افت معدل و زوال مهارت‌های اجتماعی؛ دو روی یک بحران آموزشی

افت معدل دانش‌آموزان را نمی‌توان صرفاً با اصلاح امتحانات یا سخت‌گیری آموزشی درمان کرد. این پدیده، بازتاب تضعیف هم‌زمان آموزش علمی و تربیت اجتماعی در مدرسه است. سیاست‌گذاری مؤثر در این حوزه مستلزم نگاه جامع، مدرسه‌محور و مهارت‌محور است. بدون چنین نگاهی، هر اصلاحی سطحی، موقتی و کم‌اثر خواهد بود.