خبر شبانه از آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان ۵ مهر ۱۴۰۴ را در این مطلب مشاهده می کنید. به گزارش اینتیتر، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، فرهادی، از تدوین و نهایی‌سازی آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان تا اول مهر ۱۴۰۴ خبر داد. این آیین‌نامه که با هدف ارتقا و اصلاح نسخه قبلی طراحی شده، پس از تصویب در هیئت وزیران …

موضوع رتبه‌بندی معلمان همچنان یکی از چالش‌های اصلی نظام آموزش و پرورش است. به گزارش اینتیتر، موضوع رتبه‌بندی معلمان همچنان یکی از چالش‌های اصلی نظام آموزش و پرورش است. اجرای ناقص این قانون، به‌ویژه برای بازنشستگان سال ۱۴۰۱، نارضایتی گسترده‌ای را در میان فرهنگیان ایجاد کرده و بسیاری از آن‌ها خواستار تسویه …

توسعه ایران امروز نه صرفا در گرو منابع طبیعی، و نه در گرو سیاست‌های مقطعی اقتصادی، بلکه مشروط به اصلاح و به‌روزرسانی نظام آموزشی است؛ نظامی که اگر همچنان در حصار مشکلات مزمن باقی بماند، فرصت‌های توسعه‌ای کشور را یکی پس از دیگری خواهد بلعید.

استاندار سیستان و بلوچستان با تأکید بر ضرورت تحول در نظام آموزش استان، اصلاح سازوکار جذب و نگهداشت نیرو را مهم‌ترین اولویت توسعه دانست و اعلام کرد: برنامه جامع توسعه منابع انسانی با هدف پایداری نیروی کار و تأمین نیازهای واقعی استان در حال اجراست.

رئیس‌جمهور گفت: متاسفانه نظام اداری کشور منجمد شده و در برابر تغییر و اصلاح مقاومت می‌کند، باید تلاش کنیم قالب‌ها را بشکنیم.

«زمانی برای از دست دادن نداریم. ۴۷ سال است که مدرسه می‌سازیم اما همچنان با کمبود فضای آموزشی مواجهیم، در این دولت تصمیم گرفتیم یکبار این مشکل را حل کنیم. همچنین در حال اصلاح و ارتقای کیفی شیوه‌ها و محتوای آموزشی نیز هستیم. متاسفانه نظام اداری کشور منجمد شده و در برابر تغییر و اصلاح مقاومت می‌کند.»

رئیس‌جمهور گفت: متاسفانه نظام اداری کشور منجمد شده و در برابر تغییر و اصلاح مقاومت می‌کند، باید تلاش کنیم قالب‌ها را بشکنیم.

از همون موقع رسم شده بود که بعد از امتحانات خرداد، بچه‌ها کتاب‌ها را پاره می‌کردند.

علیرضا پوربخش، کارشناس آموزش، گفت: خانواده‌ها با مشکلات مالی، اداری و روانی دست و پنجه نرم می‌کنند و بسیاری از مدارس نیز بی‌توجه به بخشنامه‌های وزارت آموزش و پرورش عمل می‌کنند. اگر این روند اصلاح نشود، عدالت آموزشی که ستون فقرات نظام تعلیم و تربیت است بیش از پیش به حاشیه رانده خواهد شد.

مسعود پزشکیان رئیس جمهوری در جلسه پیگیری تحول در نظام آموزشی گفت: گام نخست این است که بدانیم در چه نقطه‌ای ایستاده‌ایم و بر اساس آن، برای پیشرفت برنامه‌ریزی کنیم، تا از پیشرفت‌های جهانی در این زمینه عقب نمانیم. نباید زمان را از دست داد و تنها به دوران مسئولیت خود فکر کرد. دنیا با سرعت در حال حرکت است …

اقتصادنیوز: رئیس‌جمهور در جلسه تحول نظام آموزشی تأکید کرد که هنرستان‌ها و آموزش فنی‌وحرفه‌ای باید متناسب با بازار کار توسعه یابند و مقررات و مشوق‌های لازم برای آن‌ها در نظر گرفته شود.

رئیس‌جمهور در جشنواره اصلاح روش تدریس و تحول در محیط‌های یادگیری: این نگاه که جوانان را نسل زد بنامیم مورد قبول من نیست، معتقدم این ما هستیم که از آن‌ها عقب مانده‌ایم نه اینکه آن‌ها متفاوت از ما باشند. اگر نتوانیم با بهره‌گیری از روش‌ها، مدل‌ها و ابزارهای نوین خودمان را با تغییرات مستمر و سریع …

وزیر آموزش و پرورش گفت: تحول در برنامه درسی اساسی‌ترین اقدام برای تحول نظام آموزش و پرورش است و برهمین اساس، مطالب کتب درسی و برنامه های آموزشی باید مبتنی بر یکپارچه بودن، تربیت محور، خلاقانه و مهارت‌محور با توجه ویژه به استعدادهای مختلف و گسترده دانش‌آموزان باشد که این مهم یکی از اولویت های اصلی وزارتخانه …

رییس‌جمهور در جشنواره اصلاح روش‌های آموزش گفت: پیشرفت آینده کشور، در گرو عملکرد مسئولانه، بالنده و پویای امروز نظام آموزشی است.

رئیس جمهور گفت: ساختن مدرسه قدم اول در ارتقای نظام آموزشی است و مهم‌تر از ساختن مدرسه، آن‌چیزی است که در مدارس اتفاق می‌افتد. ما به شما معلمان دل بسته‌ایم تا نسلی تربیت کنیم که دغدغه اصلی او بهره گرفتن از ظرفیت‌هایش در مسیر پیشرفت کشور باشد، نه سودای مهاجرت، در حالی که والدین و خانواده او در همین کشور …

رئیس جمهور در جشنواره اصلاح روش‌های آموزش گفت: پیشرفت آینده کشور، در گرو عملکرد مسئولانه، بالنده و پویای امروز نظام آموزشی است.

امام جمعه بخش مرکزی یزد در خطبه‌های نماز جمعه این هفته بر اهمیت تقوا، ازدواج آسان، وحدت و اصلاح نظام آموزشی تأکید کرد.

روزنامه کیهان در روز ۱۱ شهریور ۱۳۵۸ در صفحه اول خود به موضوعاتی از جمله تیتر‌های زیر اشاره کرد: -۳ طرح برای اصلاح نظام آموزشی کشور -هیچ خانه‌ای در غرب تهران خراب نمی‌شود -نمایشگاه اجساد سیاه پوستان -حافظ اسد خواستار برکناری عرفات شد

با نزدیک شدن به سال تحصیلی جدید، نگاه‌ها دوباره به نظام آموزشی کشور دوخته می‌شود؛ نظامی که همواره بار سنگین آینده‌سازی جامعه را بر دوش داشته است.

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشور با تاکید بر ضرورت سرمایه‌گذاری بر نیروی کار ماهر گفت: نظام آموزشی در کشور نیازمند اصلاح است که یکی از راه‌حل های زودبازده در این بخش افزایش آموزشهای مهارتی است.

سایت سرگرمی روز : علاءالدین رفیع‌زاده در سی و هشتمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه آینده مدیران تحول‌گرا از کلاس‌های درس امروز رقم می‌خورد، آموزش‌وپرورش را اولویت نخست نظام اداری معرفی کرد و از مجموعه‌ای از اقدامات بی‌سابقه در این حوزه خبر داد. به گزارش ایرنا، رئیس سازمان اداری و استخدامی …

سایت سرگرمی روز : علاءالدین رفیع‌زاده در سی و هشتمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه آینده مدیران تحول‌گرا از کلاس‌های درس امروز رقم می‌خورد، آموزش‌وپرورش را اولویت نخست نظام اداری معرفی کرد و از مجموعه‌ای از اقدامات بی‌سابقه در این حوزه خبر داد. رئیس سازمان اداری و استخدامی با تأکید بر اینکه …

معاون رئیس‌جمهور با اشاره به صرفه‌جویی ۲۰۰ همتی از انجام اصلاحات ساختاری در وزارت جهاد کشاورزی ناشی می‌شود، گفت: منابعی هم که از اصلاحات در وزارت آموزش و پرورش آزاد می‌شود، باید مستقیماً به سمت فناوری‌های آموزشی و عدالت در مدارس هدایت شود. تنها مسیر پایداری بودجه و ارتقای کیفیت، اصلاح ساختار است؛ آن‌هم …

نماینده مردم یزد در مجلس با تأکید بر ضرورت اصلاح نظام آموزشی گفت: اشتغال پایدار با پیوند آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به بازار کار واقعی محقق می‌شود.

یک شاعر و نویسنده با انتشار تصویری از کتاب فارسی اول دبستان به یک قاف جالب اشاره کرده که به مدت ۱۴ سال هم است که همچنان ادامه دارد و اصلاح نشده است/اکبر میرجعفری با انتشار تصویر کتاب فارسی اول دبستان نوشته است: گوش کردن به تصویر؟! به جملهٔ پایین صفحه دقت کنید گوش کن و بگو!». این جمله در اولین صفحهٔ کتاب …

سایت سرگرمی روز :   اینکه طرح رتبه بندی معلمان آیا خواهد توانست دغدغه این قشر را برطرف و به بهبود کیفیت کمک کند همچنان سوالی است که پاسخش با ابهاماتی مواجه است.  فاطمه مهاجرانی، سخنگوی دولت، با لحنی امیدوارکننده از بازنگری آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان سخن می‌گوید. او وعده داده که این آیین‌نامه، با هدف …

وزیر آموزش و پرورش گفت: اعتقاد دارم حل و فصل تمامی چالش‌های کشور، ریشه در آموزش و پرورش دارد چراکه دانش آموزان تنها قشری هستند که می‌توانند مشکل ناترازی انرژی(آب و برق) را به صورت ریشه ای در قالب کار فرهنگی برای اصلاح برخی رفتارها و رویکردها از جمله بهینه سازی مصرف حل کنند.

وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تأکید بر ضرورت ثبات و نظم در سیاست‌های آموزشی کشور گفت: آموزش پزشکی باید مبتنی بر استانداردها و متناسب با نیازهای واقعی کشور باشد.

پژوهشگر نظام آموزشی و استاد دانشگاه، علی رغم اینکه شورای عالی آموزش و پرورش را قدیمی‌ترین شورای آموزشی و فرهنگی کشور خواند که دارای سوابق درخشانی در دهه‌های گذشته است اما از ضعف‌های این شورا برای راهبری و مدیریت آموزش و پرورش کشور گلایه کرد و در این خصوص به موضوعاتی چون عدم اقدام اثربخش برای رفع چالش‌ها …

جلسه‌ای با هدف بررسی راهکارهای تحقق عدالت آموزشی و ارزیابی عملکرد نظام سهمیه‌بندی کنکور، با مشارکت کارشناسان و به ریاست علی باقر طاهری‌نی برگزار شد و راهکارهایی جدید ارائه گردید.

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم در گفت‌و‌گو با «جوان»: در یک دوره‌ای، وقتی کسی که مهندسی کامپیوتر می‌خواند شاید تا ۳۰ سال هم مهندس باقی می‌ماند، اما حالا، اگر دانشجو خود را به روز نکند، احتمالاً مدرکش ۱۰ سال هم کاربرد ندارد.

علی‌رغم اینکه گزارش‌های رسمی از کاهش نرخ بیکاری و گزارش‌های مسئولان از ایجاد شغل خبر می‌دهد، اما مردم این کاهش نرخ بیکاری را احساس نمی‌کنند که این مسئله در نوع رشد اقتصادی و ضعف سیاست‌های حمایتی است. با وجود اعلام آمارهایی از رشد اقتصادی در برخی بخش‌ها، بخش قابل توجهی از جامعه همچنان از نبود فرصت‌های …

رضوان حکیم‌زاده‌ با تأکید بر ضرورت تبیین چرایی اقدامات تحولی در کیفیت بخشی، گفت: توفیق در تحقق عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی، مستلزم درگیر کردن واقعی معلمان و مدیران از طریق گفتمان‌سازی، توانمندسازی و تولید محتوا به شیوه‌ای مشارکتی است.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از انتشار نسخه اولیه راهنمای تصحیح اوراق امتحانی یک ساعت بعد از هر آزمون خبر داد و گفت: تمامی دبیران می‌توانند از طریق سرگروه‌های آموزشی نظرات اصلاحی را منتقل کنند که پس از جمع‌بندی توسط دبیرخانه‌های راهبری کشوری و با هماهنگی گروه مولفان، برای اصلاح …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از انتشار نسخه اولیه راهنمای تصحیح اوراق امتحانی یک ساعت بعد از هر آزمون خبر داد و گفت: تمامی دبیران می‌توانند از طریق سرگروه‌های آموزشی نظرات اصلاحی را منتقل کنند که پس از جمع‌بندی توسط دبیرخانه‌های راهبری کشوری و با هماهنگی گروه مولفان، برای اصلاح …

 علیرضا کاظمی وزیر آموزش‌وپرورش امروز پنج شنبه پانزدهم خردادماه در نشست صمیمانه با مدیران قطب شهید فرومندی فرهنگیان سبزوار، با اشاره به دغدغه‌ها و اولویت‌های این وزارتخانه، اظهار کرد: قدردان تلاش‌ها و فداکاری‌های معلمان هستم. ما موظف به جبران عقب‌ماندگی‌ها و ارتقاء معیشت، شأن و منزلت معلمان هستیم. آنچه …

قم- عضو هیئت‌علمی مؤسسه امام خمینی(ره) با انتقاد از نفوذ گفتمان لیبرالیستی در نظام اقتصادی کشور، گفت: تداوم گفتمان لیبرالیسم اقتصادی مانع اصلاح ساختارهای کلان کشور است.

فارس/ علیرضا کاظمی عصر امروز پنجشنبه ۱۵خردادماه در حاشیه بازدید از مجتمع تربیتی آموزشی حضرت مهدی(عج) مشهد، اظهار کرد: برنامه درسی کنونی از نظر مکان، زمان، حجم و معلم از هم گسیخته است و نیاز به بازنگری و اصلاح دارد. وی با تاکید بر لزوم پیوستگی در ساختار نظام تعلیم و تربیت افزود: ریل تحول در این نظام

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، این وضعیت را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

ایسنا: در واکنش به حواشی اخیر پیرامون میانگین پایین نمرات امتحانات نهایی، محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش، تأکید کرد که این وضعیت به معنای بحران در نظام آموزشی نیست، بلکه باید آن را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، این وضعیت را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

شفقنا- رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، این وضعیت را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست. به گزارش شفقنا از ایسنا، محسن زارعی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت [ ]

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، این وضعیت را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

در واکنش به حواشی اخیر پیرامون میانگین پایین نمرات امتحانات نهایی، محسن زارعی، رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش، تأکید کرد که این وضعیت به معنای بحران در نظام آموزشی نیست، بلکه باید آن را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش گفت: پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، این وضعیت را فرصتی برای بازنگری و اصلاح نگاه به آموزش دانست.

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش و پرورش با اشاره به پایین بودن میانگین نمرات امتحانات نهایی تأکید کرد که این وضعیت به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست و باید با تحلیل علمی نتایج، آن را به فرصتی برای اصلاح و بازنگری رویکرد آموزشی تبدیل کرد.

رئیس مرکز ارزشیابی آموزش و پرورش، تأکید کرد: نمرات پایین دانش‌آموزان نشانگر بحران نیست بلکه فرصتی برای اصلاح علمی و دقیق نظام آموزشی کشور است.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: برگزاری امتحانات نهایی یک ارزشیابی صرف نیست بلکه خط سیر آموزش و پرورش را برای ارتقای فعالیت‌های یاددهی و یادگیری مشخص می‌کند و می‌تواند یک نقشه راه درستی را برای تمامی ارکان تعلیم و تربیت به وجود آورد تا عیوب فعالیت‌های آموزشی …

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: برگزاری امتحانات نهایی یک ارزشیابی صرف نیست بلکه خط سیر آموزش و پرورش را برای ارتقاء فعالیت‌های یاددهی و یادگیری مشخص می‌کند و می‌تواند یک نقشه راه درستی را برای تمامی ارکان تعلیم و تربیت به وجود آورد تا عیوب فعالیت‌های آموزشی و پرورشی مورد اصلاح …

هم میهن/ «ضرورت اصلاح نظام آموزشی» عنوان یادداشت روز در روزنامه هم میهن است که می‌توانید آن را در ادامه بخوانید: مهمترین متغیر اجتماعی که همه متغیرهای دیگر را تحت تاثیر خود قرار می‌دهد، آموزش به‌ویژه آموزش پایه و عمومی است. اولین و ساده‌ترین پرسش در مورد آموزش، اقتصادی است. اینکه چه اندازه از تولید

فروش مدرک تحصیلی تنها یک تخلف فردی نیست؛ نماد یک بیماری ساختاری است که از درون نظام آموزش، از طریق ضعف نظارت، فرهنگ‌سازی نادرست و اقتصاد بیمار گسترش یافته است. مواجهه با این پدیده، نیازمند عزم ملی، شفاف‌سازی قوانین، تحول در نظام آموزشی و اصلاح فرهنگ عمومی است. بدون چنین عزم و اصلاحی، نه‌تنها نظام علمی …

برنا - گروه سیاسی: رئیس جمهور با اشاره به آغاز دوره‌های آموزشی برای معلمان در راستای طرح ارتقای نظام آموزشی گفت: در حال حاضر اساتید دانشگاه و کارشناسان وزارت آموزش و پرورش به‌صورت مشترک، روی ارتقای کیفیت آموزش، بازطراحی روش‌های تدریس، نوع و نحوه ارزیابی و اصلاح نگرش‌ها در حوزه تعلیم و تربیت کار می‌کنند …

یزد - ایرنا - مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از اولویت‌های اساسی وزارت آموزش و پرورش، اصلاح و تحول در ساختار نظام آموزشی است، گفت: دانشگاه فرهنگیان و آموزش مهارتی از اولویت‌ها و ارکان اصلی تحول در آموزش و پرورش کشور است.

تنکابن- فرماندار تنکابن گفت: نظام آموزشی نیازمند بازنگری جدی در سیاست‌های کلی است و باید این اصلاح صورت گیرد.

رئیس‌جمهور گفت: نظام آموزشی را با حضور مردم اصلاح می‌کنیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: اصلاح فضا‌های آموزشی گام اول تحقق عدالت آموزشی در دولت وفاق محسوب می‌شود.

رئیس‌جمهور:اکنون برای ساختن کشوری سرافراز و عزیز که بتواند در برابر تمامی تهاجمات ایستادگی کند، حضور و نقش‌آفرینی مردم ضرورتی انکارناپذیر است.

خبر خوش برای فرهنگیان؛ آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان که نسخه اصلاح‌شده و دقیق‌تری از طرح قبلی است، به‌زودی تصویب می‌شود. این آیین‌نامه با هدف رسیدگی به اعتراضات 230 هزار معلم و ایجاد شفافیت در نظام ارتقا تدوین شده است.

در ورای آیین‌های رسمی و پیام‌های تبریک برای روز معلم، واقعیتی تلخ وجود دارد: نظام آموزشی ایران با بحران‌های عمیق ساختاری و عملکردی مواجه است که اگر به‌درستی شناخته و اصلاح نشوند، آینده توسعه‌یافتگی کشور را با تهدیدی جدی روبه‌رو خواهند کرد.