
به گزارش خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز، تغییر شیوه آموزش در دوران بحرانهایی از قبیل جنگ و همهگیری کرونا، به بروز بگومگوها و قیل و قالهایی درباره کیفیت یادگیری و عدالت در پرداخت شهریه راه برده است. حالا هم ابهام در تفکیک شهریه از خدمات رفاهی، به ریشه بسیاری از شکایات والدین در مدارس غیردولتی بدل شده است.
اما درست در نقطهای که پس از یک سال تحصیلی توام با آموزش مجازی، بحث استرداد وجوه مازاد در مدارس غیردولتی به کانون اصلی چالشهای اولیا و مدیران بدل شده، رئیس سازمان مدارس غیردولتی، خود را موظف به مرزبندی میان هزینههای اجباری و وجوه مستردشدنی میبیند و اولیا را هم برای ارائه مستندات تخلفات مدارس به کمک میخواند.
در ادامه گفتوگوی ایسکانیوز با احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی را بخوانید:
محمودزاده در پاسخ به اینکه آیا عدم بازگرداندن هزینههای سرویس، غذا و اردو توسط برخی مدارس را باید نوعی ناپایداری در اجرای دستورات سازمان دانست، اظهار کرد: ما بخشنامههای لازم را صادر کردیم و این موضوع کاملا اجرایی است؛ اما باید میان هزینههای برنامه درسی و فوقبرنامه تفاوت قائل شد.
وی با طرح این نکته که برخی هزینهها مربوط به اجارهبها و تجهیزات مدارس است، اضافه کرد: در ایام جنگ، مدارس برای تغییر شیوه آموزش به پلتفرمهای جدید و تجهیزات دیجیتال روی آوردند که این هزینهها بخشی از برنامه ساختمانی و خدمات داخلی است و نباید مسترد شود؛ اما هزینههای مربوط به ایابذهاب، سرویس، غذا، میانوعده و فعالیتهایی مانند استخر و شنا که امکان برگزاری غیرحضوری آنها وجود نداشت، قطعا باید عودت داده میشد یا در شهریه سال آینده لحاظ میگشت. برخورد با مدارس متخلف
رئیس سازمان مدارس غیردولتی در واکنش به گزارشهایی مبنی بر تمرد برخی مدارس در بازگرداندن وجوه، گفت: ما تاکنون با ۴۸ مورد شکایت مواجه شدیم که تمامی آنها پیگیری شدند. طبیعتا ما نمیتوانیم یکبهیک هزاران مدرسه را چک کنیم، اما هر کجا گزارشی مبنی بر تخلف برسد، برخورد ما سریع و قاطع خواهد بود.
او با تاکید بر پذیرش گزارشهای مستند، بیان کرد: اگر اولیا یا رسانهها مدرکی دارند مبنی بر اینکه مدرسهای پرداختهای مربوط به هزینههای مازاد را انجام …








