حسین بابازاده، مدیر مدرسه زندگی خوب، با تشریح تجربه ۱۲ سال فعالیت در حوزه حمایت از کودکان در مناطق کمبرخوردار، از دلایل نداشتن شناسنامه، وضعیت کودکان کار، مشکلات خانوادههای حاشیهنشین و ضرورت ارائه خدمات همزمان آموزشی، درمانی و معیشتی سخن گفت و تأکید کرد که هدف نهایی باید خروج کودکان از چرخه محرومیت و بازگشت آنها به زندگی عادی باشد. ازدواجهای ثبتنشده و کودکان گرفتار در بلاتکلیفی هویتی
بابازاده یکی از موانع مهم تحصیل و برخورداری کودکان از خدمات اجتماعی را نداشتن مدارک هویتی دانست و گفت: برخی کودکان به دلیل نداشتن شناسنامه نمیتوانند در مدارس عادی ثبتنام کنند و از حق طبیعی خود برای تحصیل محروم میشوند.
وی درباره دلایل شکلگیری این وضعیت توضیح داد: بخشی از این مشکلات به ازدواجهای شرعی ثبتنشده بازمیگردد؛ خانوادههایی که ازدواج آنها در دفاتر رسمی ثبت نشده و در نتیجه، فرزندانشان هنگام دریافت مدارک هویتی با مشکلاتی مواجه میشوند.
مدیر مدرسه زندگی خوب افزود: در سالهای اخیر با اصلاح برخی مقررات، امکان دریافت شناسنامه برای این کودکان، از جمله از طریق مادر، بهبود یافته است، اما استفاده از این ظرفیت قانونی به آگاهی و پیگیری نیاز دارد و همه خانوادهها از این امکان اطلاع ندارند.
بابازاده با اشاره به یکی از پروندههای پیچیده هویتی که با پیگیری مجموعه به نتیجه رسیده است، گفت: در یک مورد، برای اثبات هویت و تعیین تکلیف وضعیت شناسنامهای یک کودک، پس از پیگیریهای فراوان حتی مجوز نبش قبر و نمونهگیری DNA دریافت شد. این فرایند با وجود هزینه بالای آزمایش ژنتیک، در نهایت موفقیتآمیز بود و به صدور شناسنامه برای کودک انجامید. …


دانلود از کافه بازار


![[مسعود بهنود] تاریخ ما و تاریخ زندگیمان](/news/u/2026-11-13/ettelaat-u268r.jpg)




























































































































































