گروه اجتماعی – سعید تهرانی: در همین راستا، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، نیروی انسانی را رکن اصلی توسعهیافتگی جامعه دانست و تأکید کرد: نیروی انسانی آینده کشور امروز در مدارس و به دست معلمان تربیت میشود. احمد محمودزاده، با اشاره به ضرورت همگرایی و همافزایی میان ارکان تربیت گفت: هر اندازه هماهنگی میان بخشهای مختلف آموزش و پرورش افزایش پیدا کند، مسیر رشد و تعالی کشور نیز هموارتر خواهد شد. به گفته محمودزاده، توجه دولت و رئیسجمهور به آموزش و پرورش و پیگیری مسائل این حوزه از نزدیک، فضای امیدوارکنندهای را در این وزارتخانه ایجاد کرده است.یکی از مهمترین دغدغههای آموزش و پرورش در پایان هر سال تحصیلی، آمادهسازی مدارس برای مهرماه است. محمودزاده با اشاره به شرایط برگزاری امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم گفت: با وجود فشارها و مشکلات موجود، تلاش شده فضای آرامی برای برگزاری این آزمونها فراهم شود. نتایج این آزمونها نیز میتواند در برنامهریزی برای سال تحصیلی آینده مورد استفاده قرار گیرد.به گفته وی، برای استانهای مختلف معینهایی تعیین شدهاند تا روند اجرای پروژه مهر را پیگیری کنند. وی ادامه داد: بنده به عنوان یکی از معینهای استان چهارمحال و بختیاری، با وجود همه مشکلات و نارساییها، در ایام تابستان دو بار بهصورت حضوری و چندین بار بهصورت مجازی، جلسات مربوط به پروژه مهر را برگزار کردیم تا بازگشایی مدارس امسال مقتدرانهتر و با کمترین کاستی نسبت به سالهای گذشته انجام شود.
معلم مهمتر از ساختمان و تجهیزات
معاون وزیر آموزش و پرورش، توانمندسازی نیروی انسانی را یکی از اقدامات مهم سازمان مدارس و مراکز غیردولتی دانست و گفت:اگر قرار باشد آموزش و پرورش با یک عنصر شناخته شود، آن عنصر «معلم» است.بر اساس توضیحات معاون وزیر، دورههای توانمندسازی معلمان در تابستان در سه محور طراحی شده است؛ آموزش هوش مصنوعی، آموزشهای مدرسهمحور و تکمیل دورههای منتهی به صدور کارت صلاحیت معلمی.همچنین تکمیل …
