به گزارش خبرآنلاین «پدی پت پت» از همین دست آثار است؛ رمانی که در کنار روایت زندگی نوجوانی با لکنت زبان، به موضوعاتی چون همدلی، حفاظت از محیط زیست، مهاجرت پرندگان، هویت ایرانی و نماد «پر سیمرغ» نیز میپردازد. این اثر در سال ۱۴۰۳ توسط کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شده است.
پروین پناهی، نویسنده کودک و نوجوان و دانشآموخته کارشناسی ارشد ادبیات تطبیقی، فعالیت حرفهای خود را از سال ۱۳۸۵ با قصهگویی آغاز کرده و در کنار نویسندگی، از طراحان و داوران جشنواره «مادران قصهگو» بوده است. او در گفتوگو با ما میگوید ایده «پدی پت پت» از دل کارگاههای قصهدرمانی برای مادران شکل گرفت؛ جایی که بارها با دغدغه خانوادههایی روبهرو شد که فرزندانشان با لکنت زبان زندگی میکردند. همین تجربه، او را به مطالعه گسترده درباره لکنت زبان واداشت تا روایتی خلق کند که خواننده نهتنها درباره لکنت بخواند، بلکه بخشی از تجربه زیستن با آن را نیز احساس کند.
«پدی پت پت» از نگاه نویسنده، فقط رمانی درباره لکنت زبان نیست. دغدغههای محیطزیستی، حفاظت از پرندگان، مفهوم مهاجرت، آینده ایران و مسئولیت نسل جوان در قبال سرزمین، لایههای دیگری از این اثر را شکل میدهند. در این گفتوگو، پروین پناهی از شکلگیری این رمان، پژوهش درباره لکنت زبان، تجربههای شخصیای که در شخصیت «پدرام» بازتاب یافته و پیامهایی که در لایههای مختلف داستان پنهان کرده، سخن میگوید.
شما سالها در حوزه ادبیات کودک و نوجوان فعالیت کردهاید. کمی از مسیر حرفهای خودتان بگویید و اینکه چگونه به نویسندگی برای این گروه سنی رسیدید؟
من پروین پناهی هستم، نویسنده کودک و نوجوان و دارای مدرک کارشناسی ارشد ادبیات تطبیقی. فعالیت حرفهای خودم را از سال ۱۳۸۵ با قصهگویی آغاز کردم. از طراحان و داوران جشنواره «مادران قصهگو» بودم که در چهار دوره در تهران برگزار شد و در آن حضور داشتم.
تاکنون آثار متعددی از من منتشر شده و کتابهایی نیز در دست چاپ دارم. هم داستان کوتاه نوشتهام و هم رمان نوجوان. رمان «پدی پت پت» یکی از آثار نوجوان من است که توسط کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منتشر شده است.
ایده شکلگیری رمان «پدی پت پت» از کجا آمد؟ چرا تصمیم گرفتید موضوع لکنت زبان را محور داستان قرار دهید؟
ایده …
