بازار
در همین راستا، حوزه تربیت و یادگیری فرهنگ و هنر دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی ابتدایی و متوسطه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با توجه به اهمیت این مهارت در فرایند یادگیری و همچنین ضرورت توجه به میراث هنری و فرهنگی ایران، کتاب کار «آموزش خط تحریری» را برای دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی طراحی و تألیف کرده است؛ کتابهایی که آموزش خوش‌نویسی را از یک فعالیت محدود و ذوقی فراتر می‌برد و آن را به مهارتی کاربردی در زندگی تحصیلی و روزمره دانش‌آموزان تبدیل می‌کند.
از صحیح‌نویسی حروف تا نگارش روان و زیبا
خط تحریری در عین برخورداری از پیوند با سنت دیرینه خوش‌نویسی ایرانی، رویکردی کاربردی دارد. برخلاف خوش‌نویسی سنتی که بیشتر بر ظرافت‌های هنری و قواعد تخصصی نگارش متمرکز است، در آموزش خط تحریری تلاش می‌شود دانش‌آموز به خطی دست یابد که در کنار زیبایی، از خوانایی و سرعت مناسب نیز برخوردار باشد و بتواند در فعالیت‌های روزمره، تکالیف درسی و ارتباطات نوشتاری از آن استفاده کند.
در طراحی و تولید این کتاب آموزش مهارت نوشتاری به‌صورت تدریجی و متناسب با توانایی دانش‌آموزان در هر پایه پیش‌بینی شده است. در پایه چهارم، آموزش حروف و شکل صحیح نگارش آنها در قالب مفردات مورد توجه قرار دارد؛ در پایه پنجم، تمرکز بر چگونگی اتصال حروف و شکل‌گیری کلمات است و در پایه ششم، آموزش به سطح جمله‌نویسی و تمرین متون گسترده‌تر می‌رسد. این توالی آموزشی به دانش‌آموز کمک می‌کند تا از شناخت شکل صحیح حروف آغاز و به مهارت ترکیب و اتصال آنها برسد و در نهایت بتواند آموخته‌های خود را در نوشتن جمله‌ها و متن‌های مختلف به کار گیرد.
محتوای این کتاب‌ها بر تمرین‌های منظم و هدفمند استوار است و با آموزش صحیح‌نویسی حروف و کلمات در قالب خط نستعلیق تحریری، زمینه تقویت تدریجی دست‌خط، افزایش دقت و سرعت … …
