وی با اشاره به سه نقش بانوان پلیس در این طرح افزود: در نظر داریم سه نقش را در یک حضور داشته باشیم؛ نقش انتظامبخشی، آموزش و فرهنگسازی، و راهنمایی و حمایت. بانوی پلیس میتواند حلقه ارتباطی بین مدرسه، خانواده و دانشآموزان باشد.
وی درباره انتخاب مدارس ابتدایی برای این طرح تصریح کرد: کودک هنوز در حال یادگیری تشخیص خطر است، مهارت تصمیمگیری او در حال شکلگیری است و تجربهاش در مواجهه با موقعیتهای ترافیکی محدودتر است. نباید انتظار داشته باشیم کودک همیشه مانند یک بزرگسال خطر را تشخیص دهد؛ بخشی از مسئولیت ایمنی کودک بر عهده بزرگسالان است. وی حضور بانوان پلیس را موجب دلگرمی خانوادهها و فراهمکننده الگوی رفتاری مناسب برای کودکان دانست.
رئیس دفتر تحقیقات کاربردی پلیس راهور تهران بزرگ درباره مشارکت والدین گفت: وقتی اولیا فرزندان خود را با سرویس مدرسه یا خودروی شخصی به مدرسه میفرستند، حضور بانوی پلیس در یادآوری و آموزش قوانین بسیار موثر است و به انتظامبخشی معابر و کاهش ترافیک کمک میکند.
وی درباره سرویس مدارس تاکید کرد: راننده سرویس مدرسه علاوه بر سلامت جسمی، باید از نظر مسائل روحی و روانی نیز سالم باشد؛ زیرا ایمنی فقط به خودرو وابسته نیست و راننده بخشی از سیستم ایمنی است.
سرهنگ جواد نژاد سه … …
