مدیرکل نوسازی مدارس لرستان گفت: مشارکت مردم یکی از اصلی‌ترین ارکان طرح محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی در استان است.

جلسه کیفیت بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی با محوریت بررسی راهکارهای ساماندهی و محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی کلانشهر تهران، عصر امروز یکشنبه با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهز مدارس گفت: ایده دکتر پزشکیان در خصوص توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی کشور با رویکرد مشارکت مردم محور، به سرعت تبدیل به یک نهضت ملی شده است.

معاون وزیر آموزش و پرورش همزمان با سالروز تاسیس سازمان بسیج مستضعفین، دستور آغاز اجرای نهضت محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی در دولت چهاردهم، را اعلام کرد و گفت: مدارس کانکسی، ساماندهی مدارس سنگی ناایمن، ساماندهی کلاس‌های با تراکم بالای ۳۵ نفر، بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده و ... را از اولویت‌های اصلی …

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان بر لزوم ایجاد فضای گفتگو و بانشاط در سطح مدارس تاکید کرد گفت: صدای دانش‌آموز، معلم و صاحب‌نظران در آموزش‌وپرورش باید شنیده شود.

اردبیل- وزیر آموزش و پرورش گفت: با توجه با اهتمام وزارت آموزش و پرورش در ساماندهی مدارس و فضاهای آموزشی کشور فعلا مدارس کانکسی و سنگی و با سرانه پایین در اولویت ساماندهی قرار دارند.

مسعود پزشکیان رئیس‌جمهور در نخستین جلسه طرح ویژه « محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی» پس از شنیدن گزارش تفصیلی وزیر آموزش پرورش از آخرین وضعیت فضاهای آموزشی به‌ویژه در نقاط محروم کشور و همچنین نظام سیاستگذاری برای ساماندهی مدارس کانکسی، مدارس سنگی، مدارس با تراکم بالای ۳۵ نفر، مناطق با فضای آموزشی متوسط …

رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۰۷۳مدرسه کانکسی مستقل با جمعیت بالای ۱۰دانش آموز در سراسر کشور شناسایی شده است، گفت: ساماندهی فضاهای ناایمن و نامطلوب آموزشی و رسیدگی به آن‌ها یکی از رویکردهای مهم سازمان است.

رکنا:​رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه ۱۰۷۳ مدرسه کانکسی مستقل با جمعیت بالای ۱۰ دانش آموز در سراسر کشور شناسایی شده است گفت: ساماندهی فضاهای ناایمن و نامطلوب آموزشی و رسیدگی به آن‌ها یکی از رویکردهای مهم سازمان است.