برنا - گروه اجتماعی؛ ده‌ها فرمانده ارشد فراجا، روز کاری خود را در اول مهر ۱۴۰۴ در گستره و پهنه وطن عزیزمان و در راستای تبیین و تعمیق یک فرهنگ سازمانی قوی که نقش کنشگر مولف را ایفا می‌کند، به میان فرزندان شهدای پلیس رفتند و یادگاران همکاران خود را با افتخار تا مدرسه همراهی کردند.

برنا - گروه اجتماعی؛ معاون آموزش متوسطه اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین را یکی از مهم‌ترین برنامه‌های تحولی آموزش متوسطه در ارتقای مدیریت آموزشگاهی برشمرد و گفت: از مهرماه امسال باید این الگو به‌صورت ویژه در مدارس کشور دنبال شود، چراکه همه معلمان و مدیران به‌عنوان جامعه هدف این طرح تحول‌آفرین …

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از اعلام نتایج نهایی آزمون استخدامی آموزش و پرورش تا پایان ماه خبر داد و گفت: نسبت به سال گذشته حدود ۲۵ هزار نفر تراز نیروی انسانی‌ آموزش و پرورش مثبت است.

ایرنا/ ایلام - ایرنا - مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایلام اعلام کرد که همه مدارس استان به همراه پروژه‌های بزرگ‌مقیاس و فرسوده حداکثر تا مهر ۱۴۰۵ تکمیل و به «مدارس تراز» با استانداردهای روز آموزشی تبدیل خواهند شد. جلال حمره روز یکشنبه در گفت‌ و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: مدارس فرسوده و تخری

مدیر کل سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش گفت: در راستای تحقق سند تحول بنیادین، سیاست های ابلاغی حوزه سلامت مقام معظم رهبری و مدرسه تراز سند تحول، یک هزار و ۷۰۰ مربی بهداشت از مهر ماه سالجاری وارد مدارس کشور می شوند تا شاخص های بهداشت محیط، بهداشت عمومی و فردی دانش آموزان را ارتقاء دهند.

با وجود تغییرات متعدد و پرحاشیه ای که در روند برگزار کنکور ایجاد شد، نتایج نفرات برتر کنکور ۱۴۰۴ نشان می دهد رشته‌ها و دانشگاه‌های تراز و برتر باز هم در انحصار دانش‌آموزان مدارس خاص و شهریه‌ای است که به اعتقاد استاد دانشگاه و پژوهشگر نظام آموزشی، عواملی از قبیل وضعیت مالی خانواده، شهر محل سکونت و نوع …

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: مدرسه در تراز سند تحول بنیادی تنها یک ساختمان نیست بلکه محیطی پویا و خلاق برای یادگیری و تربیت همه‌جانبه دانش‌آموزان است.

سایت سرگرمی روز :   علی باقرزاده رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش امروز در حاشیه سی و هشتمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور اظهار کرد: با پیگیری‌های وزیر، ۱۲۸ هزار مجوز استخدامی سال‌های گذشته صادر شد و تاکنون ۱۰۸ هزار نفر به آموزش و پرورش اضافه شده‌اند. وی افزود: به …

مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: الگوی مفهومی مشخصی برای «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» طراحی شده است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش با اشاره به طراحی الگوی مفهومی مدرسه تراز سند تحول بنیادین اعلام کرد: تاکنون ۷ هزار نفر از طریق راهبران آموزشی در این مسیر قرار گرفته‌اند.

مدیر آموزش‌ و پرورش ابهر گفت: سند تحول بنیادین، نقشه راه مدرسه تراز را معرفی می‌کند؛ محیطی پویا که با هویت‌بخشی، یادگیری ماندگار و رشد متوازن، دانش‌آموزان را آماده زندگی و مسئولیت‌پذیری می‌سازد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در گردهمایی مدیران مدارس تراز سند تحول بنیادین به لزوم تغییر چارچوب فکری در حکمرانی آموزشی برای تحقق اهداف «مدرسه تراز» تأکید کرد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: عدالت آموزشی سنگ بنای طرح «الگوی مدرسه تراز سند تحول» است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بر ارتقای توانمندی‌هاشی حرفه‌ای معلمان و مدیران مدارس تأکید کرد و گفت: اجرای الگوی مدرسه تراز و برگزاری دوره‌های توانمندسازی مدیران گام مهمی در بهبود کیفیت آموزش است.

سال‌هاست کارآمدی نظام تعلیم و تربیت با نقدهای جدی مواجه است؛ ضعف‌های موجود در این مسیر غیرقابل انکار است. بسیاری وجود الگویی در نظام آموزشی عمومی با عنوان مدرسه مطلوب سند تحول بنیادین یا «مدرسه تراز» را الگوی بهینه برای استقرار مدرسه مورد انتظار می‌دانند و معدودی نیز ممکن است تاثیر چنین الگویی را ناکارآمد …

افتتاحیه کارگاه آموزشی الگوی مدرسه تراز در شهرستان دنا با حضور مشاور وزیر آموزش و پرورش، گامی نو در توانمندسازی مدیران و معلمان استان کهگیلویه و بویراحمد برای پیشبرد اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: کهگیلویه و بویراحمد به عنوان یکی از سه استان پیشگام در اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش شناخته شده است.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: طرح مدرسه تراز برای ارتقای کیفیت و استانداردسازی مدیریت مدارس طراحی شده است که این طرح امسال در ۳۰ درصد مدارس غیر دولتی اجرا می شود.

برنا - گروه اجتماعی؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:در دنیای تغییرات سریع، چاره‌ای جز توسعه فردی مستمر نداریم و توسعه فردی سفری مادام العمر است که طرح‌هایی مانند شمیم بستری را ایجاد می‌کند تا بتوانید با استفاده از راهکار «باهم‌آموزی، به هم‌آموزی و از هم‌آموزی» تجربه‌های خود را در قالب اجتماعات …

مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: دبیران و مدیران، دو رکن مهم در تحقق اهداف توسعه عدالت در کیفیت آموزشی هستند، موضوع مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است که با همت مدیران می‌تواند موجب شود به شکل عملی شاهد تحقق اهداف سند تحول در کف مدارس باشیم.

رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان در دوره آموزشی «مدرسه تراز» با اشاره به اهداف سند تحول بنیادین، این سازمان را نمونه‌ای از یک نهاد یادگیرنده و پیشرو توصیف کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر ضرورت کنار گذاشتن الگوهای آموزشی سنتی، از آغاز اجرای برنامه‌های نوین مهارت‌محور و توسعه مدل مدرسه تراز در سراسر استان خبر داد.

سمنان- مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان از تحول در نظام آموزشی استان با مهارت‌محوری و الگوی مدرسه تراز خبر داد.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان خراسان جنوبی تحقق مدرسه تراز را مستلزم برنامه‌ریزی دقیق، تحلیل شواهد، اقدام، ارزیابی و بازنگری دانست و گفت: بدون برنامه‌ریزی، فعالیت‌ها به سرانجام نمی‌رسند.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از اخذ قول مساعد برای جذب ۲۰۰ میلیارد تومان کمک خیرین مدرسه‌ساز در ۱۲ شهرستان استان خبر داد.

اصفهان- مدیر طرح مدرسه‌ای برای زندگی گفت: بزرگترین دغدغه ما در این طرح بازگرداندن زندگی به دل آموزش بود؛ اینکه مدرسه تنها محل یادگیری محفوظات نباشد، بلکه بستری برای تربیت و مهارت‌آموزی باشد.

مدیرکل آموزش‌ و پرورش فارس با تأکید بر اینکه دستیابی به «مدرسه در تراز» تنها با تراز بودن همه ارکان از مدیر و معلم تا دانش‌آموز و اولیاست، از برنامه مکانیزه شدن بوفه مدارس از سال آینده، پیگیری اجرای سند تحول در سطح مدرسه و تغییر مدیریتی در حوزه استعدادهای درخشان خبر داد.

مشهد-ایرنا- معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه عدالت آموزشی قطب‌نمای تمامی فعالیت‌ها است، گفت: «مدرسه تراز» مدرسه‌ای است که همه دانش‌آموزان در آن دیده و شنیده شده و فرصتی برای یادگیری داشته و محترم شمرده شوند.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش مدرسه در تراز سند تحول را مدرسه‌ای توصیف کرد که استعدادهای دانش‌آموزان را شکوفا می‌کند و آنان را برای تبدیل شدن به شهروندانی آگاه، مسئول و آماده برای آینده آماده می‌سازد.

حمیدرضا خان محمدی با تأکید بر تجهیز مدارس تراز با توجه به استانداردهای در نظر گرفته شده از بهسازی و شاداب سازی ۱۱۰ هزار کلاس درس تحت پوشش طرح عجمیان خبر داد.

صدا و سیما/ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش استان از اجرای الگوی مفهومی مدرسه تراز سند تحول بنیادین از اول مهرسال جاری خبر داد. موسوی با اعلام این خبر گفت: هدف از اجرای این طرح تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس است و همه واحدهای آموزشی به تدوین برنامه‌ریزی راهبردی موظف می‌شوند

صدا و سیما/ مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی از اجرای طرح مدرسه تراز سند تحول بنیادین در نیمی از مدارس دولتی عادی و تمامی مدارس غیردولتی و خاص استان از سال جاری خبر داد. مهدی مرتضوی هدف از اجرای الگوی مدرسه تراز را تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس استان عنوان کرد و گفت: تمام واحد‌ه

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از آغاز اجرای برنامه توانمندسازی معلمان و مدیران با محوریت مدرسه تراز خبر داد.

اقتصاد ایران: معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از آغاز اجرای برنامه توانمندسازی معلمان و مدیران با محوریت مدرسه تراز خبر داد.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی بر تحول در کلاس درس و اجرایی سازی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در مدارس غیر دولتی و هیئت امنایی تأکید کرد.

سال گذشته دستورالعمل مدرسه تراز توسط پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تدوین شد. الگویی که براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طراحی شده و به دنبال ایجاد مدارسی است که در تمامی ابعاد آموزشی، تربیتی، مدیریتی و زیرساختی به استانداردهای مطلوب برسند.

یکی از نقدهای اصلی در خصوص عدم اجرای سند تحول بنیادین، نبود نسخه‌ای مشخص برای مدارس بود، به‌‌گونه‌ای که سند در فضای مدرسه ساری و جاری نشد. البته از ضعف‌های کلیدی در اجرای این سند، نبود نقشه‌راه بود که طی دو سال اخیر تدوین شد ونهایتا درسال ۱۴۰۲ و اوایل ۱۴۰۳، به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسید.

نظام آموزشی ایران در سال‌های اخیر در تلاش بوده تا با تحولات جهانی همگام شود و کیفیت آموزش را به سطحی بالاتر برساند. در این میان، طرح «مدرسه تراز» به عنوان یکی از ابتکارات جدید وزارت آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفته است‌. این طرح قرار است در نظام آموزشی کشور در راستای برقراری عدالت آموزشی تحول ایجاد …

برنا - گروه اجتماعی؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: در تابستان امسال نیز مقرر است شرایط آموزش معلمان و مدیران در گام اول کامل شود و برای گام دوم استقرار الگوی مدرسه تراز نیز آموزش ۴۰ درصد دیگر از مدارس انجام پذیرد. همچنین، سامانه نظارت بر اجرای طرح‌درس‌ها نیز بیش از ۷۰ درصد آماده‌سازی شده …

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در اولین نشست دبیرخانه اجرایی‌سازی الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین گفت: مدرسه تراز سند تحول، قلب تپنده تحول در آموزش و پرورش است.

تهران- ایرنا- اخبار متنوع از موضوعات و مباحث مختلف حوزه اجتماعی از جمله بررسی کمبودهای دارویی، قدم به قدم از وقوع تا کشف و دستگیری قاتل مرحومه الهه حسین‌نژاد، اجرای طرح الگوی مدرسه تراز از مهر امسال، بیانیه مرکز حفاظت قوه قضاییه درباره دستگیری عوامل ترور قاضی باقری و ارائه خدمات امداد و نجات به آسیب‌دیدگان۹۰۰ …

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از اجرای «الگوی مفهومی مدرسه تراز سند تحول بنیادین» از مهر امسال خبر داد و گفت: هدف این طرح تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس است.

خرم‌آباد - مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان از اجرای الگوی «مدرسه تراز» در ۴۰ درصد از مدارس این استان در سال آینده خبر داد.

مدیرکل آموزش و پرورش گلستان گفت: برنامه ریزی، تحول و مدرسه تراز، سه محور اصلی در ارتقای کیفیت آموزش و پرورش است وبرنامه ریزی باید به سه دسته برنامه‌های آنی، میان مدت و پروسه‌ای (بلند مدت) تقسیم شود تا بتوان با مدیریت صحیح، به اهداف مورد نظر دست یافت.

بوشهر- معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: طرح مدرسه تراز سند تحول بنیادین الگویی نوین برای مدیریت مدارس است.

مدرسه فیلم و انیمیشن مزرعه آفتابگردان با هدف تربیت فیلم‌سازانی هم‌تراز با تمدن نوین اسلامی و انقلاب اسلامی، فعالیت خود را آغاز کرده و در تلاش است با رویکردی فرهنگی و هنری، نسلی از فیلم‌سازان متعهد و متخصص را پرورش دهد.

برنا - گروه اجتماعی؛ مشاور وزیر آموزش وپرورش گفت: در ۱۰ از مدارس کشور روند آموزش راهبران مدارس الگوی تراز انجام شده است. در مسیر آموزش راهبران، آموزش‌های راهبردی و برنامه ریزی مدنظر است.

برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش گفت: روش‌های تحولی جدید و اجتماعات یادگیری ایجاد شده و بهترین روش‌های یادگیری را به معلمان آموزش خواهیم داد و در همین راستا؛ هم اکنون الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در ۱۰ درصد از مدارس در حال اجرا است. 

ساری- مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: برای تحقق اهداف فراروی به دنبال مدرسه در تراز سند توسعه نظام آموزشی هستیم.

معاون آموزش متوسطه از اجرای الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» در نیمی از مدارس کشور از مهر ماه خبر داد و گفت: این طرح با هدف ارتقای کیفیت یادگیری با مشارکت راهبران تحول و مدیران مدارس به‌طور گسترده اجرا خواهد شد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش‌وپرورش در آیین تجلیل از معلمان نمونه کشور:عملیاتی‌سازی اجرای سند تحول بنیادین در دو بخش محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس دولتی در حال پیگیری است.

خبرآنلاین/ اولین همایش هوش ،خلاقیت و معما با حضور بیش از ۳۰۰ دانش آموز تراز اول ،۱۲ اردیبهشت ماه در دانشگاه فرهنگیان خرم آباد برگزار شد . دبیر و مدرس همایش، ندا فرازبخت در این باره گفت: همایش هوش و خلاقیت جهت آماده سازی هر چه بیشتر دانش آموزان برای آزمون ورودی مدارس تیزهوشان ، آشنایی آنها با سوالات

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر جنبه تربیتی سند تحول بنیادین، اعلام کرد که برنامه الگوی مدرسه تراز در ۱۰ درصد از مدارس دولتی اجرا شده و برای سال آینده برنامه‌ریزی شده است تا این درصد به ۵۰ درصد افزایش یابد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، یک سند تربیتی است و نقشی که برای معلم می‌بیند، مربی است و نقش وی را در حوزه تربیت پررنگ می‌کند گفت: ترمیم سند مصوب شده که یکی از برنامه‌های الگوی مدرسه تراز است، اکنون در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است و سال آینده در ۵۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد …

تسنیم/ وزیر آموزش و پرورش: ۱۰۰ هزار معلم و ۲ میلیون دانش آموز را در حوزه هوش مصنوعی آموزش خواهیم داد. یکی از بخش‌های مهمی که در سند تحویل بنیادین آموزش و پرورش می‌پردازیم آسیب‌های اجتماعی است. الگوی مدرسه تراز همین الان در ۱۰ درصد مدارس دولتی در حال اجرا است. سند ملی هوش مصنوعی در فضای آمورش و پرورش