حوزه‌های علمیه و متولیان فرهنگی کشور باید «طهرانی‌مقدمِ» میدانِ فرهنگ و اندیشه تربیت کنند.

عضو هیأت علمی مؤسسه امام‌خمینی(ره) گفت: شهادت رهبر، موجب رشد و نوید پایان سختی‌ها می‌شود.

مبلغین ایرانی با حضور جهادی در لبنان، روایتگر ایستادگی مردم و خانواده‌های شهدا شدند.

عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی گفت: امام همواره نگران جریان نفوذ در حوزه‌های علمیه بود.

سومین نشست مسئول دبیرخانه شورای‌ عالی حوزه علمیه با مسئولان رسانه‌های حوزوی برگزار شد.

مسئول دبیرخانه شورای عالی حوزه‌های علمیه گفت: نظام جامع تکاملی الهی بدون ولایت ممکن نیست.

پذیرش سال تحصیلی 1406-1405 حوزه‌های علمیه از افراد دارای شرایط آغاز شد.

مهم‌ترین خطر برای اسلام، نفوذ تحجر، مقدس‌مآبی و انفعال سیاسی در درون روحانیت است، نه صرفاً دشمن بیرونی.

عضو هیأت علمی جامعه المصطفی گفت: هرگونه تغافل در برابر تحجر و سکولاریزم در حوزه، تبعات جبران‌ناپذیری دارد.

عضو هیأت علمی دانشگاه باقرالعلوم گفت: خطراتی که امام در منشور روحانیت گوشزد کرد هنوز هم وجود دارد.

آیین افتتاحیه مرکز مشاوره اسلامی غیرحضوری سماح با حضور جمعی از مسئولان حوزوی برگزار شد.

دعوت به بازخوانی دائمی منشور به مثابه میثاقی زنده برای حوزه‌ها است، تا روحانیت از انزوا و تحریف در امان بماند.

حجت‌الاسلام ارباب سلیمانی گفت: سماح هدایت اذهان و حل چالش‌های تربیتی نسل جوان را هدف قرار داده است.

نسخه کامل کتاب القضاء آخوند خراسانی برای نخستین بار در مشهد منتشر شد.

استاد حوزه علمیه قم گفت: پرچم سلامت خواهی معنوی در جهان، به پرجریان‌ترین جنبش سیاسی و اجتماعی بدل خواهد شد.

سرپرست معاونت تحقیقات، فناوری و نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی در جریان سفر به استان قزوین، با تأکید بر جایگاه این واحد در حوزه فناوری گفت: دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین از گذشته تاکنون در حوزه رباتیک سرآمد بوده و امروز نیز در زمینه هوش مصنوعی، بازی‌سازی و انرژی فعالیت‌های ارزشمندی در آن جریان دارد.

شفقنا- رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، منشور حوزه پیشرو و سرآمد و سیاست‌های ابلاغی رهبر انقلاب، را به مثابه قانون اساسی دستگاه‌های فرهنگی دانست و گفت: این نهادها باید این سیاست‌های ابلاغی را عملیاتی و به سندهای حاکمیتی تبدیل کنند. به گزارش شفقنا، حجت الاسلام والمسلمن دکتر …

کتاب تازه قاسم ترخان به بررسی پیشرفت در تمدن سکولار و تمدن‌ مبتنی بر سنت‌های الهی و قرآنی می‌پردازد.

تفاوت‌های بنیادین حکمت متعالیه با پارادایم‌های رایج علوم انسانی در کتاب روش‌شناسی سیاسی تبیین شد.

اینکه رهبر انقلاب فرزندان خود را به مدرسه آیت الله مجتهدی(ره) می‌فرستاد، از زوایای تربیتی در خور تأمل است.

شماره زمستانی «نقد و نظر» با تمرکز بر آزادی، اراده، هویت و خلافت به مرزهای نظری این عرصه پرداخت.

دین‌داری امروز نه‌ تنها کاهش نیافته؛ بلکه در منظومه تمدنی عصر انقلاب در حال بروزرسانی و شکوفایی است.

آیت‌الله‌ جوادی آملی، گفت: مسئولان با عقلانیت و مدیریت کامل مشکلات مردم را حل کنند.

کاویانی در نشست یادداشت‌نویسان تسنیم گفت: آرایش رسانه‌ای نیازمند سازمان‌دهی و شبکه‌سازی هوشمندانه است.

«معارف حکمی جامعه» با تمرکز بر فلسفه اسلامی و مسائل انسان معاصر به ایستگاه نهم رسید.

پژوهش «واژگان بنیادین فقه اسلامی، معادل‌یابی و توصیف» به همت یکی از دانشجویان جامعه المصطفی به پایان رسید.

نماینده ولی فقیه در بنیاد شهید، راه اندازی صفحه حوزه و روحانیت از سوی خبرگزاری تسنیم را تحسین برانگیز دانست.

نشریه تاریخ‌نامه جامعه، مقالات تاریخی طلاب و پژوهشگران را منتشر می‌کند.

پژوهشگاه قرآن و حدیث با مجموعه‌ای از آثار و دستاوردهای علمی خود در هفتمین نمایشگاه مشکات حضور می‌یابد.

استاد حوزه علمیه می‌گوید: اخلاق قدرت نیچه، جامعه انسانی را به خطر می‌اندازد و نوع‌دوستی را نابود می‌کند.

کتاب فلاطوری نشان می‌دهد فلسفه اسلامی در مواجهه با یونان دگرگونی‌ بنیادینی ایجاد کرده است.

اثر تازه‌ای با رویکرد اقتصاد اسلامی، به نقد و بررسی طرح‌های پیشنهادی مجلس در عملیات بانکداری پرداخت.

بیانات رهبر انقلاب درباره شخصیت حضرت زینب(س) در تبعیت از امام و جایگاه زن بصیر خواندنی است.

نماینده ولی فقیه در سپاه امام رضا(ع)، امام‌شناسی و دشمن‌شناسی را دو رکن بصیرت در مکتب شهید سلیمانی معرفی کرد.

دوره دانش‌افزایی «الحاد مدرن» با ارائه حجج اسلام والمسلمین طباطبایی، شاکرین و جعفری هرندی برگزار می‌شود.

علامه مصباح تلاش کرد یکی از موانع انقلاب اسلامی یعنی سکولاریزم علمی در حوزه علوم انسانی را بشکند.

لک‌زایی می‌گوید: باید روشن شود اندیشه سیاسی اسلامی چه شیوه‌هایی را برای حکمرانی مطلوب پیشنهاد می‌دهد.

سلسله نشست‌های «تحلیل‌های اخلاقی حامیان جنین» این بار به درباره جواز اخلاقی سقط جنین می‌پردازد.

حاج قاسم اثبات کرد که مشارکت نه تنها از اقتدار فرمانده نمی‌کاهد، بلکه کارایی فرماندهی را افزایش می‌دهد.

کتاب «بررسی جامعه‌شناختی تطورات فقه حکومتی شیعه» تحولات این دانش را از مشروطه تا انقلاب اسلامی تحلیل می‌کند.

شماره جدید دوفصلنامه علمی ـ پژوهشی کاوشی در معرفت اجتماعی منتشر شد.

مؤسسه امام خمینی(ره) میزبان دفاعیه‌ای علمی درباره ناسازگاری صفات الهی و نقد عقلانی الحاد خواهد بود.

تمدن غرب با وجود برج‌ها و فناوری‌های حیرت‌انگیز، همچون لامپ‌های بی‌برق است؛ پرزرق‌وبرق اما بی‌نور.

ابوطالبی می‌گوید: تحلیل شخصیت حاج قاسم نشان می‌دهد رمز محبوبیتش در اخلاص، ولایت‌مداری و نگاه تمدنی نهفته است.

علاسوند می‌گوید: عدالت به شعار برابری فرصت‌ها نیست؛ بلکه نیازمند تسهیل‌گری و اصلاح ساختارها است.

علامه با نگاه تمدن‌سازانه، پروژه‌های علمی متعددی را برای پیوند حوزه و دانشگاه طراحی کرد و به یادگار گذاشت.

«تأملی پیرامون صدور انقلاب اسلامی» با مرور مبانی، ایده‌ها و موردپژوهی‌ها، راهبردهای صدور انقلاب را می‌کاود.

فرزند علامه مصباح با رد شبهات رایج درباره اندیشه سیاسی علامه مصباح یزدی، به شبهاتی در این باره پاسخ داد.

علامه مصباح یزدی با بصیرت و اخلاص، میراثی علمی و انقلابی بر جای گذاشت که امروز الهام‌بخش نسل‌ها است.

وصیت‌نامه حاج قاسم سلیمانی فراتر از یادنامه شخصی، مانیفست مقاومت و پاسداری از ولایت فقیه است.

حجت الاسلام والمسلمین کلباسی، مهدویت را موضوعی سیال، چندوجهی و در عین حال شگفت‌انگیز بر شمرد.

نشست نقد کتاب «هستی‌شناسی فضای سایبر» با حضور نویسنده و ناقدان این اثر در قم برگزار شد.

حجت‌الاسلام وکیل‌پور در جریان فعالیت سایت ویژه حوزه و روحانیت قرار گرفت و بر نشر روایت تبلیغی طلاب تأکید کرد.

کتاب «سفرهای معنوی» اثری فرهنگی ـ تبلیغی است که برآمده از تجربه‌های تبلیغی و ارتباط مستقیم با مخاطبان است.

بصیرت‌بخشی در فضای مجازی، امروز یکی از روشن‌ترین مصادیق «بلاغ مبین» و رمز موفقیت حوزه‌ پیشرو و سرآمد است.

شرکت‌های دانش‌بنیان به‌عنوان توانمندترین و نوآورترین بخش خصوصی، نقشی کلیدی در عبور از وضعیت مصرف‌محور دارند.

حجت‌الاسلام صلح میرزایی با تأکید بر ضرورت تولید علوم انسانی اسلامی گفت: تا زمانی که الگوی بومی اداره جامعه تدوین نشود، مسئولان ناگزیر از استفاده از مدل‌های غربی خواهند بود.

کتاب «بررسی جامعه‌شناختی تطورات فقه حکومتی شیعه از مشروطه تا انقلاب اسلامی» به اهتمام علیرضا استادیان‌خانی تدوین و توسط نشر پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در 351 صفحه منتشر شد.

بحران عاملیت و انفعال در برابر ساختارهای متصلب، به گفته موسوی، افراد را به ظاهرگرایی و اخباری‌گری سوق می‌دهد؛ راه برون‌رفت، بازگشت به عقلانیت و پذیرش مسئولیت در بازسازی انقلابی ساختارها است.

قرآن شدت عذاب قیامت را ترسیم می‌کند؛ جایی که مال و قدرت هیچ راه نجاتی نمی‌دهند. تنها صبر جمیل، نماز نافذ، انفاق و ایمان به قیامت می‌تواند انسان را از طمع، بخل و حسادت رها کرده و به بلوغ مؤمنانه برساند.

حجت‌الاسلام ارباب سلیمانی با اشاره به سند توسعه فرهنگ مهدویت تأکید کرد: مهدویت باید از سطح مناسبت‌گرایی عبور کرده و به منظومه‌ای فکری ـ عملی در حکمرانی فرهنگی تبدیل شود؛ مسئولیتی که نیازمند رویکردی هوشمند و برنامه‌محور است.

اقدامات آیت‌الله میلانی در جهت احیای حوزه علمیه مشهد در واقع به ذهن روشن و تفکر انتقادی او در ایام جوانی بازمی‌گردد؛ زمانی که خدمت مرجع عالی‌قدر شیعه، آیت‌الله سیدابوالحسن اصفهانی رسید و پیشنهادی را برای نظم دادن به حوزه و رفع نابسامانی آن ارائه کرد.

وصیت‌نامه شهید سلیمانی، سندی حکیمانه و راهبردی است که وفاق سیاسی را در گرو پایبندی به اصولی چون ولایت‌فقیه، خدمت به مردم، فسادستیزی و تربیت جامعه صالح می‌داند؛ اصولی که می‌تواند چراغ راه سیاستمداران امروز باشد.

استاد قرائتی، بی‌سوادی را ننگ ملی می‌دانست و رفع آن را تکلیف فوری؛ او با روحیه ولایت‌پذیری، نهضت سوادآموزی را مأموریتی فرهنگی و دینی برای محروم‌ترین نقاط کشور تعریف کرد و آن را ابزاری برای تحکیم پیوند مردم با نظام اسلامی قرار داد.

دومین نشست قرارگاه مقاومت بانوان رسانه‌ای با عنوان «از تحریف هویت زن تا بازآرایی جبهه رسانه‌ای مقاومت» با حضور بانوان فرهیخته و کنشگر حوزوی و دانشگاهی در قم برگزار می‌شود.

آیت‌الله سبحانی با نقد برداشت‌های انحرافی از دعا، تأکید کرد: دعا نه جایگزین کار، بلکه مکمل آن است و انسان مؤمن باید با دو بال تلاش و توکل حرکت کند؛ بی‌نیازی از دعا، نشانه‌ای از غرور تمدنی و غفلت از فقر ذاتی بشر است.

بازخوانی معنویت و عدالت‌خواهی مسیحیت اصیل، در کنار آموزه‌های اسلام، نقشه راهی برای تقریب قلوب موحدان است؛ میلاد مسیح(ع) از یک جشن تقویمی فراتر رفته و به فرصتی تمدنی در مسیر شکل‌گیری تمدن نوین اسلامی تبدیل می‌شود.

نشست «شهدای لبنان» از سوی مرکز مطالعات راهبردی خبرگزاری تسنیم در قم برگزار می‌شود و چند تن از فعالان رسانه‌ای و جهادی حوزه علمیه که تجربه سفر به لبنان را داشتند، به گفت‌وگو می‌نشینند.

آیت‌الله اراکی در سلسله دروس «فقه فرهنگ» تأکید کرد که وظیفه حاکمیت تنها تقویت فرهنگ موجود جامعه نیست، بلکه باید فرهنگ صحیح را جایگزین فرهنگ‌های نادرست کند؛ همان‌گونه که پیامبر اسلام فرهنگ جاهلی را به فرهنگ الهی بدل ساخت.

عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) با اشاره به ضرورت تحول در ساختارهای آموزشی و مدیریتی حوزه گفت: بهره‌گیری از تجارب جهانی، اصلاح نظام جذب و آموزش طلاب و تقویت مهارت‌های تبلیغی و رسانه‌ای، مسیر ارتقای حوزه‌های علمیه را هموار می‌کند.

رئیس پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی می‌گوید: علوم شناختی امروز به دلیل اثرگذاری بر فرهنگ، سیاست، اقتصاد، جامعه و نظامی، در زمره علوم راهبردی و حساس قرار گرفته است.

شماره 47 فصلنامه علمی ـ پژوهشی «حکمت اسلامی» با مجموعه‌ای از مقالات فلسفی، کلامی و الهیأتی منتشر شد؛ این شماره به نقد طبیعت‌گرایی، بررسی نسبت دین و علم، بازخوانی مباحث وجود و ماهیت و چالش‌های نوپدید فلسفی پرداخته است.

دومین مجمع عمومی انجمن علمی تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی حوزه علمیه قم با حضور اعضا برگزار شد؛ در این نشست، رئیس انجمن ضمن ارائه گزارش عملکرد، بر ضرورت ارتقای کیفی فعالیت‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی حوزه تأکید کرد.

مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزه‌های علمیه با اشاره به ویژگی‌های نسل Y و Z گفت: این نسل در عصر رسانه رشد کرده و تبلیغات سنتی برای آنان قانع‌کننده نیست. بنابراین باید محتوای تبلیغی بازتولید شود تا قابل فهم و اثرگذار برای نسل امروز باشد.

نگرانی دلسوزان دین این است که مبادا در پوشش عقلانیت، فهم دین به عرفی‌سازی و تکیه بر عقل‌های متغیر و بی‌ضابطه فروکاسته شود؛ امری که با روح اجتهاد شیعی سازگار نیست.

استاد فقیهی با اشاره به مناجات‌الشاکین گفت: مشکل انسان این است که از همه عالم شاکی است جز خودش؛ باید یاد بگیریم به خطاهای خود تأمل کنیم و از نفس اماره شکایت به خدا ببریم.

کتاب «عیار قانون مدنی»، جایگاه قانون مدنی ایران به‌عنوان محصولی از زیست تاریخی فقه و تجربه اجتماعی مورد توجه قرار گرفت؛ اثری که نشان‌دهنده ظرفیت فقه شیعه در اداره زندگی اجتماعی پیچیده است.

پنجمین گعده طلبگی به بهانه اختتامیه مسابقه یادداشت‌نویسی علمی از سوی معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه اجرا می‌شود و می‌خواهد برخی یادداشت‌های پژوهشگران و طلاب به مناسبت پیام رهبر انقلاب به حوزه پیشرو و سرآمد را به بررسی و واکاوی بنشیند.

استاد و نویسنده حوزوی می‌گوید: بی‌اعتنایی به ریشه‌ها و مبانی معرفتی جریان‌ها، و نپرداختن به نقد منطقی و فلسفی آن‌ها، همراه با بسنده کردن به ظواهر اندیشگی و بیانات رسمی در تریبون‌ها و منبرها، پیامدهای خطرناکی برای نظام فکری و اجتماعی به همراه دارد.

کتاب «منطق تعریف بر بنیاد اصالت وجود» با رویکردی نوآورانه، منطق تعریف را بر پایه حکمت متعالیه ملاصدرا بازخوانی کرده و با ارائه چارچوبی تازه، پیوند میان مباحث منطقی و هستی‌شناسی صدرایی را تبیین می‌کند.

میرزا مهدی اصفهانی با عبور از نظریه‌های مبتنی بر سنخیت، خلقت را در پرتو معرفت فطری انسان به خداوند تبیین می‌کند؛ رویکردی که در کتابی تازه بازخوانی شده و می‌تواند راهی نو برای اندیشه دینی باشد.

جوانان امروز میان سنت‌های گذشته و واقعیت‌های مدرن گرفتار پرسش‌های عمیق‌اند؛ حوزه‌های علمیه باید با شناخت دقیق مخاطب و رویکردی گفت‌وگومحور، به نیازهای فکری و معنوی آنان پاسخ دهند.

استاد علی مصباح می‌گوید: آیت‌الله مصباح یزدی در دهه 30 با حضرت آیت‌الله بهجت ارتباط نزدیک داشتند و از محضر ایشان بهره‌های معنوی می‌بردند؛ این ارتباط بعدها به واسطه‌گری در انتقال پیام‌های رهبر انقلاب به آیت‌الله بهجت گسترش یافت.

عضو هیأت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) گفت: نگاه علامه طباطبایی به کنش انسانی با افزودن لایه‌های اکراه، اضطرار و ملکه، نقشه‌ای دقیق‌تر از رفتار اجتماعی ارائه می‌دهد که علاوه بر جنبه نظری، قابلیت پیش‌بینی تغییرات اجتماعی و کاربست فرهنگی و دینی دارد.

نویسنده کتاب شرح اسم گفت: بعد از ورود اسلام؛ ایران و اسلام دست به گردن هم انداختند، برادر بودند، در دوره پهلوی سعی کردند این دو را در برابر هم قرار دهند. اوایل انقلاب گاهی که ما از فردوسی یا از رگ و ریشه‌های خودمان می‌گفتیم ناراحت می‌شدند.

عدالت فردی بخش کوچکی از عدالت اسلامی محسوب می‌شود. تحقق عدالت اجتماعی تنها در سایه حکومت اسلامی امکان‌پذیر است؛ بی‌توجهی به این حقیقت، نگاهی سطحی به مفهوم عدالت است.

تاریخ نگار انقلاب اسلامی با اشاره به روند قائم‌مقامی و نیز عزل منتظری گفت: مسأله آقای منتظری، فقط سادگی نبود؛ بلکه به فرمایش امام خمینی به علت نداشتن عدالت (به عنوان یک مولفه کلیدی در شیعه برای زعامت امت)، صلاحیت زعامت باشد را نداشت.

حجت الاسلام سخاوتیان به بازتعریف روابط انسان و خدا در عصر هوش مصنوعی پرداخت و AI را ابزاری ذاتاً نسبی‌گرا معرفی کرد که بر پایه الگوریتم‌های شک‌گرایانه عمل می‌کند. 

دبیر شورای عالی حوزه های علمیه گفت: توجه همزمان به عمران، فرهنگ و معنویت در مدیریت شهری قم اهمیت زیادی دارد.

پرونده تازه «موعود» با بازخوانی بعثت پیامبر(ص)، هجرت‌ها، جنگ‌ها و واقعه غدیر، تاریخ صدر اسلام را در قالب خط زمانی دقیق روایت کرده و پیوند آن با سنت‌های الهی را برجسته ساخته است.

صحیفه سجادیه علاوه بر بیان معارف توحیدی و اعتقادی، الگویی برای مواجهه با فتنه‌ها و ابتلائات اجتماعی ارائه می‌دهد و نقش تربیتی آن در جامعه اسلامی همواره مورد تأکید اندیشمندان و رهبران انقلاب بوده است.

استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به سیر تاریخی حوزه‌های عملیه متناسب با نیازهای روز جامعه، بر ضرورت مدیریت دانش در حوزه با محوریت گرایشات فقه معاصر تأکید کرد و گفت: حوزه علمیه شایسته است بخشی از نیرو و ظرفیت خود را به این عرصه سوق دهد.

مدیر کانون نویسندگان حوزوی گفت: یادداشت، آمیزه‌ای از هنر و اندیشه است که باید به عقل و قلب مخاطب توجه داشت و به احساس مخاطب نیز توجه کرد.

تدوین چشم‌انداز پژوهشی، طراحی اولویت‌هایی چون «الگوی سوم زن مسلمان» و برگزاری نشست‌های علمی و همایش‌ها، بخشی از راهبرد جامعة‌الزهرا(س) برای ایجاد تحول تدریجی اما ماندگار در عرصه پژوهش‌های اسلامی است.

معاون آموزش حوزه‌های علمیه با تأکید بر ضرورت تحول و بازبینی در رشته‌ها و گرایش‌های علم کلام، گفت: تحقق پیام راهبردی رهبر معظم انقلاب درباره «حوزه پیشرو و سرآمد» مستلزم بازنگری جدی در ساختارهای آموزشی، سرفصل‌ها و مسیرهای تخصصی علم کلام است.

ابن‌حبان، محدثی برجسته و فقیه شافعی، با گردآوری احادیث مشهور و کمتر شناخته‌شده، میراثی علمی بر جای گذاشت که امروز می‌تواند الهام‌بخش گفت‌وگوی مذهبی و علمی و الگویی برای پذیرش دیگری باشد.

آئین اختتامیه دومین دوره مسابقه یادداشت‌نویسی طلاب خواهر و برادر با محوریت پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت یکصدمین سال بازتاسیس حوزه علمیه قم و تجلیل از برگزیدگان در قم برگزار شد.

حجت الاسلام والمسلمین عباسی گفت: کوتاه‌نویسی و یادداشت‌نویسی به‌عنوان یک شیوه جدی پژوهشگری، می‌تواند جایگاهی هم‌سنگ مقاله و پایان‌نامه داشته باشد و مخاطبان بیشتری را جذب کند.

مدیر دفتر فقه معاصر حوزه می‌گوید: این دفتر تاکنون بیش از 40 جلد کتاب در حوزه‌های متنوع از بورس و رمزارز تا اخلاق و پزشکی منتشر کرده و با راه‌اندازی بیش از صد درس خارج فعال، جایگاه ویژه‌ای در آموزش و پژوهش فقه معاصر به دست آورده است.

ساختار تعاملی و جذاب «درسنامه هوشمند انس با قرآن کریم» امکان یادگیری عمیق‌تر و مؤثرتر را برای دانشجویان فراهم کرده و می‌تواند فرهنگ قرآنی را در فضای علمی و اجتماعی دانشگاه‌ها نهادینه کند.

تحلیل درس‌های نهج‌البلاغه در حوزه تربیت، تبلیغ و اخلاق اجتماعی از محورهای اصلی این کتاب است؛ رویکردی که آموزه‌های امام علی(ع) را به راهبردهای کاربردی برای زندگی فردی و اجتماعی امروز تبدیل می‌کند.