شفقنا رسانه- نزدیک به سه ماه از اختلال و قطع گسترده اینترنت بین‌الملل در ایران می‌گذرد. این وضعیت، بسیاری از کسب‌وکارها، رسانه‌ها و فعالیت‌های آموزشی و ارتباطی را با مشکل مواجه کرده و بحث‌های گسترده‌ای را درباره نسبت امنیت، حق دسترسی به اطلاعات و ضرورت حفظ ارتباط ایران با جهان به وجود آورده است. در …

مروری کوتاه بر خبر وزیر آموزشوپرورش بر پرهیز از برخورد سلبی با معلمان و مدیران تأکید کرد. کاظمی مدیریت فضای آموزشی از طریق تذکر، آگاهسازی و گفتوگو را خواستار شد. وزیر از تشکیل کمیته تولید محتوا و طراحی بسته ویژه تقویت مدیریت مدرسه خبر داد. وی ادعا کرد در حوادث دیماه، کلاسهای درس هیچگاه تعطیل

وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های...

وزیر آموزش‌ و پرورش اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی وزارت آموزش‌وپرورش است.

اقتصاد ایران: وزیر آموزش و پرورش گفت: در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس نباید برخورد سلبی صورت گیرد، بلکه باید با تذکر، آگاه سازی و گفت وگو، مسائل

کاظمی گفت: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی وزارت آموزش‌وپرورش است.

برنا – گروه اجتماعی، وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به انتشار برخی کلیپ‌ها در فضای مجازی، تصریح کرد: بار‌ها تأکید کرده‌ام که در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران...

علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به انتشار برخی کلیپ‌ها در فضای مجازی، تصریح کرد: بار‌ها تأکید کرده‌ام که در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس...

شفقنا- وزیر آموزش‌ و پرورش اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی وزارت آموزش‌وپرورش است. به گزارش شفقنا از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش‌وپرورش امروز، …

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس نباید برخورد سلبی صورت گیرد.

کاظمی، با بیان این که توانمندسازی دبیران و آموزگاران در حوزه آموزه‌های قرآنی باید به‌صورت جدی دنبال شود، اظهار کرد: استفاده از ظرفیت‌های مختلف در دوره ابتدای...

علیرضا کاظمی گفت: در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس نباید برخورد سلبی صورت گیرد، بلکه باید با تذکر، آگاه‌سازی و گفت‌وگو، مسائل را مدیریت کرد.

وزیر آموزش‌ و پرورش گفت: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی نظام تعلیم و تربیت است.

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس نباید برخورد سلبی صورت گیرد، بلکه باید با تذکر، آگاه‌سازی و گفت‌وگو، مسائل را مدیریت کرد.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به انتشار برخی کلیپ‌ها در فضای مجازی، تصریح کرد: بارها تأکید کرده‌ام که در مواجهه با همکاران فرهنگی و مدیران مدارس نباید برخورد سلبی صورت گیرد، بلکه باید با تذکر، آگاه‌سازی و گفت‌وگو، مسائل را مدیریت کرد.

وزیر آموزش‌وپرورش در نشست ستاد همکاری‌ حوزه های علمیه و آموزش‌وپرورش، اظهار کرد: ارتقای دانش و مهارت معلمان در حوزه معارف قرآنی، نقش مهمی در تربیت نسلی آگاه، متعهد و بصیر ایفا می‌کند و این موضوع از اولویت‌های اصلی وزارت آموزش‌وپرورش است.

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات با اشاره به بازدیدهای دوره‌ای،اظهار کرد: هدف از بازرسی، پیشگیری از تخلف و اصلاح فرآیندها پیش از بروز بحران است، نه مچ‌گیری یا برخورد سلبی. مدیر مدرسه باید انتظارات و شاخص‌های عملکردی را به‌صورت شفاف دریافت کند تا بتواند در چارچوب آن پاسخ‌گو باشد.

جانشین فرمانده کل انتظامی کشور از ابلاغ دستورالعمل فعالیت واحدهای صنفی و اماکن عمومی در ماه رمضان خبر داد و تأکید کرد پلیس با رویکردی ایجابی و سلبی با تخلفات برخورد می‌کند.

مسعود پزشکیان، رئیس‌جمهوری در جلسه هیات دولت سه دستور مهم در خصوص حوادث دی ماه صادر کرد. او نخست به وزیر دادگستری دستور داد تا در تعامل و گفت‌وگو با قوه‌قضائیه، پیگیری‌‌‌های لازم را برای تسریع در روند آزادی زندانیان مربوطه به عمل آورند. او همچنین با تاکید بر ضرورت مدیریت میدانی و مسوولانه تبعات حوادث …

وزارتخانه‌ها مکلف شدند با تشکیل کارگروه‌های تخصصی، ضمن احصا و تحلیل علل وقایع، از طریق برگزاری نشست‌ها و دیدارهای منظم با اقشار مختلف از جمله دانش‌آموزان، دانشجویان، هنرمندان، چهره‌های شناخته‌شده اجتماعی، ورزشکاران و سایر گروه‌های ذی‌ربط در حوزه مأموریتی خود، زمینه گفت‌وگوی مؤثر، اقناع افکار عمومی و …

وزارتخانه‌ها مکلف شدند با تشکیل کارگروه‌های تخصصی، ضمن احصا و تحلیل علل وقایع، از طریق برگزاری نشست‌ها و دیدارهای منظم با اقشار مختلف از جمله دانش‌آموزان، دانشجویان، هنرمندان، چهره‌های شناخته‌شده اجتماعی، ورزشکاران و سایر گروه‌های ذی‌ربط در حوزه مأموریتی خود، زمینه گفت‌وگوی مؤثر، اقناع افکار عمومی و …

رئیس جمهور با اشاره به ابعاد پیچیده حوادث اخیر در کشور گفت‌: اگر چه دشمنان جمهوری اسلامی ایران همواره در پی بهره‌برداری از شرایط برای ایجاد التهاب و بی‌ثباتی در جامعه هستند، اما رویکرد واقع‌بینانه اقتضا می‌کند که ضعف‌ها و نارسایی‌های داخلی نیز به‌صورت شفاف شناسایی شده و تمام مسئولیت‌ها صرفاً به عوامل …

رئیس جمهور با اشاره به ابعاد پیچیده حوادث اخیر در کشور گفت‌: اگر چه دشمنان جمهوری اسلامی ایران همواره در پی بهره‌برداری از شرایط برای ایجاد التهاب و بی‌ثباتی در جامعه هستند، اما رویکرد واقع‌بینانه اقتضا می‌کند که ضعف‌ها و نارسایی‌های داخلی نیز به‌صورت شفاف شناسایی شده و تمام مسئولیت‌ها صرفاً به عوامل …

رئیس جمهور با اشاره به ابعاد پیچیده حوادث اخیر در کشور گفت‌: اگر چه دشمنان جمهوری اسلامی ایران همواره در پی بهره‌برداری از شرایط برای ایجاد التهاب و بی‌ثباتی در جامعه هستند، اما رویکرد واقع‌بینانه اقتضا می‌کند که ضعف‌ها و نارسایی‌های داخلی نیز به‌صورت شفاف شناسایی شده و تمام مسئولیت‌ها صرفاً به عوامل …

رئیس جمهور با اشاره به ابعاد پیچیده حوادث اخیر در کشور گفت‌: اگر چه دشمنان جمهوری اسلامی ایران همواره در پی بهره‌برداری از شرایط برای ایجاد التهاب و بی‌ثباتی در جامعه هستند، اما رویکرد واقع‌بینانه اقتضا می‌کند که ضعف‌ها و نارسایی‌های داخلی نیز به‌صورت شفاف شناسایی شده و تمام مسئولیت‌ها صرفاً به عوامل …

رئیس جمهور با اشاره به ابعاد پیچیده حوادث اخیر در کشور گفت‌: اگر چه دشمنان جمهوری اسلامی ایران همواره در پی بهره‌برداری از شرایط برای ایجاد التهاب و بی‌ثباتی در جامعه هستند، اما رویکرد واقع‌بینانه اقتضا می‌کند که ضعف‌ها و نارسایی‌های داخلی نیز به‌صورت شفاف شناسایی شده و تمام مسئولیت‌ها صرفاً به عوامل …

رئیس انجمن صنفی روزنامه‌نگاران تهران با انتقاد صریح از توقیف روزنامه «هم‌میهن» و هم‌زمانی آن با محدودیت‌های گسترده اینترنتی، این تصمیم‌ها را نه یک اقدام مقطعی، بلکه ادامه زنجیره‌ای از سیاست‌های آزموده‌شده و شکست‌خورده دانست که در سال‌های گذشته بارها هزینه‌های اجتماعی، حرفه‌ای و حتی امنیتی سنگینی برای …

دادستان کل کشور ضمن تأکید بر اینکه برخورد صرفاً سلبی و جریمه‌محور پاسخگوی مشکلات ترافیکی نیست، گفت: تغییر پایدار در رفتار اجتماعی تنها از مسیر فرهنگ‌سازی و آموزش مستمر حاصل می‌شود.

مدیرکل قوانین و مقررات ستاد مرکزی مبارزه با قاچاق کالا و ارز گفت: برخورد سلبی و ایجابی نامناسب با موضوع قاچاق می‌تواند در ابعاد مختلف به تولید ملی آسیب برساند.

تهران- ایرنا- سالم‌سازی جو ورزشگاه‌های فوتبال از فضای توهین و فحاشی علاوه بر برخورد سلبی و قاطعانه انضباطی به فرهنگ‌سازی نیز احتیاج دارد و در صورت اهمیت دادن به هر دوی این فاکتورها، می‌توان به کاهش حواشی امیدوار بود.

وزیر ورزش و جوانان پس از جلسه مشترک با مدیران چهار باشگاه لیگ برتری:بعضی رفتارها در فوتبال خارج از چارچوب اخلاقی است/ تلاش این است که رفتار سلبی نداشته باشیم ولی در قانون این اختیار داده شده که با مسائل انضباطی برخورد کنیمطبق قانون داور اگر تشخیص دهد فضای موجود خارج از چارچوب اخلاقی است و شعارهای ساختارشکنانه …

رئیس دانشگاه شریف در واکنش به گزارش‌ها درباره تماس با خانواده دانشجویان برای پوشش، چنین اقدامی را نادرست خواند.

در پی مسدودسازی ناگهانی چند پلتفرم فعال در حوزه سلامت دیجیتال، کمیسیون سلامت دیجیتال سازمان نظام صنفی رایانه‌ای استان تهران با انتقاد از این اقدام، آن را مصداق برخورد سلبی و غیرقانونی دانست.

توسعه برند؛ کمیسیون سلامت دیجیتال سازمان نظام صنفی رایانه‌ای استان تهران در واکنش به مسدودسازی ناگهانی نماد اعتماد الکترونیکی و درگاه‌های پرداخت چند پلتفرم فعال در حوزه سلامت دیجیتال، این اقدام را مصداق برخورد سلبی، غیرقانونی و آسیب‌زننده به کسب‌وکارهای نوآور و دسترسی عمومی به خدمات سلامت دانست.

انجمن تجارت الکترونیک تهران با انتقاد از استفاده از اینماد به‌عنوان ابزار برخورد اولیه با پلتفرم‌های سلامت دیجیتال، اعلام کرد به‌کارگیری شدیدترین ابزار نظارتی بدون طی مراحل هشدار، گفت‌وگوی کارشناسی و فرآیند شفاف رسیدگی، مصداق تنظیم‌گری سلبی و مغایر با اصول حکمرانی مطلوب است. به گزارش پیوست، دیروز ۳۰ …

سردار مرتضی طلایی رئیس پلیس پیشین تهران گفت: دیگر موضوع بدحجابی به شکل گذشته مطرح نیست. نمی‌خواهم جسارت کنم یا حرفی بزنم که به جامعه بانوان عزیز کشورم بی‌احترامی کرده باشد، ولی اکنون دچار برهنگی و مسائل عدیده و عجیبی شده‌ایم. در هایپرمارکت‌ میوه، فرد با لباس زیر میوه می‌خرد. این‌ها را در جامعه می‌بینیم …

بازار رمزارز در ایران سال‌هاست میان دو قطب «تقاضای واقعی مردم» و «سیاست‌گذاری سخت‌گیرانه» در نوسان است. میلیون‌ها کاربر به‌طور روزمره با دارایی‌های دیجیتال سروکار دارند، اما در سوی دیگر هنوز بخشی از سیاست‌گذاران با این صنعت مانند یک تهدید برخورد می‌کنند. این دوگانگی نه‌تنها به شفافیت بازار کمک نکرده، …

طلایی با تأکید براینکه نگاه سلبی و امنیتی به مسائل اجتماعی نه تنها کارآمد نیست بلکه مقاومت اجتماعی را تشدید می‌کند، توضیح داد: «هرجا برخورد قهری بیشتر شد، مقاومت جامعه هم شدیدتر شد و روابط به سمت تقابل رفت؛ این همان مبارزه منفی و مدنی است که جامعه در برابر مدیریت رسمی شکل می‌دهد.»

در سال های اخیر، برخورد های سلبی با پلتفرم های مطرحی ازجمله دیجی کالا، دیوار، اسنپ، تپسی و برندهای جوان تری مثل

در سال‌های اخیر برخورد‌های سلبی با پلتفرم ‌های مطرحی ازجمله دیجی‌کالا، دیوار، اسنپ، تپسی و برندهای جوان‌تری مثل پلتفرم‌های عرضه آنلاین طلا سبب‌شده تا اعضای این اکوسیستم حول محور هدفی مشترک یعنی «عدم‌مداخله دولت» گرد هم آیند.

در سال‌های اخیر، برخورد‌های سلبی با پلتفرم‌های مطرحی ازجمله دیجی‌کالا، دیوار، اسنپ، تپسی و برندهای جوان‌تری مثل پلتفرم‌های عرضه آنلاین طلا سبب‌شده تا اعضای این اکوسیستم حول محور هدفی مشترک یعنی «عدم‌مداخله دولت» گرد هم آیند.

بحران هویت دانش‌آموزان در عصر شبکه‌های اجتماعی، مساله‌ای صرفا فردی یا خانوادگی نیست، بلکه به موضوعی اجتماعی و حتی سیاسی تبدیل شده است. تجربه کشورهای موفق نشان می‌دهد که برخورد سلبی و محدود کننده نه تنها اثربخش نیست، بلکه می‌تواند نوجوانان را بیشتر به سمت استفاده پنهانی و غیرکنترل شده از شبکه‌ها سوق …

بحران هویت دانش‌آموزان در عصر شبکه‌های اجتماعی، مساله‌ای صرفا فردی یا خانوادگی نیست، بلکه به موضوعی اجتماعی و حتی سیاسی تبدیل شده است. تجربه کشورهای موفق نشان می‌دهد که برخورد سلبی و محدود کننده نه تنها اثربخش نیست، بلکه می‌تواند نوجوانان را بیشتر به سمت استفاده پنهانی و غیرکنترل شده از شبکه‌ها سوق …

بحران هویت دانش‌آموزان در عصر شبکه‌های اجتماعی، مساله‌ای صرفا فردی یا خانوادگی نیست، بلکه به موضوعی اجتماعی و حتی سیاسی تبدیل شده است. تجربه کشورهای موفق نشان می‌دهد که برخورد سلبی و محدود کننده نه تنها اثربخش نیست، بلکه می‌تواند نوجوانان را بیشتر به سمت استفاده پنهانی و غیرکنترل شده از شبکه‌ها سوق …