وی افزود: روشهای تجزیهوتحلیل و ساماندهی اطلاعات، ارزیابی عملکرد و کاربرد هوش مصنوعی در مأموریتهای ستاد از جمله موضوعاتی است که در برنامههای آموزشی مورد توجه قرار خواهد گرفت و تلاش میکنیم از ظرفیت هوش مصنوعی در حوزههای پیشگیری، درمان و مبارزه نیز استفاده شود. تحقیقات؛ یکی از اولویتهای اصلی
صفری با تأکید بر اینکه توقف در حوزه تحقیقات به معنای عقبگرد است، گفت: با بررسی اسناد بالادستی از جمله سیاستهای کلی، برنامههای پنجساله و مصوبات مرتبط با پیشگیری، درمان و تحقیقات، چند آسیب و مسئله مهم در حوزه پژوهش شناسایی شده است.
وی، نظام مسائل، نظام آموزش و شیوعشناسی را از مهمترین این موارد برشمرد و افزود: شیوعشناسی از پاشنهآشیلهای ستاد است؛ زیرا برای برنامهریزی در حوزههای پیشگیری، درمان و مبارزه باید بدانیم در چه نقطهای قرار داریم. در همین راستا، دو مطالعه مهم انجام شده که نتایج آنها بهزودی در اختیار مجموعه قرار میگیرد؛ یکی در حوزه شیوعشناسی عمومی و دیگری در حوزه دانشجویی. ارزیابی عملکرد دستگاههای عضو ستاد
سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد، ارزیابی عملکرد دستگاههای عضو ستاد را یکی دیگر از اولویتهای پژوهشی عنوان کرد و گفت: اگرچه ارزیابی عملکرد در حوزه بازرسی نیز انجام میشود، اما این موضوع را بهعنوان یک مسئله تحقیقاتی دنبال خواهیم کرد.
وی افزود: این ارزیابی در سه سطح دبیران شوراهای هماهنگی، اعضای شورا و استانداران بهعنوان رؤسای شوراهای هماهنگی استانها انجام خواهد شد.
صفری با اشاره به وجود حدود ۵۰ شاخص در سامانههای موجود، گفت: این شاخصها میتواند مبنای مناسبی برای ارزیابی باشد، اما باید متناسب با نقش و مأموریت هر دستگاه دستهبندی و وزندهی شود. شاخصهای آموزشوپرورش، وزارت بهداشت، دستگاههای انتظامی و سایر اعضا نیز باید متناسب با مأموریت آنها در حوزههای پیشگیری، درمان، مبارزه و سایر حوزهها تعریف شود.
وی ادامه داد: برای ارزیابی استانداران نیز شاخصهایی مانند میزان حضور و مشارکت در جلسات شوراهای هماهنگی و پیگیری مصوبات، بر اساس اسناد بالادستی و دستورالعملهای ابلاغی، مورد توجه قرار خواهد گرفت. مهلت ۱۰ روزه برای ارائه شاخصهای پیشنهادی
صفری گفت: یک چارچوب اولیه برای ارزیابی تدوین و در اختیار شوراهای هماهنگی استانها قرار خواهد گرفت و انتظار داریم در صورت تصویب و ابلاغ، حداکثر ظرف ۱۰ روز کاری شاخصها و دیدگاههای پیشنهادی خود را ارائه کنند.
وی افزود: پس از جمعآوری نظرات، با استفاده از ظرفیت یک فرد صاحبنظر و آشنا با حوزه ستاد، چارچوب علمی ارزیابی تدوین و برای شاخصها نیز وزن مشخص تعیین خواهد شد. استفاده از ظرفیت دانشگاهها و فصلنامه اعتیادپژوهی
سرپرست دفتر آموزش و تحقیقات ستاد همچنین گفت: شوراهای هماهنگی استانها میتوانند در چارچوب برنامههای مصوب، از ظرفیت مراکز علمی و دانشگاهی استانها برای آموزش کارکنان استفاده کنند و در صورت نیاز، با هماهنگی ستاد از ظرفیت سایر دستگاهها برای برگزاری دورههای آموزشی بهره بگیرند.
وی از مدیران و کارشناسان خواست از ظرفیت فصلنامه علمی «اعتیادپژوهی» برای انتشار یافتههای علمی و پژوهشی استفاده کنند و افزود: تاکنون تمرکز بیشتر این فصلنامه بر حوزههای روانشناسی و پزشکی بوده، اما ظرفیت انتشار پژوهشهای حوزه مبارزه با مواد مخدر و جامعهشناسی نیز فراهم شده است. بررسی ۲۶۰ طرح پژوهشی باقیمانده از سال گذشته
صفری در پایان با اشاره به طرحهای پژوهشی استانها و دستگاههای عضو گفت: این طرحها باید در چارچوب فرایند مشخص به دفتر تحقیقات و آموزش ارائه و پس از بررسی در شورای تحقیقات تعیین تکلیف شوند.
