نقش جریان روشن‌فکری در سکولاریسم تربیتی

نویسنده : علم‌الهدا - جمیله
محل نشر : تهران
تاریخ نشر : ۱۳۸۰/۰۸/۲۶
رده دیویی : ۲۱۱.۶
قطع : پالتویی
جلد : شومیز
تعداد صفحه : ۱۳۲
نوع اثر : تالیف
زبان کتاب : فارسی
نوبت چاپ : ۱
تیراژ : ۳۰۰۰
شابک : ۹۶۴-۷۳۲۹-۲۵-۳

کتاب حاضر, از مجموعه 'کانون اندیشه جوان 'است که نگارنده ضمن برشمردن نحوه ظهور و تکوین سکولاریسم تربیتی, پیامدهای این نوع تفکر را بیان داشته است .در پیش گفتار کتبا چنین آمده است' :دین تحریف شده مسیحیت و عملکرد ناشایست متولیان آن در اروپا, موجب شد تا 'دین 'به عنوان مهم‌ترین عامل عقب‌ماندگی جامعه معرفی شود و در مقابل, علوم تجربی به عنوان تنها منجی بشریت پا به عرضه ظهور گذارد .نتیجه این تقابل, پدید آمدن جریان فکری سکولاریسم یا محوریت دین گریزی و علم‌گرایی بود...پیروان این مکتب فکری که بعدها به دلیل گستردگی حوزه‌های اندیشه‌ای آن, به عنوان ابزار فکری استعمار نوین جهان نمود پیدا کرد, برای به ظهور رساندن مبانی این مکتب و در پی آن بهره‌گیری هر چه بیشتر از آن, به حوزه‌های گوناگون نفوذ کردند که یکی از مهم‌ترین آنها حوزه تعلیم و تربیت بود .'عناوین بخش‌های کتاب از این قرار است' :سیر تحول تعلیم و تربیت کهن, به تعلیم و تربیت جدید', 'تکوین و گسترش جریان روشنفکری', 'تاسیس مدارس جدید 'و 'تحلیل مبانی سکولاریسم تعلیم و تربیت جدید .'