به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اسکندر صفری در نخستین نشست تخصصی معاونان، مشاوران، مدیران کل و دبیران شورای هماهنگی مبارزه با موادمخدر در سال جاری با اشاره به تشکیل کمیته راهبری آموزش در مجموعه، اظهار کرد: این کمیته بر اساس دستور دبیرکل ستاد و ابلاغ سازمان اداری و استخدامی تشکیل شده و احکام اعضای آن نیز بر اساس چارچوبهای ابلاغی صادر شده است.
وی افزود: روشهای تجزیهوتحلیل و ساماندهی اطلاعات، ارزیابی عملکرد و کاربرد هوش مصنوعی در مأموریتهای ستاد از جمله موضوعاتی است که در برنامههای آموزشی مورد توجه قرار خواهد گرفت و تلاش میکنیم از ظرفیت هوش مصنوعی در حوزههای پیشگیری، درمان و مبارزه نیز استفاده شود. تحقیقات؛ یکی از اولویتهای اصلی
صفری با تأکید بر اینکه توقف در حوزه تحقیقات به معنای عقبگرد است، گفت: با بررسی اسناد بالادستی از جمله سیاستهای کلی، برنامههای پنجساله و مصوبات مرتبط با پیشگیری، درمان و تحقیقات، چند آسیب و مسئله مهم در حوزه پژوهش شناسایی شده است.
وی، نظام مسائل، نظام آموزش و شیوعشناسی را از مهمترین این موارد برشمرد و افزود: شیوعشناسی از پاشنهآشیلهای ستاد است؛ زیرا برای برنامهریزی در حوزههای پیشگیری، درمان و مبارزه باید بدانیم در چه نقطهای قرار داریم. در همین راستا، دو مطالعه مهم انجام شده که نتایج آنها بهزودی در اختیار مجموعه قرار میگیرد؛ یکی در حوزه شیوعشناسی عمومی و دیگری در حوزه دانشجویی. ارزیابی عملکرد دستگاههای عضو ستاد
سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد، ارزیابی عملکرد دستگاههای عضو ستاد را یکی دیگر از اولویتهای پژوهشی عنوان کرد و گفت: اگرچه ارزیابی عملکرد در حوزه بازرسی نیز انجام میشود، اما این موضوع را بهعنوان یک مسئله تحقیقاتی دنبال خواهیم کرد.
وی افزود: این ارزیابی در سه سطح دبیران شوراهای هماهنگی، اعضای شورا و استانداران بهعنوان رؤسای شوراهای هماهنگی استانها انجام خواهد شد.
صفری با اشاره به وجود حدود ۵۰ شاخص در سامانههای موجود، گفت: این شاخصها میتواند مبنای مناسبی برای ارزیابی باشد، اما باید متناسب با نقش و مأموریت هر دستگاه دستهبندی و وزندهی شود. شاخصهای آموزشوپرورش، وزارت بهداشت، دستگاههای انتظامی و سایر اعضا نیز باید متناسب با …
