تا آثار زرد جای آن‌ها را نگیرند.