دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در پیامی با تبریک به اصحاب علم و معرفت، یاد و خاطره شهدای علم و فناوری را گرامی داشت.

برنا - گروه اجتماعی: در دیدار رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی و دبیر شورای عالی مناطق آزاد و ویژه اقتصادی بر ضرورت ارتقای آموزش‌های مهارتی، طراحی دوره‌های خاص براساس نیاز‌های منطقه‌ای و بهره‌گیری از ظرفیت‌های دانشگاه جامع علمی‌کاربردی برای رشد حرفه‌ای نیرو‌های مورد نیاز بازار کار در مناطق آزاد و ویژه …

ایران/ به گفته وزیر علوم، تحقیقات و فناوری طرح سه‌ساله شدن دوره کارشناسی باعث شکسته شدن سنت‌ها می‌شود و همچنین دانشجو می‌تواند یک سال و نیم از وقت خود را آموزش مهارتی ببیند. ابوالفضل واحدی معاون آموزشی وزیر علوم درباره جزئیات این طرح و بررسی آن در کارگروه «تحول آموزش عالی» می‌گوید: «قاعدتاً در دوره‌

به گفته معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دوره لیسانس می‌تواند به دانشجو کمک کند برای آینده خود برنامه‌ریزی بهتری داشته باشد.

مدیرکل بورس و اعزام دانشجویان خارج سازمان امور دانشجویان گفت: ۶۳۴ دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری بورس صنعت و مشاغل حین تحصیل دریافت کردند.

دکتر علیرضا علی احمدی، استاد دانشگاه و شخصیتی است که حدود دو سال (۱۳۸۶ – ۱۳۸۸) سکان وزارت آموزش و پرورش را در دست داشته است. او که سابقه ریاست دانشگاه پیام نور و عضویت بلند مدت در شوراهای تابعه شورای عالی انقلاب فرهنگی را هم در کارنامه خود دارد، نظرات مهم و قابل‌تاملی در حوزه تحول در آموزش و پرورش دارد.

محمدرضا عارف در نشستی با اتحادیه دانشگاه‌ها و مؤسسه‌های آموزش عالی غیردولتی به روند شکل‌گیری مؤسسه‌های غیردولتی پس از پیروزی انقلاب اسلامی در راستای توسعه آموزش عالی اشاره کرد و گفت: از همان سال‌های ابتدایی پیروزی انقلاب مشخص بود که منابع محدود دولتی پاسخگوی تحول در نظام آموزش عالی نیست و تا یک دهه با …

هزینه‌ای که در سطح دانشگاهی صرف تحقیق و توسعه می‌شود، محرک کلیدی رشد اقتصادی بلندمدت و رقابت‌پذیر است. مؤسسات آموزش عالی نقش محوری در تولید دانش و نوآوری دارند که باعث افزایش بهره وری، تحول صنعتی و پیشرفت فناوری می‌شود.

پارک‌های علم و فناوری در سال‌های اخیر از جایگاهی صرفاً حاشیه‌ای در حوزه آموزش عالی و پژوهش، به نهادی کلیدی برای تحول اقتصادی و فناورانه کشور بدل شده‌اند. آن‌ها امروز نه‌تنها میزبان شرکت‌های دانش‌بنیان و استارتاپ‌ها هستند، بلکه به تدریج به کانون شکل‌گیری شبکه‌های سرمایه‌گذاری، نوآوری و همکاری‌های ملی …

وزیر آموزش و پرورش اساسنامه «مدرسه مجازی» را ابلاغ کرد؛ اساسنامه‌ای که با هدف ارتقای عدالت آموزشی، بهبود کیفیت تعلیم و تربیت و بهره‌مندی هوشمندانه از فناوری‌های نوین، ذیل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به تصویب شورای عالی رسیده است.

ایسنا/ ا امضای وزیر آموزش و پرورش اساسنامه مدرسه مجازی ابلاغ شد. با امضای وزیر آموزش و پرورش اساسنامه مدرسه مجازی، مصوب جلسه ۱۰۵۸ شورای عالی آموزش و پرورش ابلاغ شد. گفتنی است؛ به استناد بندهای ۴و ۷ راهبرد کلان هدف‌های عملیاتی ۵ و ۱۷ و راهکارهای ۳-۵و ۲-۱۷ و ۴-۱۷ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در اج

تصویب «اساسنامه مدرسه مجازی» در شورای عالی آموزش و پرورش، به ‌عنوان گامی نو در مسیر تحول آموزشی کشور معرفی شده است. سندی که قرار است عدالت آموزشی را محقق کند، فرصت‌های برابر یادگیری ایجاد کند و از فناوری‌های نوین برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت بهره گیرد.

وزیر علوم با تأکید بر ضرورت تحول در آموزش عالی گفت: سرمایه‌گذاری در هوش مصنوعی و فناوری‌های نوظهور یک انتخاب نیست بلکه ضرورتی است که آینده اقتصاد و امنیت کشور به آن وابسته خواهد بود.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: سرمایه‌گذاری در حوزه هوش مصنوعی، الزامی است؛ امروز جنگ‌ها فناورانه و اقتصاد کشورها بر پایه دانش استوار شده است؛ بنابراین آموزش علوم نوین و فناوری‌های نوظهور در دانشگاه‌ها اجتناب‌ناپذیر است.

حقوق معلمان از این پس بر پایه مدل «بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد» محاسبه خواهد شد. این طرح ابتدا به‌صورت آزمایشی در آموزش و پرورش، وزارت بهداشت، آموزش عالی و فنی‌وحرفه‌ای عملیاتی می‌شود و در صورت موفقیت، به سایر دستگاه‌ها نیز تعمیم خواهد یافت.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: آموزش در جهان به سمت دیجیتال، هوشمند و مبتنی بر فناوری‌هایی چون هوش مصنوعی حرکت کرده و ما نیز باید همگام با این روند ها حرکت کنیم.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه مدرسه؛ محور واقعی تحول در آموزش و پرورش است، گفت: مدرسه به محیطی تبدیل شود که خود برای دستیابی به اهداف آموزشی برنامه‌ریزی کند و مسئولیت تحقق آن اهداف را بر عهده گیرد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه دانشگاه بوعلی سینا باید محور توسعه علمی منطقه غرب کشور باشد بر بر تحول جدی در سیاست‌گذاری‌های علمی و ارتقاء کیفیت آموزش عالی تاکید کرد.

معاون پژوهشی دانشگاه علم و فرهنگ با بیان این که دانشگاه‌ها باید پیشران تحول باشند، اعلام کرد: ۵۸ عضو هیئت علمی از دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌های داخلی و خارجی در کمیته علمی سومین همایش بین‌المللی آموزش عالی مشارکت دارند.

تصویب و ابلاغ «اساسنامه مدرسه مجازی» توسط شورای عالی آموزش و پرورش را می‌توان نقطه عطفی در تحول نظام آموزشی ایران دانست. این مصوبه که با استناد به سند تحول بنیادین و با هدف نهادینه کردن عدالت آموزشی و بهره‌مندی هوشمندانه از فناوری‌های نوین به تصویب رسیده، در تئوری می‌تواند دسترسی به آموزش باکیفیت را …

ایرنا/ کرج - ایرنا - عضو وهیات رییسه و قائم مقام دانشگاه آزاد اسلامی کشور با اشاره به ضرورت ارتقای سطح علمی، پژوهشی مراکز آموزش عالی کشور گفت: تحول و نوآوری ۲ برنامه محوری این دانشگاه است که مدیران این مجموعه باید به آن اهتمام داشته باشند. به گزارش ایرنا، علی سروری مجد روز یکشنبه در آیین افتتاح پر

مشاور عالی وزیر بهداشت با اشاره به ریشه‌دار بودن پدیده زیرمیزی در پرداختی‌های نامنظم و تعرفه‌های غیرمنطقی گفت: حل این معضل نیازمند اصلاح نظام پرداخت است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش هفته گذشته در توییتی از افزایش سقف سنی ورود به دانشگاه فرهنگیان خبر داد؛ موضوعی که هرچند به عنوان خبری خوش اعلام شد و حتی آقای وزیر نیز در نامه‌ای به شورای عالی انقلاب فرهنگی موافقت خود را با این امر اعلام کرده، اما برخی کارشناسان و منتقدان آن را تهدیدی جدی بر کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری …

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی در نشست شورای مرکزی دانشگاه با تأکید بر ادامه راه شهید دکتر طهرانچی، از ضرورت تحول ساختاری در آموزش عالی سخن گفت و تصریح کرد: دانشگاه باید با ایجاد دانشکده‌های موضوعی و رشته‌های نوین مبتنی بر علوم و فناوری‌های همگرا، از آموزش صرف فراتر رفته و به نهادی نوآور و مسئله‌محور تبدیل …

رییس موسسه آموزش عالی علمی کاربردی شهرداری تهران گفت: مقابله با بحران آب در کشور و سازگاری با کم‌آبی، نیازمند تحول بنیادین در سیاست توسعه شهری و مدیریت آب شهرها است.

رپورتاژ آگهی

دکتر پورسراجیان گفت: سال گذشته و امسال، مجموعه‌ای از دوره‌های آموزشی تخصصی را در راستای توانمندسازی اعضای هیأت علمی و دانشجویان در حوزه کاربردهای هوش مصنوعی، طراحی و اجرا نمودیم.

با برگزاری شورای عالی برنامه ریزی، چندین مصوبه مهم و همچنین ۱۰ برنامه تحول در آموزش علوم پزشکی تدوین شد.

دانشگاه آزاد اسلامی علاوه بر واحد‌ها و مراکز گسترده با پراکندگی جغرافیایی در سراسر کشور و نیز با دارا بودن زیرساخت‌های گسترده مجازی و تجربه آموزش آنلاین در دوران کرونا، ظرفیت بالای سرمایه انسانی علمی و ارتباط نزدیک با بازار کار، می‌تواند پرچمدار این تحول ساختاری در آموزش عالی ایران باشد.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، از تغییر زمان بازگشایی دانشگاه‌ها در سال جاری، بازنگری گسترده در برنامه‌های درسی، تمرکز بر مهارت‌آموزی، و حرکت به‌سوی آموزش هوشمند مبتنی بر فناوری‌های نوین خبر داد.

برنا - گروه اجتماعی؛ مشاور مقام عالی وزارت آموزش و پرورش در امور شاهد و ایثارگران مدرسه دیگر فقط مکانی برای انتقال دانش نیست؛ بلکه باید به محل تحول تبدیل شود. تحولی که از دل آن، انسان‌هایی آگاه، مسئول و متعهد به جامعه بیرون بیایند و این تحول با نقش‌آفرینی معلمان و مدیران مدارس به عنوان مجریان اصلی آن، …

با گذشت چهار دهه از تأسیس جهاد دانشگاهی، بازتعریف نقش این نهاد در نظام آموزش عالی و بهره‌گیری از ظرفیت آن برای تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت، جامعه و مسائل فرهنگی، به ضرورتی ملی تبدیل شده است.

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی گفت: آمایش، بحث تعطیلی بعضی از رشته‌ها، تعطیلی بعضی از نهادها و ادغام برخی نهادها در دستور کار است.

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم‌انسانی خواستار توجه جدی به موضوع آمایش آموزش عالی شد و گفت: این طرح می‌تواند هزینه‌های کشور را کاهش و ظرفیت 3.5 میلیون دانشجوی فعلی را به یک و نیم ‌میلیون دانشجوی باکیفیت برساند.

سخنگوی دولت سیزدهم، با تمجید از جایگاه علمی و مدیریتی شهید طهرانچی، گفت: ایشان با تلفیق نگاه انقلابی، دانش روزآمد و سبک مدیریتی مسئله‌محور، تحولی ساختاری در دانشگاه آزاد اسلامی رقم زدند و نقش مؤثری در جهت‌دهی آموزش عالی به سمت حل مسائل کشور ایفا کردند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی تأکید کرد: شهید طهرانچی با اجرایی‌کردن اسناد بالادستی، اصلاح زیرساخت‌های دانشگاهی و ترویج نگاه نوآورانه، نقش بی‌بدیلی در تحول نظام آموزش عالی کشور ایفا کرد؛ الگویی که امروز می‌تواند چراغ راه سایر دانشگاه‌های ایران باشد.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کشور گفت: کادر آموزشی مغز متفکر و ستون فقرات هر نظام آموزشی محسوب می‌شود و تحول پایدار نیز بدون نیروی انسانی دلسوز، امکان‌پذیر نیست.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه ارتقای جایگاه معلمان و مدیران باید به شکل جدی در دستورکار قرار گیرد، گفت: شناخت صحیح از نیازهای واقعی میدان و اتخاذ رویکردهای نو مبتنی بر شواهد علمی، ضرورتی اساسی است. باید مطابق اولویت‌ها، سهم منابع انسانی از آموزش‌های ضمن خدمت و برنامه‌های رفاهی افزایش …

تهران- ایرنا- دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش کشور گفت: کادر آموزشی مغز متفکر و ستون فقرات هر نظام آموزشی محسوب می‌شود و تحول پایدار نیز بدون نیروی انسانی دلسوز، امکان‌پذیر نیست.

وزارت علوم شنبه گذشته بیانیه‌ای صادر و در آن اعلام کرد که با «درک عمیق از ضرورت تحول بنیادین در نظام آموزش عالی»، «اقدام به برداشتن گام‌های مهمی در مسیر اجرای سیاست راهبردی نوین نموده تا بتواند مسیر جهش علمی ایران را هموار سازد.»

وزیر علوم در گفت‌وگوی ویژه خبری از اجرای برنامه‌های تحول‌آفرین در نظام آموزش عالی خبر داد؛ از سه‌ساله شدن دوره کارشناسی و کاهش سهمیه‌ها گرفته تا توجه ویژه به هوش مصنوعی و بین‌المللی‌سازی دانشگاه‌ها.

استاد شهیدی که بیست‌وسوم خردادماه در جریان آغاز حملات وحشیانه رژیم‌صهیونیستی به ایران اسلامی شهد شیرین شهادت را پس از سال‌ها انتظار و ممارست نوشید و به دوستان شهیدش پیوست. حوزه مالی دانشگاه آزاد در هیچ یک از مؤلفه‌ها شبیه سال‌های ابتدایی دوران ۷ ساله مدیریت دکتر طهرانچی نیست و این خود هنر چهره برجسته‌ای …

سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اندیشه و عملکرد شهید دکتر محمدمهدی طهرانچی، تأکید کرد: نگاه او به دانشگاه صرفاً محدود به آموزش نبود، بلکه وی سه بُعد علم، فناوری و تربیت را در کنار فرهنگ دانشگاهی، پایه‌های تحول در آموزش عالی می‌دانست.

تهران- ایرنا- نشست رئیس جمهور با وزرا و اساتید دانشگاه‌ها برای مقابله با چالش کم‌آبی، نشست فوق‌العاده مجازی روسای دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی کشور، جلسه وزیر علوم با اعضای فراکسیون زنان مجلس و برگزاری نخستین جلسه ستاد تعلیم و تربیت شورا با هدف ترمیم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از مهم‌ترین رویدادهای …

تهران- ایرنا- عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بر اهمیت بررسی میزان تاثیرگذاری واقعی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در چهارچوب نظام آموزشی کشور تاکید کرد و گفت: این سند باید ابزاری شفاف و کاربردی برای معلمان و مدیران مدارس باشد.

در عصری که فناوری‌های نوظهور با سرعتی سرسام‌آور مفاهیم سنتی آموزش، اشتغال و مهارت‌آموزی را زیر و رو کرده‌اند، دانشگاه‌های ایران در بزنگاهی تعیین‌کننده قرار گرفته‌اند؛ بزنگاهی میان رکود و تحول. هوش‌مصنوعی، یادگیری ماشینی و سایر فناوری‌های پیشرو، نه‌تنها مشاغل آینده را بازتعریف کرده‌اند بلکه شیوه‌های آموزش …

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت.

ایرنا/ تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: تحقق عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی، مستلزم درگیر کردن واقعی معلمان و مدیران از طریق گفتمان‌سازی، توانمندسازی و تولید محتوا به شیوه‌ای مشارکتی است. به گزارش روز شنبه ایرنا از وزارت آموزش و پرورش، رضوان حکیم‌زاده‌ در گردهمایی مشترک اعضای شو

صدا و سیما/ استاندار قم در حاشیه بازدید از نوبت دوم آزمون سراسری بر ضرورت تناسب خروجی‌های دانشگاه بر اساس نیاز بازار تاکید کرد. اکبر بهنامجو، استاندار قم درجریان بازدید از کنکور رشته علوم تجربی با تأکید بر لزوم تحول در رویکرد آموزش عالی، گفت: دانشگاه‌ها باید متناسب با نیاز‌های روز جامعه و بازار کار،

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی بر اهمیت مطالعات سیاستی و نظارتی در حوزه آموزش مجازی تأکید کرد و آموزش مجازی، دیجیتال و هوشمند را به عنوان سطوح مختلف یادگیری الکترونیکی معرفی کرد.

وقتی دانشگاه آزاد اسلامی در پیچیدگی بحران‌ها گرفتار شده بود، دکتر محمدمهدی طهرانچی آمد تا با مدیریتی جسورانه و علمی، مسیر تحول را هموار کند. او نه فقط مدیری، بلکه نمادی از امید برای آموزش عالی بود؛ مدیری که به قیمت جانش در راه آرمان‌هایش ایستاد و میراثی گران‌قدر بر جای گذاشت.

رئیس دانشگاه آزاد استان آذربایجان غربی گفت: شهید دکتر طهرانچی با طراحی «سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی» نگاه بلندی به آینده داشت. او نظام ارزیابی عملکرد در دانشگاه را بر مبنای شاخص‌های حکمرانی علمی و کارآمدی واقعی طراحی کرد. نگاهش به تحول، صرفاً شکلی و اداری نبود، بلکه او عمیقاً بر این باور بود …

در تصمیمی کم‌سابقه و جسورانه، دانشگاه آزاد اسلامی مجوز استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی را برای دانشجویان دکتری در امتحانات پایان‌ترم دروس نظری صادر کرده است. اقدامی که می‌تواند سرآغاز تحولی عمیق در نظام ارزشیابی آموزش عالی باشد، اما در عین حال با چالش‌هایی چون تقلب، کاهش تفکر مستقل و ناآمادگی نظام آموزشی …

حجت‌الاسلام و المسلمین خسروپناه با برجسته کردن نقش بنیادین مصوبه «تأثیر قطعی معدل» در تحول نظام آموزشی کشور، این اقدام را گامی تمدنی و جهادی در مسیر نهادینه کردن عدالت آموزشی و ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان دانست.

تهران- ایرنا- دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با برجسته کردن نقش بنیادین مصوبه «تأثیر قطعی معدل» در تحول نظام آموزشی کشور، این اقدام را گامی تمدنی و جهادی در مسیر نهادینه کردن عدالت آموزشی و ارتقای سطح علمی دانش‌آموزان دانست.

دبیرکل خانه تعاونگران گفت: برای حل مشکل فارغ التحصیلان وزارت علوم باید تطبیق رشته‌ها با بازار کار را در اولویت قرار دهد، وزارت کار باید ایجاد برنامه‌های اشتغال‌زایی و مشاوره شغلی را تقویت کند، فنی و حرفه ای باید نقش محوری در مهارت‌آموزی داشته باشد.

تهران- ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بر اهمیت تقویت مهارت‌های زبانی دانش‌آموزان و عدالت آموزشی تاکید کرد و گفت: مهارت‌های زبانی زیربنای موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان و کلید توانمندسازی آنان در زندگی است.

در مراسم تکریم و معارفه مسئولان با تأکید بر ماهیت انقلابی، استقلال ساختاری و نقش محوری دانشگاه آزاد اسلامی در تربیت نیروهای مؤمن، علمی و کارآمد، دانشگاه را ظرفیتی بی‌بدیل برای تحول فرهنگی و علمی کشور دانستند. سخنرانان این مراسم بر ضرورت حفظ رویکرد انقلابی، تقویت حکمرانی فرهنگی و پرهیز از مقایسه این دانشگاه …

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان در حاشیه همایش ملی هوش مصنوعی در تحقق عدالت، از نقش این فناوری در شخصی‌سازی آموزش، ارتقای کیفیت یادگیری و مدیریت بهینه دانشگاه‌ها سخن گفت و تأکید کرد که هوش مصنوعی ابزارهای نوینی برای اساتید و دانشجویان فراهم می‌کند تا مسائل کشور را با کارایی بیشتری حل کنند.

کرج - ایرنا- دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز یکی از مراکز آموزش عالی در این استان است که با داشتن حدود ۵۰ هزار دانشجو در مقاطع کاردانی تا دکترا در این سالها مسیر دگرگونی و تحول علمی را برای تامین نیروی انسانی متخصص و کمک به بخش تولید در پیش گرفته است.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: با توجه به شرایط خاص جامعه عشایری و به منظور بسط عدالت آموزشی و پرورشی برای دانش آموزان آنها و بر اساس اسناد بالادستی به ویژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور، اساسنامه مدارس عشایری بررسی و تصویب شده است.

معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: در صورت عدم باز طراحی رشته‌های قدیمی یا جایگزینی برای آنها، برخی از دروس کاردانش در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ حذف خواهند شد.

استاندار خراسان شمالی با تأکید بر نقش دانشگاه‌ها در تحول اقتصادی کشور، اظهار کرد: امروزه دیگر تعداد رشته‌ها و شمار فارغ‌التحصیلان، ملاک ارزیابی دانشگاه‌ها نیست و این نگاه کمّی، رویکردی منسوخ به شمار می‌رود. آنچه اهمیت دارد، تخصص‌گرایی و موضوع‌محور شدن آموزش عالی است.

دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: اساسنامه مدرسه مجازی تصویب شد و این مدرسه با رویکرد انعطاف‌پذیری در زمان و مکان، تنوع‌بخشی به محیط‌های یادگیری و شیوه‌های نوین آموزشی فعالیت می‌کند.

دانشگاه آزاد چهل و سه سال پس از شکل‌گیری چهره‌ای متفاوت از روز‌ها و سال‌های نخست فعالیت دارد. چهره‌ای که در گام دوم فعالیتش بر محور یک برنامه ۵ ساله بخش به بخش کامل می‌شود تا شکل جدیدی از فعالیت دانشگاهی را در آموزش عالی ایران نمایان کند.

مدیرعامل مدرسه عالی «ماهان» گفت: ماهانی‌ها با اجرای دوره‌های تخصصی و سیستم‌های پشتیبانی قوی مانند آموزش‌های شخصی‌سازی‌شده، تلاش دارند که تحول واقعی در مدیریت و کسب‌وکار ایجاد کنند.

تعداد مجلات علمی ایران در نمایه‌های بین‌المللی در دوران شهید رئیسی از 101 به 212 رسید، شورای عالی علوم پس از 9 سال تعطیلی احیا شد، و سامانه جان بستری شد برای عرضه محصولات دانش‌بنیان‌ها. این‌ها بخشی از دستاوردهای وزارت علوم در دولت مردمی بود.

در میانه تحول دیجیتال، چت‌جی‌پی‌تی به عنوان نماینده هوش مصنوعی در حال ورود به عرصه آموزش عالی است؛ اما این ورود نه‌تنها نوید فرصت‌ها بلکه زنگ هشدار تهدیدها را نیز به صدا درآورده است. دانشگاه‌ها در برابر دوگانه «پیشرفت یا پسرفت» قرار دارند.

جلسه شورای‌عالی انقلاب فرهنگی عصر امروز سه‌شنبه به ریاست مسعود پزشکیان، برگزار شد. در این نشست، اعضا بر ضرورت تسریع در ارائه نسخه نهایی و ترمیم‌شده سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برای تصویب در شورای‌عالی انقلاب فرهنگی تأکید کردند.

اعضای شورای‌عالی انقلاب فرهنگی، در جلسه امروز، موضوع حکمرانی آموزش و پرورش با توجه به تحولات شتابان فناوری، به‌ویژه در عرصه هوش مصنوعی را مورد بحث و بررسی قرار دادند.

از سال ۱۳۹۲ تاکنون که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصویب و ابلاغ شد تمام وزرای وقت آموزش و پرورش اقدامات ارزشمندی را طراحی، ابلاغ و در دستور کار قرار داده‌اند؛ لکن، به دلیل بی‌ثباتیِ مدیریتی و فقدان یک برداشت مشترک، الگوی مواجه با اجرای سند متفاوت بود که بخشی از عقب افتادگی‌های آموزش و پرورش به این …

 دیدارهای سالیانه‌ مقام معظم رهبری با معلمان و فرهنگیان کشور، از جمله مناسباتی است که نه تنها جنبه‌ی تشریفاتی ندارد، بلکه حاکی از عمق توجه و ارج‌نهادن عالی‌ترین ساحت نظام اسلامی به منزلت معلمان به عنوان معماران اندیشه و تربیت نسل‌هاست.

رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه شهید بهشتی با اشاره به حقوق ناکافی استادان، کاهش تمایل جوانان به تحصیلات بلندمدت و نیاز به تربیت تکنسین‌های حرفه‌ای، تحول در رویکردها و برنامه‌های آموزشی کشور را اجتناب‌ناپذیر دانست.

سرپرست جدید دانشگاه امام بین‌المللی بر اجرایی‌سازی مفاد برنامه هفتم توسعه در حوزه آموزش عالی تأکید کرد و دستیابی به مرجعیت علمی منطقه‌ای را یکی از اهداف راهبردی مدیریت خود دانست.

براساس تصمیم شورای عالی آموزش و پرورش فردا زنگ «زبان فارسی» در مدارس نواخته می‌شود.

تهران- ایرنا- دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین و قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، گفت: ۲۴ رشته تحصیلی حرفه‌ای شاخه فنی و حرفه‌ای به‌روزرسانی شد.

برنا - گروه اجتماعی؛ دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: با توجه به سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی، ۲۴ رشته تحصیلی حرفه‌ای شاخه فنی و حرفه‌ای بروز رسانی شد.

تهران- ایرنا- معاون امور هنری وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با اشاره به ایجاد تحول در فرهنگ، هنر و آموزش گفت: بیش از هر زمان دیگری نیازمند بازنگری اساسی در روندها، تعاریف، ساختارهای اداری و روش‌های ناکارآمدی هستیم که صرفاً به تکرار آنها عادت کرده‌ایم.

«در نسل قبل از انقلاب نرخ باسوادی بسیار پایین، کیفیت ارتباطات ضعیف، آمار تحصیلکرده‌ها پایین و نرخ روستانشینی و باروری بالا بود، اما همه این موارد نشان‌دهنده آغاز تحول بود؛ تحولی که به سمت توسعه بهداشت عمومی، ارتباطات، آموزش و آموزش‌عالی و… می‌رفت و تا دهه ۶۰ و حتی تا سال‌های دهه ۷۰ به‌رغم اینکه کشور …

استاد برجسته مهندسی عمران دانشگاه صنعتی اصفهان، پس از سال‌ها فعالیت علمی، پژوهشی و مدیریتی، موفق به کسب عنوان عضو هیئت علمی نمونه کشوری شد؛ افتخاری که به گفته او، با مسئولیت‌های بزرگی همراه است و نشان می‌دهد نظام آموزش عالی ایران بیش از هر زمان دیگری به تحول، خلاقیت و ارتباط مؤثر با صنعت نیاز دارد.

دانشگاه آزاد اسلامی در راستای تحول دیجیتال و کاهش مراجعات حضوری، تمامی خدمات دانشجویی را به‌زودی به‌صورت غیرحضوری و از طریق سامانه ایمیلی داخلی ارائه خواهد کرد؛ اقدامی که تنها در یک هفته، بیش از 30 هزار تبادل ایمیلی را به ثبت رسانده است.

ایسنا/ مدیرکل برنامه و بودجه دانشگاه آزاد اسلامی از نقش هوش مصنوعی در بهبود نظام آموزشی و تسهیل فرآیندهای دانشگاهی در این مؤسسه آموزش عالی خبر داد. محسن امینی، مدیرکل برنامه و بودجه دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تحولات جهانی و ظهور فناوری‌هایی مانند هوش مصنوعی گفت: در شرایطی که تحولات بزرگی در سطح

دانشگاه آزاد اسلامی با تغییر رویکردی بنیادین به سمت “دانشگاه حل مسئله” گام برمی‌دارد. این تحول با هدایت دکتر محمدمهدی طهرانچی، با هدف تربیت نیروی انسانی مسئله‌محور و ارائه راهکارهای عملی برای حل چالش‌های کشور در حوزه‌های مختلف اقتصادی، اجتماعی و صنعتی، صورت می‌گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قم از اجرای الگوی مدیریت تراز سند تحول در ۵۰ درصد از مدارس دولتی بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش خبر داد.

رئیس مرکز آموزش عالی امام خمینی(ره) با اشاره به چالش‌های نظام آموزشی کشاورزی کشور، از برنامه‌های جدید این مرکز برای توسعه آموزش‌های مهارتی، تعاملات بین‌المللی و بهره‌گیری از ظرفیت شرکت‌های فناور خبر داد.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی معلمان از اساتید دانشگاه و فضلای حوزه، به‌عنوان راهبران مسیر حیات طیبه، پرچم‌داران عقلانیت اسلامی و افسران سپاه علم وحکمت در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی یادکرد .

دیبر سابق شورای عالی فضای مجازی با اشاره به پیامدهای گسترده فناوری‌های نوین بر ساختارهای اجتماعی، بر لزوم سرمایه‌گذاری کلان، تقویت زیرساخت‌های داده‌ای و ایجاد نهاد راهبردی برای حکمرانی هوش مصنوعی تأکید کرد و هشدار داد که بی‌توجهی به این تحولات می‌تواند به بحران‌های جدی در حوزه تصمیم‌سازی، آموزش، رسانه …