نخستین دوره این رویداد با محوریت کشف و آزمون ظرفیتهای اجرایی و پرفورماتیو متون کمتر خواندهشده ادبیات کلاسیک فارسی برگزار میشود. برگزارکنندگان این متون را نه صرفاً بهعنوان مواد اولیهای برای اقتباس و تولید متن دراماتیک، بلکه بهعنوان مجموعهای از مصالح زبانی، روایی، تاریخی، تصویری و مفهومی در نظر گرفتهاند که میتوانند در مواجهه با بدن، فضا، صدا، تصویر، شیء و مخاطب به وضعیتها و فرمهای اجرایی تازهای تبدیل شوند.
بر اساس این فراخوان، نسبت شخصی، انتقادی و معاصر هنرمند با متن اهمیت ویژهای دارد؛ نسبتی که میتواند از مسیرهایی همچون خوانش، گسست، بازآرایی، جابهجایی، حذف، تکرار یا استحاله ماده متنی شکل بگیرد و الزاماً به بازنمایی یا اقتباس وفادارانه از متن منجر نشود. در این رویداد، تبدیل متن به «ماده اجرایی» و گشودن آن به سوی تجربه، حضور و رخداد، رویکرد محوری بخش اجرایی خواهد بود.
«دگرخوانی» در سه بخش برگزار میشود:
۱-جستار/ ارائه
ارائه جستار، مقاله، درسگفتار یا پژوهشهای تألیفی و ترجمهای در حوزه تئاتر، هنر اجرا و مطالعات مرتبط؛ بدون الزام به برخورداری از ظرفیت اجرایی.
۲- جستار/ تمرین
ارائه یک مفهوم، مسئله یا جستار نظری همراه با طراحی و اجرای تمرینی عملی برای آزمودن و تجربه آن مفهوم در عمل. هدف این بخش، ایجاد پیوندی عملگرایانه میان نظریه و تجربه اجرایی است. اولویت انتخاب در این بخش با دانشجویان مقطع دکتری رشته تئاتر یا پژوهش هنر خواهد بود.
۳- اجرا
ارائه پروژههای اجرایی در قالبهایی همچون تئاتر، پرفورمنس آرت، ویدئوپرفورمنس، اینستالیشنپرفورمنس، لِکچرپرفورمنس و دیگر اشکال معاصر و میانرشتهای هنر اجرا.
طبق اعلام برگزارکنندگان، … …
