جمعه, ۱۴ اردیبهشت, ۱۴۰۳ / 3 May, 2024
مجله ویستا
مدیر مدرسه
تاریخ نشر : ۸۴۱۲۱۵
تیراژ : ۲۰۰۰
تعداد صفحه : ۱۳۸
نوبت چاپ : ۱
شابک : ۹۶۴-۷۶۰۳-۵۱-۷
رده دیویی : ۸fa۳.۶۲
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
قطع : جیبی
جلد : شومیز
محل نشر : تهران
نویسنده : آل‌احمد - جلال
این کتابچه چاپ دیگری از 'مدیر مدرسه' نوشته‌ی 'جلال آل‌احمد' است. او در این داستان، از دریچه‌ی حوادثی که در مدرسه‌ای کوچک می‌گذرد، مسائل جامعه را وارسی کرده است. داستان با ورود پرخاش‌گرانه‌ی مدیر به اتاق رییس فرهنگ آغاز میشود. آل‌احمد از اولین صحنه‌ها پرورش شخضیت قهرمان داستان را شروع کرده است. مدیر که ارزشی در دوروبر خود و کار خود نمی‌بیند، کلافه، عصبانی، و بیگانه است؛ بیگانگی نسبت به واقعیتی که آرزوهای او را تاب نمی‌آورد، او را به عصیانی نیهلیستی می‌کشاند مدیر به مرور با مدرسه، معلمان، شاگردان، و خانواده‌های آنها آشنا میشود. هم‌زمان با این آشنایی‌ها داستان گسترش می‌یابد. هر حادثه پدیدآورنده‌ی حادثه‌ی بعدی میشود و همین به داستان، تداوم و هماهنگی می‌بخشد. هر حادثه مدیر را با گوشه‌ای از دشواری کار آشنا می‌کند. دشواری در برخورد با معلمان، با نظام آموزش و پرورش، با شاگردان و خانواده‌هایشان و از همه بدتر با خود. آل‌احمد از هر حادثه‌ای برای بازگویی درهم‌ریختگی گوشه‌ای از اجتماع سرد می‌جوید، مثلا وقتی معلم کلاس چهارم با اتومبیل یک آمریکایی تصادف می‌کند، مساله‌ی نفوذ ماشین در ایران مطرح میشود.
تیراژ : ۲۰۰۰
تعداد صفحه : ۱۳۸
نوبت چاپ : ۱
شابک : ۹۶۴-۷۶۰۳-۵۱-۷
رده دیویی : ۸fa۳.۶۲
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
قطع : جیبی
جلد : شومیز
محل نشر : تهران
نویسنده : آل‌احمد - جلال
این کتابچه چاپ دیگری از 'مدیر مدرسه' نوشته‌ی 'جلال آل‌احمد' است. او در این داستان، از دریچه‌ی حوادثی که در مدرسه‌ای کوچک می‌گذرد، مسائل جامعه را وارسی کرده است. داستان با ورود پرخاش‌گرانه‌ی مدیر به اتاق رییس فرهنگ آغاز میشود. آل‌احمد از اولین صحنه‌ها پرورش شخضیت قهرمان داستان را شروع کرده است. مدیر که ارزشی در دوروبر خود و کار خود نمی‌بیند، کلافه، عصبانی، و بیگانه است؛ بیگانگی نسبت به واقعیتی که آرزوهای او را تاب نمی‌آورد، او را به عصیانی نیهلیستی می‌کشاند مدیر به مرور با مدرسه، معلمان، شاگردان، و خانواده‌های آنها آشنا میشود. هم‌زمان با این آشنایی‌ها داستان گسترش می‌یابد. هر حادثه پدیدآورنده‌ی حادثه‌ی بعدی میشود و همین به داستان، تداوم و هماهنگی می‌بخشد. هر حادثه مدیر را با گوشه‌ای از دشواری کار آشنا می‌کند. دشواری در برخورد با معلمان، با نظام آموزش و پرورش، با شاگردان و خانواده‌هایشان و از همه بدتر با خود. آل‌احمد از هر حادثه‌ای برای بازگویی درهم‌ریختگی گوشه‌ای از اجتماع سرد می‌جوید، مثلا وقتی معلم کلاس چهارم با اتومبیل یک آمریکایی تصادف می‌کند، مساله‌ی نفوذ ماشین در ایران مطرح میشود.
نمایندگی زیمنس ایران فروش PLC S71200/300/400/1500 | درایو …
دریافت خدمات پرستاری در منزل
pameranian.com
پیچ و مهره پارس سهند
تعمیر جک پارکینگ
خرید بلیط هواپیما
عراق دانشگاه تهران انتخابات حسن روحانی مجلس شورای اسلامی نیکا شاکرمی دولت دولت سیزدهم چین رهبر انقلاب مجلس بابک زنجانی
ایران بارش باران تهران هواشناسی یسنا هلال احمر روز معلم آتش سوزی پلیس معلم سیل شهرداری تهران
سهام عدالت قیمت خودرو قیمت طلا بازار خودرو حقوق بازنشستگان قیمت دلار خودرو بانک مرکزی ایران خودرو سایپا کارگران ارز
عمو پورنگ لیلا بلوکات سریال موسیقی پردیس پورعابدینی تلویزیون عفاف و حجاب صداوسیما مسعود اسکویی سینمای ایران سینما
رژیم صهیونیستی اسرائیل فلسطین غزه آمریکا جنگ غزه روسیه حماس ترکیه نوار غزه انگلیس اوکراین
استقلال فوتبال پرسپولیس علی خطیر سپاهان باشگاه استقلال تراکتور لیگ برتر جواد نکونام لیگ برتر ایران رئال مادرید لیگ قهرمانان اروپا
هوش مصنوعی اینستاگرام اپل گوگل تبلیغات ناسا دبی
خواب فشار خون کبد چرب