حجتالاسلام والمسلمین محسن کهتری به مناسبت چهلوششمین سالگرد جهاد دانشگاهی در گفتوگو با ایسنا، اظهار کرد: برای شناخت صحیح جهاد دانشگاهی، نباید فقط به فهرست دستاوردهای آن نگاه کرد، بلکه باید پرسید چه عاملی این دستاوردها را ممکن کرده است، رهبر شهید انقلاب اسلامی؛ جهاد دانشگاهی را «جزو معدود رویشهای اصلی انقلاب» دانستهاند و تأکید کردهاند که این مجموعه فقط یک نهاد نیست، بلکه یک فرهنگ، یک سمتگیری و یک حرکت است.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران افزود: تفاوت یک نهاد صرفا اداری با یک حرکت فرهنگی در این است که نهاد، وظایف مشخصی را انجام میدهد؛ اما یک حرکت، انسانهایی را تربیت میکند که خود را نسبت به یک هدف بزرگ مسئول میدانند و مهمترین نقطه قوت جهاد دانشگاهی نیز همین روحیه بوده است؛ روحیهای که به جوان دانشگاهی میآموزد در برابر مسائل کشور احساس مسئولیت کند، به تواناییهای داخلی اعتماد داشته باشد و علم را از فضای صرفا نظری خارج کرده و در خدمت نیازهای واقعی جامعه قرار دهد.
کهتری ادامه داد: البته دستاوردهای علمی و فناورانه این مجموعه بسیار ارزشمند است، اما ریشه این موفقیتها را باید در انسانهایی جستوجو کرد که با انگیزه، دانش و روحیه جهادی وارد میدان شدهاند و به تعبیر دیگر، شاید مهمترین محصول جهاد دانشگاهی، پیش از آنکه یک فناوری یا یک پروژه علمی باشد، «انسان جهادی» است؛ انسانی که تخصص دارد، اما تخصص خود را از مسئولیت اجتماعی جدا نمیبیند و علم را ابزاری برای خدمت و پیشرفت کشور میداند. امروز نیز اگر بخواهیم این مسیر را تقویت کنیم، باید در کنار توسعه فعالیتهای علمی و فناورانه، به تربیت نیروهای جوانی توجه کنیم که علاوه بر دانش؛ امید، انگیزه و احساس مسئولیت دارند، زیرا در نهایت، این انسانها هستند که علم را به فناوری، فناوری را به حل مسئله و حل مسئله را به اقتدار ملی تبدیل میکنند.
جهاد دانشگاهی روحیه جهادی را پرورش میدهد
وی در پاسخ به اینکه جهاد دانشگاهی تا چه اندازه در تحقق اقتدار علمی، تقویت خودباوری ملی و حل مسائل کشور موفق بوده است و برای بهرهگیری بیشتر از ظرفیتهای آن چه پیشنهادهایی دارید، گفت: اقتدار علمی را نباید فقط با تعداد فناوریها یا دستاوردهای پژوهشی سنجید، اقتدار علمی از …
