علیرضا علی‌احمدی با انتقاد از جذب معلمان با دانش پایین گفت: برخی نمایندگان محترم مجلس، آموزش و پرورش را با بنگاه کاریابی اشتباه گرفته‌اند.

وزیر آموزش و پرورش در دوران دفاع مقدس به انتقادها از به مداخله‌ نمایندگان مجلس در فرآیند انتصاب مدیران آموزش و پرورش شهرستان‌ها و نواحی واکنش نشان داد.

صبح امروز ۵ خرداد ۱۴۰۴ مراسم تشییع پیکر مرحوم «ناصر قفلی» رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز با حضور رییس‌جمهور برگزار شد. در این مراسم مسعود پزشکیان رییس جمهور، فاطمه مهاجرانی سخنگوی دولت، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، احمد میدری وزیر رفاه، محسن حاجی‌میرزایی وزیر اسبق آموزش و پرورش و رییس دفتر رییس جمهور، …

عکس: هادی زند صبح امروز ۵ خرداد ۱۴۰۴ مراسم تشییع پیکر مرحوم «ناصر قفلی» رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز با حضور رییس‌جمهور برگزار شد. در این مراسم مسعود پزشکیان رییس جمهور، فاطمه مهاجرانی سخنگوی دولت، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، احمد میدری وزیر رفاه، محسن حاجی‌میرزایی وزیر اسبق آموزش و پرورش و رییس …

اصفهان-آیین تجلیل از ۲ پیشکسوت آموزش و پرورش اصفهان با حضور وزیر اسبق، مسئولان استانی و جمعی از فرهنگیان در دبیرستان امام صادق (ع) برگزار شد.

وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: در دولت سیزدهم حدود دو هزار و پانصد نفر جذب هیات علمی دانشگاه فرهنگیان شدند.

​ ساعت یک و سی دقیقه‌ی بامداد پنج‌شنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۳۵۹ اسفند فرخ‌رو پارسا وزیر آموزش و پرورش کابینه‌ی هویدا توسط دادگاه انقلاب مفسد فی‌الارض تشخیص داده و در زندان اوین تیرباران شد. روابط‌عمومی دادستان کل انقلاب اسلامی ایران در بامداد همان روز اعلام کرد که اسفند فرخ‌رو پارسا وزیر اسبق آموزش و پرورش …

کارشناسان آموزش و پرورش می‌توانند ایده‌های وزیر اسبق را نقد و بررسی کنند

وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: هدف اصلی طرح رتبه بندی این بود که معلمان موفق تر نسبت به کسانی که در این زمینه ها موفقیت کمتری داشتند، امتیاز

وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: هدف اصلی طرح رتبه بندی این بود که معلمان موفق‌تر، نسبت به کسانی که در این زمینه‌ها موفقیت کمتری داشتند، امتیاز بیشتری بگیرند. اما به دلیل مشکلات معیشتی معلمان، متأسفانه این طرح از هدف اصلی خود فاصله گرفته و تبدیل به یک کمک معیشتی برای معلمان شده است.

وزیر اسبق آموزش و پرورش اظهار داشت: هدف اصلی طرح رتبه‌ بندی معلمان این بود که معلمان موفق‌تر نسبت به کسانی که در این زمینه‌ها موفقیت کمتری داشتند، امتیاز بیشتری بگیرند.

وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: هدف اصلی طرح رتبه‌بندی این بود که معلمان موفق‌تر نسبت به کسانی که در این زمینه‌ها موفقیت کمتری داشتند، امتیاز بیشتری بگیرند. اما به دلیل مشکلات معیشتی معلمان، متأسفانه این طرح از هدف اصلی خود فاصله گرفته و تبدیل به یک کمک معیشتی برای معلمان شده است.