مطالبه‌گری صریح دانشجویان از استاندار اصفهان به مناسبت روز دانشجو

مهدی جمالی‌نژاد، استاندار اصفهان به همراه ایوب درویشی، معاون سیاسی و اجتماعی استاندار و احسان مشگلانی، مشاور و مدیرکل روابط عمومی استانداری اصفهان به مناسبت روز دانشجو و بیست‌وششمین سالگرد تأسیس خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با حضور در تحریریه ایسنای اصفهان، ضمن بازدید از بخش‌های مختلف خبرگزاری، در نشستی صمیمانه با خبرنگاران ایسنا و دانشجویان فعال سازمان دانشجویان جهاد دانشگاهی واحد اصفهان به گفت‌وگو نشستند. استاندار اصفهان علاوه بر گفت‌وگو با خبرنگاران این رسانه در میزگرد مطالبات دانشجویان فعال در سازمان جهاددانشگاهی واحد اصفهان نیز شرکت کرد و به پرسش‌های آنان پاسخ داد. 

مهدی جمالی‌نژاد در ابتدای این نشست با انتقاد از روند ترویج نگاه منفی و یأس‌آلود نسبت به وضعیت کشور اظهار کرد: بسیاری از موفقیت‌ها و پیشرفت‌های سال‌های اخیر دیده نمی‌شود و این موضوع به تقویت بی‌اعتمادی عمومی دامن می‌زند.

وی با اشاره به نقش رسانه‌ها در شکل‌دهی افکار عمومی افزود: متأسفانه بخشی از رسانه‌های داخلی، از جمله صداوسیما، در انجام درست مأموریت خود توفیق نداشته‌اند و در مقابل، برخی شبکه‌های فارسی‌زبان خارج از کشور با پمپاژ مداوم سیاهی و ناامیدی، تصویر نادرستی از ایران به مخاطبان ارائه می‌کنند. بهترین اقدامات هم که انجام شود، در این فضا به‌صورت منفی بازنمایی می‌شود.

استاندار اصفهان پروژه انتقال آب از دریا را نمونه‌ای از اقدامات بزرگ و اثرگذار کشور دانست و ادامه داد: این پروژه کار کمی نبوده و مشکلات زیست‌محیطی متعددی را برطرف کرده است. جالب‌تر اینکه گزارش‌های پیوست محیط‌زیستی آن را دانشجویان ایرانی خارج از کشور که جزو نخبه‌ترین‌ها هستند، تهیه کرده‌اند.

جمالی‌نژاد با اشاره به سه دهه تجربه مدیریتی خود توضیح داد: من بیش از ۳۱ سال است در حوزه‌های مختلف مدیریتی فعالیت می‌کنم. از دوران مدرسه تا دانشگاه از شاگردان ممتاز بودم و امروز هم با بسیاری از معلمانم که چهره‌های شناخته‌شده‌ای هستند در ارتباطم. همه این‌ها را می‌گویم که تأکید کنم ارزیابی من از وضعیت کشور بر پایه تجربه و مشاهده مستقیم است؛ نه انکار مشکلات و نه نادیده‌گرفتن سختی‌ها.

جوانان را کاملاً درک می‌کنم

وی ادامه داد: هیچ‌گاه ادعا نکرده‌ام که بی‌مشکلیم. مسائل اقتصادی، تحریم‌ها، آلودگی هوا، ترافیک و برخی حوزه‌های دیگر همچنان چالش‌آفرین هستند، اما این را هم باید پذیرفت که کشور نسبت به گذشته پیشرفت‌های قابل‌توجهی داشته و در بسیاری از حوزه‌ها از مدیریت شهری تا فناوری عقب‌مانده نیستیم. حتی در برخی عرصه‌ها از بسیاری کشورهای پیشرفته جلوتر عمل کرده‌ایم.

استاندار اصفهان با انتقاد از جریان‌هایی که همه ناکامی‌ها را به فساد و سوءاستفاده تعمیم می‌دهند، تأکید کرد: وقتی مدام گفته می‌شود مسئولان می‌برند و می‌خورند و سوءاستفاده می‌کنند، چیزی از حیث اعتماد برای نظام و دولت باقی نمی‌ماند. این القائات اگرچه از سوی برخی رسانه‌های بیگانه تشدید می‌شود، اما گاهی در داخل نیز بازتولید می‌گردد. من جوانان را کاملاً درک می‌کنم؛ اگر جای آن‌ها بودم شاید همین ذهنیت ناامیدانه را پیدا می‌کردم.

نباید اجازه داد تصویری یکسره تیره از ایران ساخته شود

جمالی‌نژاد افزود: برخلاف این تصور، مسئولانی را می‌شناسم که فرزندان‌شان در مشاغل ساده مانند رانندگی در اسنپ فعالیت می‌کنند یا مدیرانی که با وجود جایگاه‌های عالی، فرزندان‌شان همچنان بیکارند، اما حجم بی‌اعتمادی چنان زیاد شده که این نمونه‌های واقعی هم دیده نمی‌شود.

وی ضرورت بازسازی اعتماد عمومی تأکید کرد و گفت: سرمایه اجتماعی کشور آسیب دیده و باید برای تقویت امید و بازگشت اعتماد کار جدی و مداوم انجام شود. نباید اجازه داد تصویری یکسره تیره از ایران ساخته شود؛ چرا که واقعیت چنین نیست.

مطالبه‌گری دانشجویان از استاندار 

سعید رنجبربافقی، دانشجوی کامپیوتر دانشگاه اصفهان در ادامه اظهار کرد: با توجه به وضعیت اقتصادی، اجتماعی و شرایطی که کشور طبق مشاهدات ما در آستانه نوعی جنگ قرار دارد، و با توجه به اینکه طرح دوباره مسائلی مانند حجاب موجب بسته‌شدن پنجره‌ای می‌شود که می‌توانست فرصت آشتی و اعتمادسازی میان مردم و حاکمیت باشد، آیا شما به‌عنوان استاندار و فردی که در محافل تصمیم‌ساز حضور دارید می‌توانید این دغدغه را منتقل کنید که فعلاً از برجسته‌کردن مسائل حاشیه‌ای پرهیز شود تا ابتدا ثبات، امکان تنفس و حداقل‌های زندگی برای مردم فراهم گردد و سپس به دیگر موضوعات پرداخته شود؟

مریم سپهر، دانشجوی مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی اصفهان اظهار کرد: با توجه به اینکه دانشجویان دانشگاه صنعتی اصفهان دارای پتانسیل علمی، اجرایی و فرهنگی بالایی هستند، اما با ناامیدی و بی‌اعتمادی روبه‌رو بوده و پروژه‌ها و اولویت‌های پژوهشی آنان اغلب به افراد یا دانشگاه‌های دیگر واگذار می‌شود، چه سازوکاری وجود دارد تا ظرفیت، نوآوری و تلاش دانشجویان به‌صورت واقعی دیده و استفاده شود، حضور و دستاوردهای آنان ارج نهاده شود و کمیته یا ساختار مشورتی جوانان به‌صورت عملی و پیوسته فعال گردد تا آنان بتوانند در اداره استان و حل مشکلات نقش ایفا کنند؟

وی افزود: با توجه به اینکه دانشجویان آینده‌ساز استان هستند و ناامیدی و بی‌اعتمادی آنان می‌تواند منجر به کاهش مشارکت و خروج نیروهای مستعد شود، چه اقداماتی قرار است انجام شود تا حمایت عملی و «پدرانه» از دانشجویان صورت گیرد و آنان حس کنند که فعالیت، نوآوری و تلاششان برای استان ارزشمند است و امید آنان بازسازی شود؟

مجتبی جبروتیان، انجمن اسلامی دانشگاه فرهنگیان نیز اظهار کرد: با توجه به اینکه دانشگاه فرهنگیان به‌عنوان نهاد تربیت‌کننده معلمان آینده کشور با مشکلات جدی در زمینه فعالیت‌های فرهنگی، مشارکت دانشجویی، کمبود اساتید توانمند، زیرساخت‌های فرسوده، اتاق‌های ۲۰ نفره، کمبود کلاس و امکانات، هزینه‌های سنگین بدون بازدهی و ابهام در محل هزینه‌کرد بودجه روبه‌رو است، چرا تاکنون به‌عنوان رئیس هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان بازدید و توجه عملی به این وضعیت صورت نگرفته و چه زمانی حاضر هستید شخصاً از پردیس شهید باهنر بازدید کنید و سازوکاری مشخص برای اصلاح این مشکلات ایجاد نمایید؟

وی افزود: در شرایطی که اصفهانِ سه هزار ساله با بحران‌های جدی مانند کم‌آبی، آلودگی و فرونشست روبه‌رو است، برنامه شما برای مواجهه واقع‌بینانه با این چالش‌ها و حفظ آینده این شهر چیست تا اصفهان به‌جای تبدیل‌شدن به «شهری برای روایت»، شهری برای زندگی نسل‌های بعد باقی بماند؟

رومینا مؤمنی، دانشجوی گردشگری دانشگاه هنر اصفهان نیز اظهار کرد: با توجه به اینکه دانشگاه هنر اصفهان با وجود محدودیت‌های شدید بودجه، کمبود امکانات کارگاهی، فضای ناکافی برای برگزاری برنامه‌ها و مشکلات خوابگاه‌ها، چندین سال پیاپی بهترین دانشگاه هنر کشور شده و در جشنواره‌ها و فعالیت‌های کشوری درخشیده، چه اقداماتی قرار است انجام شود تا حمایت‌های مالی، امکاناتی و اجرایی از انجمن‌ها و برنامه‌های دانشجویی افزایش یابد و ظرفیت‌های دانشجویان به‌درستی دیده و استفاده شود؟

وی افزود: با توجه به محدودیت‌های عملیاتی مانند کمبود فضای برگزاری، امفی‌تئاتر کوچک و همیشه پر، مشکلات رفت‌وآمد و سایر موانع عملیاتی، چه برنامه‌ای وجود دارد تا دانشجویان بتوانند بدون مانع برنامه‌ریزی و فعالیت کنند و ظرفیت‌های علمی و فرهنگی آنان به‌طور واقعی شکوفا شود؟

شعبانی، دانشجوی پزشکی علوم پزشکی اصفهان نیز اظهار کرد: با توجه به اینکه مردم و اقشار ضعیف در تصمیم‌گیری‌های سیاسی و اجتماعی کمتر دخیل هستند و نگاه نخبگانی بر تصمیمات حاکم است، چه برنامه‌ای وجود دارد تا مردم واقعی نه فقط درصد کمی از رأی‌دهندگان بتوانند نقش مؤثر و مستقل در سیاست، فعالیت‌های اجتماعی و فرهنگی ایفا کنند و ناامیدی سیاسی آنان کاهش یابد؟

وی افزود: با توجه به محدودیت‌های فعلی بر آزادی بیان، شکل‌گیری تشکل‌های مردم‌نهاد و فعالیت‌های دانشگاهی، چه اقداماتی قرار است انجام شود تا مردم و دانشجویان بتوانند بدون تهدید، با حفظ حریم شخصی و استقلال فکری، آزادانه فکر کنند، فعالیت کنند و مشارکت اجتماعی و فرهنگی داشته باشند؟

سپهر رسولی، دانشجوی مهندسی مکانیک دانشگاه اصفهان و نماینده مجمع اسلامی دانشجویان دانشگاه اصفهان نیز اظهار کرد: با توجه به اینکه اقدامات مثبت استانداری و دولت کمتر توسط دانشجویان و مردم دیده می‌شود و دانشجویان فعال و نخبگان دانشگاهی به دلیل محدودیت‌ها و هزینه‌های زیاد مشارکت، به حاشیه رانده می‌شوند، چه سازوکاری وجود دارد تا دانشجویان بتوانند مستقیماً دغدغه‌ها، پیشنهادات و تجربیات خود را مطرح کنند، در پروژه‌ها و فعالیت‌های استان مسئولیت و اختیار واقعی داشته باشند و مشارکت آنان ملموس و اثرگذار شود؟

وی افزود: چه اقداماتی قرار است انجام شود تا نخبگان دانشگاهی دانشجویان و استادان فعال بتوانند بدون هدررفت انرژی و هزینه‌های بی‌نتیجه، به‌صورت هدفمند و سازمان‌یافته، از طریق ساختارهایی مانند «مدرسه حکمرانی» یا جلسات دوره‌ای، در امور اجرایی، فرهنگی و پژوهشی استان مشارکت کنند و ظرفیت آنان برای توسعه و حکمرانی بهتر استان به‌کار گرفته شود؟

مهدی فاطمی، دانشجوی مشاوره دانشگاه فرهنگیان نیز اطهار کرد: با توجه به اهمیت حفاظت از میراث تاریخی بیش از ۳۵۰۰ ساله اصفهان و محیط زیست شهری، چه برنامه‌ای وجود دارد تا از ظرفیت دانشگاهیان و متخصصان برای ایجاد بزرگ‌ترین سایت‌موزه خاورمیانه و اقدامات ملموس برای بهبود هوا، آب و محیط زیست شهر استفاده شود؟

وی افزود: چگونه قرار است از ظرفیت دانشجویان و جوانان برای تقویت شادی، نشاط اجتماعی و فعالیت‌های فرهنگی و هنری بهره‌برداری شود، به‌ویژه در زمینه حضور زنان در اجراهای هنری و کنسرت‌ها، تا امید واقعی به آینده و انگیزه برای زندگی در جامعه ایجاد شود؟

پویایی دانشگاه و مطالبه‌گری جوانان سرمایه توسعه است

مهدی جمالی‌نژاد در ادامه نشست با دانشجویان با اشاره به تجربه تحصیلی خود در دانشگاه‌های مختلف گفت: دانشگاه و محیط دانشگاهی زمانی ارزشمند است که با پویایی فکری، عمل و هیجان جوانی همراه باشد. حس عدالت‌خواهی و مطالبه‌گری دانشجویان، نگاه متفاوتی به مسائل ایجاد و به توسعه جامعه کمک می‌کند.

وی با اشاره به سابقه فعالیت خود در انجمن اسلامی دانشگاه صنعتی افزود: ما دانشجویان فعال بودیم و تجربه عملی در حوزه‌های مهم مانند هوای پاک اصفهان و احیای زاینده‌رود داشتیم. اقدامات شهرداران پیشین از جمله سقاییان‌نژاد و نوروزی در این زمینه‌ها نشان می‌دهد که حرکت عملی ارزشمندتر از شعار است.

استفاده از ظرفیت دانشگاهیان و فناوری‌های نوین

استاندار اصفهان بر بهره‌گیری از ظرفیت دانشگاهیان داخل و خارج کشور تأکید کرد و گفت: برای حل مسائل پیچیده‌ای همچون آلودگی هوا و احیای زاینده‌رود، می‌توان از اینترنت، وبینار و ویدئوکنفرانس استفاده کرد و مطالعات عملی انجام داد. مشارکت فعال دانشگاهیان و دانشجویان می‌تواند به ارائه راهکارهای عملی کمک کند.

اقتدار ملی و مؤلفه‌های آن

جمالی‌نژاد با بیان اینکه اقتدار یک کشور بر سه مؤلفه استوار است، توضیح داد: قدرت خدادادی شامل منابع طبیعی، اقلیم و معادن است، قدرت اکتسابی به پیشرفت اقتصادی، فناوری و توان نظامی مربوط می‌شود و قدرت سوم، گفتمانی است که می‌تواند اثرگذاری در عرصه‌های سیاسی، اقتصادی و فرهنگی ایجاد کند. استفاده از ظرفیت‌های انسانی و نخبگان جامعه بخش مهمی از این اقتدار است.

وی با اشاره به مسیر زندگی و فعالیت‌های خود گفت: با پشتکار و بهره‌گیری از فرصت‌ها توانستم مسئولیت‌های مهمی را برعهده بگیرم، بدون اینکه پشتوانه اداری یا حکومتی داشته باشم. این مسیر نشان می‌دهد که اراده و استفاده از ظرفیت‌های انسانی ابزار اصلی توسعه است. در مسائل شهری، محیط زیستی، اقتصادی و اجتماعی، باید از تمامی ایده‌ها، نوآوری‌ها و خلاقیت‌ها استفاده شود. هیچ ایده عملیاتی و دلسوزانه نباید نادیده گرفته شود، چه در داخل کشور و چه خارج از آن.

واقعیت‌ها و ظرفیت‌های موجود

استاندار اصفهان با بیان اینکه محدودیت‌ها نباید باعث ناامیدی شود، تأکید کرد: با وجود منابع محدود، ظرفیت‌های زیادی برای توسعه و پیشرفت وجود دارد. بهره‌گیری از دانش و تخصص دانشگاهیان می‌تواند نتایج پایدار ایجاد کند. پیچیدگی مسائل نباید ما را دلسرد کند. با استفاده از توان علمی، دانشجویان و نخبگان، می‌توان آینده اصفهان را تضمین کرد و پروژه‌ها و ایده‌های نو می‌توانند تحولات مثبتی در شهر و استان ایجاد کنند.

جمالی‌نژاد با تأکید بر مسئولیت‌پذیری مسئولان اضافه کرد: فرق ندارد مسئول چه کسی باشد، بالاخره هر مسئولی باید پاسخگو باشد. من هم زمانی مطالبه‌گر بودم و اکنون در جایگاه مسئولیت، پاسخگو هستم.

حمایت از ایده‌های دانشجویی

وی با اشاره به پروژه‌ها و طرح‌های دانشگاهی اظهار کرد: در بحث طراحی پروژه‌های دانشگاه، من تمام قد در کنار دانشجویان هستم. هر دانشجو در دانشگاه اصفهان ایده‌ای دارد و ما آماده‌ایم آن‌ها را بررسی و حمایت کنیم. هر طرح و ابتکار عملی که به ما ارائه شود، مورد توجه قرار می‌گیرد.

استاندار اصفهان افزود: ممکن است برخی دستاوردهای دانشگاه، مانند پنج رتبه اول، به چشم نیاید، اما نتایج عملی و ظرفیت‌های موجود را می‌بینم و ارزش آن‌ها را ارزیابی می‌کنم. مشکل اینجاست که بسیاری از کارهای مثبت دیده نمی‌شوند؛ اما ما همچنان بر اجرای آن‌ها متمرکزیم.

بازدید و پیگیری میدانی دانشگاه‌ها

جمالی‌نژاد با اشاره به حضور خود در دانشگاه‌ها، از جمله دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه هنر گفت: من مشکلات همه دانشگاه‌ها را از نزدیک دیده‌ام و صرف بازدید و حضور کافی نیست؛ مهم حل مشکل است. در دانشگاه فرهنگیان، با پیگیری‌های لازم مشکلات رفع شد و مصوبات مربوطه به اجرا درآمد، اما تا زمانی که مدیران مدرسه یا دانشگاه به درستی عمل نکنند، نظارت ادامه دارد.

وی با اشاره به مسائل دانشگاه هنر افزود: در این دانشگاه اتفاقات خاصی رخ داده بود، از جمله خرید زمین و پراکندگی بودجه. من با رئیس دانشگاه و حتی با حضور در جلسات ریاست جمهوری، برای حل این مشکلات پیگیری کردم و با وجود چالش‌ها، پیگیر هستم.

حمایت از دانشگاه‌ها و حضور فعال در حل مشکلات

استاندار اصفهان با اشاره به مسئولیت و پاسخگویی مسئولان گفت: فرق نمی‌کند، همیشه مسئول متهم است. بالاخره شما هم مسئول می‌شوید و باید پاسخگو باشید. من هم زمانی مطالبه‌گر بودم و اکنون در جایگاه مسئولیت، پاسخگو هستم.

پیگیری وضعیت دانشگاه فرهنگیان

جمالی‌نژاد با اشاره به خوابگاه دانشگاه فرهنگیان توضیح داد: آن‌جا خانه سالمندان نبود؛ خانه‌ای برای بچه‌های بی‌سرپرست بود. زمانی که شهردار بودم، مجوز آن صادر شد و خود رئیس دانشگاه فرهنگیان نیز این اقدام را تأیید کرد. اگر امکانش بود، می‌شد جای دیگری برای آن در نظر گرفت، اما تلاش کردیم بهترین تصمیم گرفته شود.

نقش وفاق در مدیریت شهری و دولت‌ها

وی با یادآوری تجربه خود در دوره‌های مختلف مدیریت شهری و تعامل با دولت‌های مختلف گفت: قبل از این بحث‌ها، وقتی شهردار بودم و معاون وزیر کشور بود، در موضوع وفاق دولت‌های مختلف حضور داشتم. اینکه تصور شود تصمیم‌گیری‌ها تنها تحت تأثیر جریان سیاسی است، صحیح نیست. ما با جلسات هفتگی اصلاح‌طلب‌ها و اصولگراها را دعوت می‌کنیم و در خصوص مسائل مختلف، از جمله برگزاری کنسرت در اصفهان، گفت‌وگو می‌کنیم.

واکنش به پیامک‌های حجاب در ایام عید

استاندار اصفهان با اشاره به انتقادات مطرح شده درباره پیامک‌های حجاب در ایام عید گفت: این موضوع اصفهان را زیر سوال برد، در حالی که هم‌زمان در ۱۰ استان دیگر هم انجام می‌شد، اما اصفهان به خوبی مدیریت شد.

انسجام اجتماعی و مقاومت در برابر چالش‌ها

جمالی‌نژاد تأکید کرد: من به فروپاشی اجتماعی اعتقاد ندارم. هر جامعه‌ای ممکن است دچار اختلاف نظر و سلیقه‌های مختلف شود، اما انسجام جامعه ما پابرجاست. ما در جنگ تحمیلی، بدون اینکه مرزنشین باشیم، بیش از ۲۴ هزار شهید تقدیم کردیم که بیشتر از برخی استان‌های دیگر بود، بنابراین مشکلات و دلسردی‌ها نباید تیره‌بینانه دیده شوند؛ کشور حالش خوب است و باید با واقع‌بینی به مسائل نگاه کنیم.

چالش‌های تحریم و دشمنی‌های خارجی

وی خاطرنشان کرد: باید در نظر داشته باشیم که کشور در تحریم است و دشمنان با رفتارهای شرورانه تلاش می‌کنند شرایط را دشوار کنند، اما با وجود همه این مشکلات، کشور پابرجا است و ما همچنان در حال مدیریت و تلاش هستیم.

توصیه به مسئولان و نسل‌های آینده

وی با اشاره به رویکرد شهید بهشتی گفت: هر وقت قضاوت می‌کنم، سعی می‌کنم سریع نتیجه‌گیری نکنم و با واقع‌بینی و دلسوزی عمل کنم. این رویکرد باید الگوی مسئولان و نسل‌های آینده باشد.

منبع : ایسنا