مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال اصلاح است و با اختلاف‌نظرهایی بین شورا و دولت مواجه شده است. توجه به عدالت آموزشی و حمایت از مدارس دولتی عادی ضروری است.

در اطلاعیه استانداری اردبیل آمده است: روز چهارشنبه ۲۶ دی ۱۴۰۳ همه مدارس، دانشگاه‌ها، دستگاه‌های اجرایی، بانک‌ها و موسسات دولتی و غیردولتی استان طبق روال عادی به فعالیت خود ادامه می‌دهند.

روز چهارشنبه ۲۶ دی ۱۴۰۳ همه مدارس، دانشگاه‌ها، دستگاه‌های اجرایی، بانک‌ها و موسسات دولتی و غیردولتی استان طبق روال عادی به فعالیت خود ادامه می‌دهند و هرگونه تصمیم جدید متعاقبا به اطلاع عموم خواهد رسید.

اردبیل- طبق اعلام روابط عمومی و امور بین‌الملل استانداری اردبیل فعالیت مدارس، دانشگاه‌ها، ادارات و بانک‌های استان اردبیل به حالت عادی بازگشت.

ساری - سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع استانداری مازندران گفت: فردا یکشنبه ۲۳ دی ماه؛ فعالیت در مازندران عادی و کلیه ادارات، مدارس، دانشگاه‌ها و بانک‌ها باز است.

سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع استانداری مازندران گفت: فردا یکشنبه ۲۳ دی ماه؛ فعالیت‌ها در استان عادی و کلیه ادارات دولتی، موسسات عمومی، بانک‌ها، مدارس، دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و مراکز امدادی، درمانی و خدماتی دایر است. 

آرمان امروز : علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه به دنبال تعطیلی مدارس نیستیم، گفت: یک روز تعطیلی مدارس هزار میلیارد تومان هزینه دارد و آموزش مجازی جای آموزش حضوری را نمی‌گیرد و روی این موضوع باید برنامه‌ریزی کنیم. در خصوص اختلاف نمرات مدارس غیردولتی ۱۰.۸۰ و مدارس دولتی عادی [ ]

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: نتایج امتحانات نهایی کیفیت مدارس را نشان داد. مدارس دولتی عادی در مقایسه با مدارس غیردولتی کیفیت مناسبی دارند، اما تراکم بالای کلاس‌ها ممکن است یکی از دلایل گرایش خانواده‌ها به مدارس غیردولتی باشد.

تمرکز دولت چهاردهم بر مدارس دولتی عادی و جلسات مکرر رئیس‌جمهور در این باره، می‌تواند نویدبخش آغاز دوره‌ای جدید برای بسط عدالت آموزشی در کشور باشد اما در این میان مسئولان آموزش‌وپرورش باید از این فرصت به نفع مدارس دولتی عادی استفاده کنند.

تمرکز دولت چهاردهم بر مدارس دولتی عادی و جلسات مکرر رئیس‌جمهور در این باره، می‌تواند نویدبخش آغاز دوره‌ای جدید برای بسط عدالت آموزشی در کشور باشد اما در این میان مسئولان آموزش‌وپرورش باید از این فرصت به نفع مدارس دولتی عادی استفاده کنند.

تمرکز دولت چهاردهم بر مدارس دولتی عادی و جلسات مکرر رئیس‌جمهور در این باره، می‌تواند نویدبخش آغاز دوره‌ای جدید برای بسط عدالت آموزشی در کشور باشد اما در این میان مسئولان آموزش‌وپرورش باید از این فرصت به نفع مدارس دولتی عادی استفاده کنند.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در تحلیل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون تیمز، باید به عواملی مانند جداسازی دانش‌آموزان و ممانعت از ثبت‌نام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود.

معاون وزارت آموزش‌وپرورش بیان کرد که در تحلیل عملکرد ضعیف دانش‌آموزان ایرانی در آزمون تیمز باید به عواملی مانند جداسازی دانش‌آموزان و ممانعت از ثبت‌نام افراد با نمرات ضعیف در مدارس دولتی عادی توجه شود، زیرا این موارد بر نتایج تأثیرگذارند.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌و‌پرورش با بیان اینکه دانش‌آموزان در مدارس دولتی عادی و غیردولتی از قشرها و ضریب هوشی متفاوت هستند، گفت: در این مدارس دانش‌آموزی گلچین نمی‌شود، بنابراین دانش‌آموز زرنگ و تنبل در کنار هم قرار دارند. به همین دلیل آمار نمرات امتحانات …

علیرغم اهمیت معدل برای قبولی در دانشگاه، معدل دانش‌آموزان روند افزایشی چشم‌گیری نداشته، البته این برای مدارس خاص مانند نمونه دولتی‌ها و مدارس سمپاد متفاوت است و آن‌ها میانگین معدل بالاتری دارند، اما در مدارس دولتی عادی حتی مدارس غیردولتی که بخش عمده دانش‌آموزان در این نوع مدارس هستند وضعیت معدل‌ها پایین …

رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش‌آموزان در مدارس دولتی عادی و غیردولتی از قشرها و ضریب هوشی متفاوت هستند گفت: در این مدارس دانش‌آموزی گلچین نمی‌شود بنابراین دانش‌آموز زرنگ و تنبل در کنار هم قرار دارند به همین دلیل آمار نمرات امتحانات نهایی …

با وجود اهمیت معدل در پذیرش دانشگاه‌ها، شاهد روند نزولی آن در مدارس عادی هستیم. در حالی که مدارس خاص مانند نمونه دولتی و سمپاد معدل‌های بالاتری دارند، برخی رشته‌ها در مدارس دولتی و غیردولتی به زیر ۱۰ نیز می‌رسند.

علیرغم اهمیت معدل برای قبولی در دانشگاه، معدل دانش‌آموزان روند افزایشی چشم‌گیری نداشته، البته این برای مدارس خاص مانند نمونه دولتی‌ها و مدارس سمپاد متفاوت است و آنها میانگین معدل بالاتری دارند، اما در مدارس دولتی عادی حتی مدارس غیردولتی که بخش عمده دانش‌آموزان در این نوع مدارس هستند وضعیت معدل‌ها پایین …

علیرغم اهمیت معدل برای قبولی در دانشگاه، معدل دانش‌آموزان روند افزایشی چشم‌گیری نداشته، البته این برای مدارس خاص مانند نمونه دولتی‌ها و مدارس سمپاد متفاوت است و آن‌ها میانگین معدل بالاتری دارند، اما در مدارس دولتی عادی حتی مدارس غیردولتی که بخش عمده دانش‌آموزان در این نوع مدارس هستند وضعیت معدل‌ها پایین …

بیش از سه دهه از اجرای سیاست تنوع‌بخشی به مدارس کشور می‌گذرد و امروز در کنار مدارس دولتی، ۲۳ نوع مدرسه دیگر نیز فعالیت می‌کنند. دیدگاه‌های متفاوتی در این باره مطرح است؛ برخی «تنوع مدارس را مصداق عدالت آموزشی و برخی هم حذف این تنوع را آغازی بر تقویت کیفی مدارس دولتی عادی و گام

نتایج امتحانات نهایی خرداد ماه امسال، تصویری دقیق‌تر از کیفیت آموزشی مدارس کشور ارائه داد. وضعیت نامناسب معدل دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی و دولتی عادی و اختلاف معنادار نمرات این مدارس با مدارس دولتی خاص، توجه بسیاری را به خود جلب کرده است.

نتایج امتحانات نهایی خرداد ماه امسال، تصویری دقیق‌تر از کیفیت آموزشی مدارس کشور ارائه داد. وضعیت نامناسب معدل دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی و دولتی عادی و اختلاف معنادار نمرات این مدارس با مدارس دولتی خاص، توجه بسیاری را به خود جلب کرده است.

بجنورد - معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار خراسان شمالی گفت: فعالیت کلیه دستگاه‌های اجرایی، مدارس و دانشگاه‌های خراسان شمالی از شنبه، به روال عادی باز خواهد گشت.

اردبیل - سرپرست معاونت توسعه مدیریت و منابع استانداری اردبیل گفت: مدارس، دانشگاه‌ها و ادارات استان اردبیل از روز شنبه، اول دی‌ماه، طبق روال عادی فعالیت خود را آغاز می‌کنند.

تعطیلی اداره‌های دولتی و مدارس و همچنین خاموشی‌های برنامه‌ریزی شده و حتی بی‌برنامه، به امری عادی در زمستان ایرانی‌ها تبدیل شده است.

معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری سمنان اعلام کرد: کلیه ادارات و دستگاه‌های دولتی استان سمنان، چهارشنبه ۲۸ آذر ماه به روال عادی دایر خواهند بود.

به گفته معاون استاندار سمنان مدارس و دانشگاه‌های این استان فردا به‌صورت غیرحضوری دایر هستند و کلیه ادارات و دستگاه‌های دولتی طبق روال عادی فعالیت می‌کنند.

دولت چهاردهم بر محوریت عدالت آموزشی و تقویت مدارس دولتی عادی تمرکز دارد. برای دستیابی به این هدف، ضروری است که چندین اقدام عملی در دستور کار قرار گیرد و در عمل شاهد اجرای آن‌ها باشیم.

دولت چهاردهم بر محوریت عدالت آموزشی و تقویت مدارس دولتی عادی تمرکز دارد. برای دستیابی به این هدف، ضروری است که چندین اقدام عملی در دستور کار قرار گیرد و در عمل شاهد اجرای آن‌ها باشیم.

دولت چهاردهم بر محوریت عدالت آموزشی و تقویت مدارس دولتی عادی تمرکز دارد. برای دستیابی به این هدف، ضروری است که چندین اقدام عملی در دستور کار قرار گیرد و در عمل شاهد اجرای آن‌ها باشیم.

بررسی‌های جدید یک پژوهش نشان می‌دهد که مصوبه کنکوری شورای‌عالی انقلاب فرهنگی نه‌تنها به‌نفع دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی و دانش‌آموزان مناطق محروم کشورمان نبوده بلکه با به حاشیه راندن آنها، به‌نفع دانش‌آموزان مدارس خاص و غیرانتفاعی تمام شده است.

بررسی‌های جدید یک پژوهش نشان می‌دهد که مصوبه کنکوری شورای‌عالی انقلاب فرهنگی نه‌تنها به‌نفع دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی و دانش‌آموزان مناطق محروم کشورمان نبوده بلکه با به حاشیه راندن آنها، به‌نفع دانش‌آموزان مدارس خاص و غیرانتفاعی تمام شده است!

بررسی‌های جدید یک پژوهش رسمی نشان می‌دهد که مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی نه تنها به نفع دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی و دانش‌آموزان مناطق محروم کشورمان نبوده بلکه با به حاشیه راندن آنها، به نفع دانش‌آموزان مدارس خاص و غیرانتفاعی تمام شده است!

بررسی‌های جدید یک پژوهش رسمی نشان می‌دهد که مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی نه تنها به نفع دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی و دانش‌آموزان مناطق محروم کشورمان نبوده بلکه با به حاشیه راندن آنها، به نفع دانش‌آموزان مدارس خاص و غیرانتفاعی تمام شده است!

بررسی‌های جدید یک پژوهش رسمی نشان می‌دهد که مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی نه تنها به نفع دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی و دانش‌آموزان مناطق محروم کشورمان نبوده بلکه با به حاشیه راندن آنها، به نفع دانش‌آموزان مدارس خاص و غیرانتفاعی تمام شده است!

جلال موسوی، معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود، گفته است: «به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.»

آرمان امروز : معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اصلاح سهمیه‌های مناطق یک تا سه در کنکور گفت: پیشنهاداتی برای در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی و اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی مطرح شده است. سید جلال موسوی اظهار کرد: سهمیه‌های مناطق یک تا سه کنکور مربوط به شرایط یک دهه پیش است [ ]

معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اصلاح سهمیه‌های مناطق یک تا سه در کنکور گفت: پیشنهادهایی برای در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی و اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی مطرح شده است.

معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اصلاح سهمیه‌های مناطق یک تا سه در کنکور گفت:پیشنهاداتی برای در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی و اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی مطرح شده است.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای‌عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود، گفت: «به‌دنبال در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.»

معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اصلاح سهمیه‌های مناطق یک تا سه در کنکور گفت:پیشنهاداتی برای در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی و اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی مطرح شده است.

معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اصلاح سهمیه‌های مناطق یک تا سه در کنکور گفت:پیشنهاداتی برای در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی و اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی مطرح شده است.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای‌عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود، گفت: «به‌دنبال در نظر گرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.»

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرد: با اصلاح پرونده سهمیه‌های کنکور به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگیگفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

اقتصادنیوز: معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه بخشی از عدالت آموزشی از طریق اصلاح سهمیه‌های کنکور محقق می‌شود گفت: به دنبال در نظرگرفتن دهک‌های اقتصادی یا اختصاص سهمیه به مدارس دولتی عادی هستیم.

یکی از مدارس استان یزد، بهترین نتیجه را در بین مدارس دولتی عادی کشور دارد و بررسی‌ها نشان می‌دهد این منطقه هیچ مدرسه خاصی ندارد و تمام دانش‌آموزان در مدرسه دولتی عادی در کنار یکدیگر درس می‌خوانند.

ادعای عملکرد بهتر مدارس دولتی خاص یا غیردولتی خاص نسبت به مدارس دولتی...

ادعای عملکرد بهتر مدارس دولتی خاص یا غیردولتی خاص نسبت به مدارس دولتی عادی صحیح نیست! آنچه مشاهده می‌کنیم نتیجه طبیعی جداسازی و گزینش دانش‌آموزان قوی‌تر در این مدارس خاص است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: من با این موضوع که عملکرد مدارس خاص بهتر از مدارس دولتی عادی است موافق نیستم، چون این عملکرد مدارس خاص نیست، بلکه عملکرد بهتر دانش‌آموزانی است که آنها از طریق جداسازی انتخاب کرده‌اند.

ادعای عملکرد بهتر مدارس دولتی خاص یا غیردولتی خاص نسبت به مدارس دولتی عادی صحیح نیست! آنچه مشاهده می‌کنیم نتیجه طبیعی جداسازی و گزینش دانش‌آموزان قوی‌تر در این مدارس خاص است.

ادعای عملکرد بهتر مدارس دولتی خاص یا غیردولتی خاص نسبت به مدارس دولتی عادی صحیح نیست! آنچه مشاهده می‌کنیم نتیجه طبیعی جداسازی و گزینش دانش‌آموزان قوی‌تر در این مدارس خاص است.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی در پاسخ به پرسشی درباره علت عدم حضور دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی در اردوی راهیان پیشرفت گفت: برای اردوی ملی، به‌دلیل نیاز به پشتیبانی ویژه و محدودیت منابع مالی، تنها تعداد محدودی از دانش‌آموزان امکان اعزام دارند.

در حالیکه طبق قانون به ازای ساخت 200 واحد مسکونی باید یک مدرسه ساخته شود، اما انبوه سازان از ساخت مدرسه سرباز می‌زنند و این مسئله راه نفس دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی را تنگ‌تر کرده است.

ساری- معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران از توزیع تجهیزات آزمایشگاهی به ارزش ۶۰ میلیارد ریال در دبیرستان های عادی دولتی استان خبر داد.

مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: با توجه به اینکه فاصله‌ای میان مدارس دولتی عادی و مدارس خاص ایجاد شده است توجه به مدارس دولتی در اولویت است.

مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش گفت: توجه به مدارس دولتی در اولویت است، چراکه فاصله‌ای میان مدارس دولتی عادی و مدارس خاص ایجاد شده است و این موضوع در بودجه سال آینده مدنظر قرار گرفته است.

مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: با توجه به اینکه فاصله‌ای میان مدارس دولتی عادی و مدارس خاص ایجاد شده است توجه به مدارس دولتی در اولویت است.

تأکید رئیس‌جمهور بر عدالت آموزشی به‌عنوان فرصتی طلایی برای مسئولان وزارت آموزش و پرورش تلقی می‌شود. این موقعیت به آن‌ها اجازه می‌دهد تا با تأکید بیشتر بر دانش‌آموزان مدارس دولتی عادی، شرایط بهتری را برای این دانش‌آموزان فراهم کنند.

رکنا: آموزش رایگان، این روزها تبدیل به یک رویا شده است. مدارس عادی دولتی به بهانه های مختلف، از والدین پول می گیرند و آموزش و پرورش هم از آن طرف تاکید می کند تا والدین شکایت کنند؛ ولی خود آموزش و پرورش، مدارس دولتی را به حال خود رها می کند و به مدیران مدارس تاکید می شود که خودتان می دانید و اداره مدرسه …

رکنا: علیرضا کربلایی، معلم دبیرستان البرز، با انتقاد از طراحی سوالات پیچیده در امتحانات نهایی، خواستار توجه بیشتر به کیفیت آموزش در مدارس دولتی عادی شد. وی معتقد است که کاهش سطح دشواری سوالات، چاره‌ای اجباری برای بهبود وضعیت کنونی است. سقوط آزاد نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی زنگ خطر را برای کیفیت …

معلم دبیرستان البرز با اشاره به فقر شدید مدارس دولتی عادی در تأمین معلمان توانمند گفت: یکی از دلایل اصلی اُفت نمرات دانش‌آموزان همین مسئله فقر شدید مدارس دولتی عادی در تأمین معلمان توانمند است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از برنامه‌ها و راهکارهای جدی تدوین شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» است که برای این امر ۲۰ درصد مدارس عادی دولتی و ۵۰ درصد مدارس خاص اعم از نمونه دولتی، شاهد، سمپاد و غیردولتی در این طرح برای امسال در اولویت قرار …

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از برنامه‌ها و راهکارهای جدی تدوین شده در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» است که برای این امر ۲۰ درصد مدارس عادی دولتی و ۵۰ درصد مدارس خاص اعم از نمونه دولتی، شاهد، سمپاد و غیردولتی در این طرح برای امسال در اولویت قرار …

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش معتقد است: دریافت پول در مدارس دولتی عادی، موردی و بیشتر در کلان‌شهرهاست، اما پول اجباری نداریم و مدارس دولتی عادی نباید هیچ وجهی از خانواده‌ها دریافت کنند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، گفت: به منظور تقویت مدارس عادی دولتی از دو سال گذشته مجوزی برای مدارس شاهد و نمونه دولتی صادر نشده و این تلاش ما تقویت مدارس عادی دولتی است.

سخنگوی وزارت آموزش‌وپرورش معتقد است: دریافت پول در مدارس دولتی عادی، موردی و بیشتر در کلان‌شهرها است، اما پول اجباری نداریم و مدارس دولتی عادی نباید هیچ وجهی از خانواده‌ها دریافت کنند.

رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی گفت: 75 درصد رتبه‌های زیر سه هزار آزمون سراسری از مدارس دولتی شامل مدارس سمپاد، هیات امنایی و عادی بوده‌اند.

سنندج_مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: در مدارس عادی دولتی اخذ وجوه غیر از کتب درسی، بیمه و لباس کار هنرستان‌ها نباید انجام بگیرد.

سخنگوی آموزش و پرورش گفت: به جز برخی مدارس مثل شاهد، بقیه مدارس عادی دولتی نباید پولی بابت ثبت‌ نام دریافت کنند.

به گفته مسئولان وزارت آموزش و پرورش، با تدریس 30 هزار معلم بازنشسته و استفاده از معلمان خرید خدمات و اضافه کار معلمان شاغل، مهرماه امسال کلاس بدون معلم نخواهیم داشت.

خروجی کنکور ۱۴۰۳ ابهاماتی را درخصوص عدالت آموزشی در کشور ایجاد کرد. بحث عدالت آموزشی و کیفیت و اثربخشی مدارس دولتی موضوع حائز اهمیتی است و طبق گفته اخیر مجید داغری، عضو کمیسیون آموزش مجلس، نتایج آزمون سراسری و سهم ۷درصدی مدارس دولتی در رتبه‌های برتر نشان می‌دهد که مافیا به آموزش‌وپرورش کشور هم رخنه کرده …

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش گفت: ۲۰ درصد رتبه‌های برتر در کنکور سراسری حاصل عملکرد دانش آموزان در مدارس عادی و نمونه دولتی است.

یکی از جلوه‌های مهم بی‌عدالتی آموزشی فاصله عمیق بین کیفیت مدارس دولتی عادی که 85 درصد دانش‌آموزان را تحت پوشش دارند با مدارس خاص است که تنها 15 درصد دانش‌آموزان در آن تحصیل می‌کنند.