بوشهر- نماینده مردم بوشهر، گناوه و دیلم در مجلس شورای اسلامی گفت: آموزش عالی استان بوشهر نیازمند بازنگری منطبق بر آمایش سرزمینی، و متناسب با اقلیم، تمدن و فرهنگ و صنعت است.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بر آمایش سرزمینی آموزش عالی تاکید کرد و گفت: دانشگاه‌ها باید پاسخگوی نیازهای جامعه باشند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در جمع دانشگاهیان یزد بر آمایش سرزمینی آموزش عالی تاکید کرد و گفت: دانشگاه‌ها باید پاسخگوی نیاز‌های جامعه باشند.

یزد - ایرنا - دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر ضرورت تحول در آموزش عالی، آمایش سرزمینی را راهکاری اساسی برای پاسخگویی به نیازهای علمی و موضوعی کشور دانست و تغییر ساختار دانشگاه‌ها به سمت دانشکده‌های موضوع‌محور و ایجاد آزمایشگاه‌های ملی برای بهره‌وری بیشتر را مورد تأکید قرار داد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: آمایش آموزش عالی جزء اولویت های مصوب اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی است.

تهران- ایرنا- معاون امور آمایش سرزمین و توسعه منطقه‌ای سازمان برنامه و بودجه کشور گفت: آموزش مهارت‌های نوظهور با توجه به شرایط خاص هر کشور از منظر منطقه‌ای، فرهنگی، انطباق با استانداردهای کار و اشتغال فراگیر، می‌تواند شرایط بهتری برای بنگاه‌ها، کارگران و کارفرمایان فراهم کند و منجر به ایجاد شرایط زیست …

شفقنا- وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: اجرای طرح آمایش آموزش عالی به ارتقای رتبه علمی کشور کمک می‌کند، امری معقول و مقبول جامعه دانشگاهی است که مطالعات کارشناسی آن انجام و به قانون تبدیل شده است. به گزارش شفقنا به نقل از وزارت علوم، حسین سیمایی در نشست دبیران هیات نظارت استانی عصر چهارشنبه [ ]

حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: اجرای آمایش آموزش عالی به ارتقای رتبه علمی کشور کمک می‌کند.

رکنا: وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: اجرای طرح آمایش آموزش عالی به ارتقای رتبه علمی کشور کمک می‌کند، امری معقول و مقبول جامعه دانشگاهی است که مطالعات کارشناسی آن انجام و به قانون تبدیل شده است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی لرستان از به‌روز رسانی سند آمایش آموزش عالی مهارتی دانشگاه جامع علمی کاربردی استان خبر داد.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: مأموریت‌های معاونت آموزشی در برنامه هفتم توسعه در قالب ۳ ماده بیان شده و  بر اساس ماده ۹۶ برنامه لازم است آمایش آموزش عالی بر مبنای اصل ۳۰ قانون اساسی انجام شود.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: رویکرد معاونت آموزشی، ماشینی نیست و نظام حکمرانی دانشگاهی از بالا به پایین نیست بلکه با تکیه بر نظر نخبگان و استادان است.

معاون آموزشی وزیر علوم گفت: آمایش آموزش عالی باید بر مبنای اصل ۳۰ قانون اساسی انجام شود.

رئیس دانشگاه جامعه علمی کابردی گفت: با بهره مندی از حضور خبرگان حوزه‌های شغلی و متخصصان موضوعی پس از مطالعه و بهره گیری از نتایج مطالعات آمایش سرزمینی و آمایش آموزش عالی علمی‌کاربردی، ۱۲۵ عنوان رشته جدید در زمینه‌های فناوری اطلاعات، تعمیرات تجهیزات پزشکی و حوزه ورزشی تدوین شد.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی تاکید کرد: چون مشاغل در حال تغییر هستند باید آمایش آموزش عالی همواره به‌روزرسانی شوند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: وزارت کار اعلام کرده است که ۹۳ درصد دانشجویان علمی کاربردی شاغل می شوند، برای ۷ درصد باقی مانده ۲۷ مرکز جدید جذب کردیم که مشروط به تضمین اشتغال هستند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی مازندران با بیان اینکه در آمایش آموزش عالی علمی کاربردی، ۱۲۵ عنوان رشته جدید از طریق تحلیل حوزه‌های شغلی و استخراج شایستگی هر یک از مشاغل، احصاء و تدوین شد، گفت: با استقبال متقاضیان این رشته‌ها از سال ۱۴۰۱ متناسب با نیاز هر منطقه در مراکز آموزش علمی کاربردی سراسر کشور در …

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور خوزستان با بیان اینکه شرایط آمایش آموزش عالی، همگن پیش نمی‌رود، گفت: شرایط نرمالی بر طرح آمایش سرزمینی آموزش عالی حاکم نیست و فشار بر دانشگاه‌های پیام‌نور و علمی کاربردی وارد می‌شود تا مراکز خود را جمع‌آوری کنند.

سبزوار - ایرنا - رییس دانشگاه حکیم سبزواری خواستار اختصاص ردیف بودجه ملی برای پردیس علم و فناوری این مرکز آموزش عالی شد. 

نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی گفت: طرح آمایش دانشگاه‌ها باید عالمانه، دقیق و با مشورت مسئولان شهرستان‌ها، نخبگان و هیات علمی پیگیری شود.

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه امروز خیلی از صندلی‌های دانشگاه‌ها خالی اند، گفت: در دانشگاه تهران نیز برخی رشته‌ها بدون متقاضی هستند.

رئیس دانشگاه جامع علمی‌کاربردی گفت: با اجرای طرح آمایش آموزش عالی علمی‌کاربردی از سال 1401 تاکنون بیش از نیمی از رشته محل‌های فاقد تقاضا در این دانشگاه حذف شدند.

سراج نماینده مخالف وزیر پیشنهادی علوم: ما عضو تیم ملی هستیم. اینجا محل رقابت نیست محل رفاقت است. برنامه شما برای اجرای سند آمایش آموزش عالی چیست؟

 دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی خوزستان گفت: ادغام مرکز پیام‌نور سوسنگرد با پردیس هویزه از دستور کار کارگروه تحول و پیاده‌سازی آمایش آموزش عالی استان خوزستان خارج شد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از حضور رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس خبر داد و گفت: امروز اعضای کمیسیون موضوعاتی همچون آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها، مقاله و مسئله محوری، تخلفات علمی، آمایش آموزش عالی، مهاجرت نخبگان، ارتقای توسعه شرکت‌های دانش بنیان، تعمیم و توسعه منابع …

در نشست اولویت‌های سیاست‌گذاری آموزش عالی، علم و فناوری دولت چهاردهم بر اجرای برنامه هفتم توسعه، ماموریت گرایی در دانشگاه ها و همچنین اجرای طرح آمایش در آموزش عالی تاکید شد.

رئیس دانشگاه جامع علمی - کاربردی لرستان از تدوین طرح آمایش آموزش عالی مهارتی در این دانشگاه خبر داد.

معاون آموزشی وزیر علوم از جزئیات انتقال استادان در ساماندهی دانشگاه‌های طرح آمایش آموزش عالی خبر داد.

عضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز معتقد است که سند آمایش آموزش عالی با چالشی در تقابل دیدگاه‌ها مواجه است. به همین دلیل، مدیریت کلان آموزش عالی نیازمند نهادی فراسیاسی است.

معاون آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی معتقد است که ادغام دانشگاه‌ها بر اساس آمایش ضروری است و نباید از آن ناراحت شد. چرا که جزیره‌ای کار کردن، پذیرش‌های متعدد و تکثر ساختمان‌های دانشگاهی کمکی به کشور نمی‌کنند.

رییس دانشگاه صنعتی سهند به دستاوردهای وزارت علوم تحقیقات و فناوری دولت سیزدهم اشاره کرد و افزود: آمایش آموزش عالی کشور بعد از سال ها تحقق یافت و نزدیک به یک هزار کد رشته کنکور حذف شد.

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام‌نور با بیان اینکه ۷۰ درصد دانشگاه­‌های دولتی مشمول طرح آمایش آموزش عالی می‌شوند، گفت: اجرای طرح آمایش آموزش عالی به تعدیل کارمندان یا اعضای هیئت علمی منجر نخواهد شد.

قائم مقام دبیرکل اتحادیه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی_غیردولتی گفت: در آمایش آموزش عالی بیشترین حذف کد رشته ها در غیر انتفاعی ها انجام شد که منجر به بیکاری اساتید هم‌می شود.

معاون وزیر علوم اعلام کرده بر اساس سند آمایش آموزش عالی 250 واحد دانشگاهی موجود پیام‌نور در کشور آماده واگذاری است و 110 واحد غیرانتفاعی در کشور منحل شده است.

آرمان امروز : محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه دانشگاه‌ها بر اساس نیاز باشد. طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه بر اساس نیاز باشد به گونه ای که هر رسته‌ای که [ ]

وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت:طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه بر اساس نیاز باشد، به گونه‌ای که هر رسته‌ای که خواست تأسیس شود، پیوست اشتغال داشته باشد.

 وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه دانشگاه‌ها بر اساس نیاز باشد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه دانشگاه‌ها بر اساس نیاز باشد.

محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی می‌کنیم توسعه دانشگاه‌ها بر اساس نیاز باشد.

وزیر علوم گفت: توسعۀ دانشگاه‌ها براساس نیاز کشور خواهد شد و هر رشته‌ای که تأسیس شود نیز پیوست اشتغال خواهد داشت.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت: طرح آمایش آموزش عالی را مرحله به مرحله پیش می‌بریم و سعی میکنیم توسعه بر اساس نیاز باشد.

آمایش آموزش عالی به معنای حرکت به سمت بهره‌وری است و بهره‌وری باید جزو مباحث مهم و مرکزی گفتگوهای آموزش عالی قرار گیرد.

رئیس دانشگاه گرمسار معتقد است که ماموریت‌گرا شدن دانشگاه‌ها تنها راه برون‌رفت از شکست طرح آمایش آموزش عالی است. چرا که دانشگاه‌های مادر اجازه توسعه به سایر مراکز دانشگاهی استان‌ها نمی‌دهند.

اصفهان-معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: نباید بدون برنامه‌ریزی دانشجو گرفته شود و این مسئله در آمایش مشخص و برایش برنامه‌ریزی می‌شود.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ما باید این پرسش را مطرح کنیم که چرا دانشگاه تشکیل می‌دهیم؟ این موضوع در شرق، غرب و در هر کجای دنیا دارای اهمیت است. آمایش پیامدهای مثبتی در کیفیت و رتبه‌بندی دارد که بر کسی پوشیده نیست.

سرپرست حوزه معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید باهنر کرمان گفت: باید ریل‌گذاری در آموزش عالی تغییر کند؛ زیرا در بسیاری از رشته‌ها به حد اشباع رسیده‌ایم و دانشجویان بعد تحصیل امکان اشتغال ندارد.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: راهبرد اصلی طرح آمایش و مدیریت طرح تحول ماموریت گرا شدن دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی است.

ساری- معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تعداد مراکز دانشگاهی را از جمله مشکلات نظام آموزشی بیان کرد و گفت: شمار مراکز آموزش عالی باید به ۵۰۰ واحد کاهش یابد.

معاون آموزشی وزارت علوم در مورد آمایش سرزمینی و خاموش شدن چراغ برخی رشته‌ها در بعضی از استان‌ها توضیح داد: استانداری و آموزش عالی و بنیاد ملی نخبگان در هر استانی اطلاعات مربوط به رشته‌های تحصیلی در هر استان را در فرمی که برای آن‌ها تعیین شده قرار می‌دهند و در صورتی که مطابق با آن فرم، یک رشته ۷۰ امتیاز …

مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز از قرارگرفتن این دانشگاه در بین دانشگاه‌های دارای بیشترین ثبت پارسا در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مناطق ۱۰ گانه آمایش آموزش عالی خبر داد.

معاون آموزشی وزارت علوم از پیگیری جدی آمایش آموزش عالی در وزارت علوم خبر داد.

معاون آموزشی وزارت علوم گفت: برای اولین بار ۷۰ درصد آمایش آموزش عالی براساس آیین نامه آمایش انجام گرفته است و تنها ۳۰ درصد آن باقی مانده است.

ماده ۲ مصوبه «سیاست‌ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» در تاریخ ۲۶ دی ماه ۱۴۰۲ اصلاح شد.

رییس جمهور و رییس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌­ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را ابلاغ کرد.

رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌­ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد.

رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی ماده واحده «اصلاح و تکمیل ماده ۲ سیاست‌­ها و ضوابط اجرایی آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت در جمهوری اسلامی ایران» را برای اجرا ابلاغ کرد.

دبیر ستاد علم، فناوری و نوآوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از تصویب ضوابط تأسیس دانشکده‌های علوم پزشکی و خدمات درمانی و اصلاح مصوبه آمایش آموزش عالی در عرصه سلامت خبر داد.

دبیر کارگروه استانی آمایش آموزش عالی گفت: ماموریت‌گرا کردن زیرنظام‌های آموزشی در دستور کار کارگروه استانی آمایش آموزش عالی است.