رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: همه فعالیت‌های مدارس و مراکز غیردولتی به خوبی رصد می‌شود و چنانچه خارج از جهت‌گیری‌های آموزش و پرورش حرکت کنند با متخلفین برخورد خواهد شد.

برنا - گروه اجتماعی؛ رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت:شفافیت و اجرای سیاست‌های نظام تعلیم و تربیت مورد توجه جدی است.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه شورای عالی آموزش و پرورش دستاوردهای بسیار زیادی داشته و امروز آموزش و پرورش بر ریلهای شورای عالی آموزش و پرورش حرکت می‌کند گفت: مسائل و مشکلات اینجا حل می‌شود. معتقدیم که مغز متفکر نظام تعلیم و تربیت در حوزه سیاستگذاری، قانونگذاری و نظارت بر فرایندهای تعلیم و تربیت، شورای …

برنا- گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش گفت: آخرین دستاورد مهم و حیاتی شورا که یک نقشه راه شفاف است، در دستورکار آموزش و پرورش قرار گرفته است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تدوین و اجرای نقشه اجرایی سند تحول بنیادین با ۱۴۷ پروژه در دستور کار ما قرار گرفته است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: برنامه‌هایی برای سنجش و بهبود عملکرد دانش‌آموزان تدوین که اجرای آن در شهر قدس آغاز شده است.

همدان ـ معاون آموزش متوسطه استان همدان در جلسه معاونین مناطق از اجرای الگوی «مدرسه تراز سند تحول بنیادین» خبر داد و افزود اجرای این الگو در اولویت برنامه‌های معاونت آموزش متوسطه قرار دارد.

سخنان او با سیاست‌های هر دو دستگاه تناقض آشکار دارد. چرا که تصور می‌شد هدف از این همکاری‌ها استفاده از ظرفیت‌های یکدیگر برای تحقق تعلیم و تربیت تراز از نگاه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و نه لزوماً به‌معنی تحمیل نیروی انسانی و حتی ایده‌های پژوهشی، آموزشی و تربیتی

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: باید دانش‌آموزان را به مربی‌های فعال تبدیل کنیم که توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی داشته باشند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: استفاده از هوش مصنوعی به عنوان ابزار کار اصلی از سوی معلمان به کار گرفته شود.

رویداد پرسا از معلمان می خواهد به عنوان افرادی که درون نظام تعلیم و تربیت فعالیت می‌کنند راهکارهای خود را برای برطرف کردن معضلات و ارتقای نظام آموزشی ارائه دهند.

در سومین دوره جشنواره سروش شیدایی، سه نفر از اساتید و پیشکسوتان عرصه تعلیم و تربیت مورد تقدیر قرار گرفتند.

نماینده مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان گفت: ماه رمضان بهترین فرصت برای تقویت ارتباطات اجتماعی است.

وزیر آموزش و پرورش ضمن تاکید بر این مهم که باید شکاف بین صف و ستاد از میان برداشته شود، گفت: فرمانده اصلی نظام تعلیم و تربیت مدیر مدرسه است.  

وزیر آموزش و پرورش گفت: مدیران مدارس با تراکم دانش آموز و کمبود نیرو مواجه‌اند.

وزیر آموزش و پرورش با طرح‌ این پرسش‌ که چرا آموزش‌و‌پرورش در اجرای سند تحول بنیادین موفق نیست؟ از مدیران مدارس خواست تا نظرات خود را در این باره اعلام کنند.‌

طرح رتبه‌بندی معلمان از سال ۱۳۹۰ به‌طور رسمی آغاز شد و در پی تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی صورت گرفت. فصل هفتم این سند به ارتقای منزلت اجتماعی و جایگاه حرفه‌ای معلمان پرداخته و یکی از راهکار‌های ارائه‌شده در آن، ایجاد نظامی برای سنجش صلاحیت‌های عمومی، تخصصی و حرفه‌ای …

رئیس جمهور در پیامی به آیین گرامیداشت «روز امور تربیتی» گفت: تعلیم و تربیت در گفتمان دولت، با تبلور جلوه‏‌های عینی وفاق، همدلی و وحدت‏‌آفرینی برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین توام با قوام‏‌بخشی به فرهنگ عمومی و تعالی جامعه، به دست مربیان فکور، اندیشمند و پرتلاش است.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی گفت: در هدف پنجم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، بسط عدالت و برخورداری از تعلیم و تربیت در تمام مدارس کشور تاکید شده است. از طرفی در کشور زبان‌های قومی و محلی بسیاری وجود دارد که باید برای بسط عدالت آموزشی برای این زبان‌ها اقدام کرد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: با تجهیز پژوهش‌سراها در مناطق محروم، تلاش خواهیم کرد تا فرصت‌های برابر برای تمامی دانش‌آموزان ایجاد شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: در سال ۶۶ مطابق قانون تعریف کننده ساختار، وزارت آموزش و پرورش، مکلف به تربیت رسمی عمومی و نیمه تخصصی دانش‌آموزان شده و تربیت ۱۶ میلیون دانش‌آموز تنها در ۱۲۰ هزار مدرسه کشور میسر نمی‌شود.

اعضای شورای عالی آموزش و پرورش در جلسه خود توصیه کردند امتحانات پایه دهم و بقیه دروس پایه یازدهم به صورت هماهنگ غیر نهایی برگزار شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: برنامه‌ای جامع برای آموزش و شناخت هوش مصنوعی و استفاده از آن در تولید محتوا در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد.

معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از پوسترهای نقاشی دیجیتال دانش آموزان به مناسبت هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی رونمایی کرد.

برای آگاهی از جزییات سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ادامه این مقاله در اندیشه معاصر را از دست ندهید.

رکنا: اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با چالش‌های جدی مانند نبود عدالت آموزشی، کاهش کیفیت، کمبود منابع مالی و ضعف مدیریتی روبه‌رو است، و تا زمانی که آموزش و پرورش به یک اولویت ملی تبدیل نشود، تحول واقعی در آن ممکن نخواهد بود.

آرمان امروز: زمانی که وزیر آموزش و پرورش به صحن علنی مجلس رفت تا از نمایندگان رای اعتماد بگیرد، یک شعار اصلی داشت و آن تربیت آرمانی برای ایران، برای مدرسه بود. علیرضا کاظمی، تربیت آرمانی را مهمترین رکن سند تحول بنیادین می دانست و در این راه معاونت پرورشی آموزش و پرورش بیشترین نقش [ ]

سمنان - ایرنا - جمع‌آوری اتباع خارجی فاقد مجوز قانونی در شاهرود، انتخاب رییس شورای هماهنگی کانون‌های خدمت رضوی استان، اجرایی‌سازی الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین، و توقیف خودروهای هنجارشکن در شاهرود، از جمله خبرهای کوتاه گوشه‌وکنار استان سمنان در روز سه‌شنبه سی‌ام بهمن۱۴۰۳ است.

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش آموز محوری و فراگیر بودن اقدامات تربیتی از جمله محورهای تعیین مربی پرورشی نمونه است.

سمنان- رئیس اداره مدارس و مراکز غیر دولتی آموزش و پرورش استان سمنان از اجرایی‌سازی الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در ۳۰ درصد مدارس غیر دولتی استان خبر داد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: مقام معظم رهبری از دانش آموزان انتظار دارند که جبهه مشترکی همراه با نوجوانان دیگر کشورها علیه رژیم صهیونیستی ترتیب دهند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: علاوه بر محتوا اینکه چه فردی باید محتواهای آموزشی را در مدارس تدریس کند، مهم است.

معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت معلمین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش: در نظر داریم توانمندی‌های معلمین به عنوان عناصر اصلی سند تحول بنیادین ارتقا یابد.

برنا - گروه اجتماعی؛ معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: الگوی مدرسه تراز مبتنی بر چرخش‌های تحولی است و هدف آن تبدیل مدرسه از یک نهاد آموزشی به یک نهاد فرهنگی و اجتماعی است.

هدایت تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان و دانشجویان بر مبنای استعداد، شایستگی و متناسب با نیاز جامعه یکی از اصول پیشرفت کشور است که در نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش‌و‌پرورش مور تأکید قرار‌گرفته است. همچنین با فرض برقراری عدالت نسبی و استقرار نظام تربیتی ۶ ساحتی در آموزش‌و‌پرورش، بهترین وقابل اعتماد‌ترین …

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با تاکید بر اهمیت اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین و توانمندسازی معلمان، از برنامه‌های جدیدی برای ارتقای کیفیت آموزشی و عدالت آموزشی خبر داد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تحصیل حدود ۷ میلیون دانش آموز در مقطع متوسطه خبر داد.

شانزدهمین رویداد تعلیم‌وتربیتی چهارسوق با موضوع مقاومت و تربیت اسفند سال جاری برگزار می‌شود.

هنرستان‌های دریایی دارای رشته‌های ناوبری و مکانیک است که درصد بالایی از هنرجویان بعد از فارغ التحصیلی جذب بازار کار می‌شوند.

به گزارش سایت خبری مدارا؛ محمدرضا نظریان در کارگاه تخصصی «کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش» اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، معلم را محور تحول

تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت و پرورش تفکر، مهارت‌های تفکر و خلاقیات است که سازگار با روش‌های آزمون‌های تستی که در مدارس سمپاد برگزار می‌شود نیست، بنابراین در دوره ابتدایی تمرکز بر پرورش همه جانبه و رشد تمام ساحتی دانش‌آموزان است و معطوف به برنامه‌های آماده‌سازی برای آزمون‌های سمپاد نیست.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به وضعیت دانش آموزان ایرانی در آزمون تیمز و پرلز گفت: باید کاری کنیم که به نمره میانگین آزمون‌های تیمز و پرلز دست پیدا کنیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه با ایجاد مدارس سمپاد و یا برگزاری کلاسهای آمادگی سمپاد در دوره ابتدایی مخالف هستیم گفت: تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت و پرورش تفکر، مهارت‌های تفکر و خلاقیات است که سازگار با روش‌های آزمون‌های تستی که در مدارس سمپاد برگزار می‌شود نیست، بنابراین در …

کرج - مدیرکل آموزش و پرورش البرز از ارتقای سرانه ورزشی آموزش و پرورش با اجرای طرح شهید سلیمانی در استان در راستای تحقق سند تحول بنیادین خبر داد.

دزفول-ایرنا- مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر کمیسیون آموزش عمومی قرآن کریم گفت: هدف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تربیت دانش آموزانی در تراز انقلاب اسلامی است که واجد تمام شرایط اخلاقی و حرفه‌ای باشند.

تهران - ایرنا - بیش از ۱۰ سال است که تنها کلیدواژه پرتکرار روسای جمهور و وزرای آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است و این سند مهم در صدر برنامه‌های راهبردی وزرا و حتی نامزدهای ریاست جمهوری قرار داشته و مجلس نیز غالباً وزرا را بر اساس آن ارزیابی کرده است.

رئیس مجلس گفت: قانون رتبه‌بندی فرهنگیان با دقت نوشته شده و عزیزانی که غیر از معلم هستند نباید شامل رتبه بندی شود؛ رتبه بندی فقط باید شامل کسانی شوند که معلمی می‌کنند.

رئیس مجلس شورای اسلامی با تأکید بر لزوم توجه به معلمان در حوزه‌های معیشتی و حمایتی گفت: قانون رتبه‌بندی فرهنگیان با دقت نوشته شده و عزیزانی که غیر از معلم هستند نباید شامل رتبه بندی شود؛ رتبه بندی فقط باید شامل کسانی شوند که معلمی می‌کنند.

بیرجند- ایرنا- معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش کشور گفت: توسعه عدالت آموزشی از سیاست‌های کلان دولت چهاردهم بوده و به دنبال حذف نابرابری‌ها با کمک ظرفیت‌های مردمی است.

سمنان- معاون آموزش متوسطه استان سمنان اجرای صحیح الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در سمنان را راهبرد مجموعه آموزش و پرورش دانست.

وزیرآموزش و پرورش گفت: تأثیر قطعی معدل در چندپایه، موجب بهم ریختگی‌های جسمی و روانی دانش آموزان می شود.

مسئول رزمایش سفارتخانه مقاومت گفت: رزمایش ملی سفارتخانه مقاومت در راستای تحقق شعار «هر مدرسه یک سفارت‌خانه، هر دانش‌آموز یک سفیر مقاومت» در گام دوم خود به نقطه عطفی تاریخی رسیده است.

تهران- ایرنا- رئیس دانشگاه فرهنگیان استان تهران گفت: راهبرد علمی این دانشگاه توجه به ساحت زیباشناختی مورد تاکید در سند تحول بنیادین نظام آموزشی است که باید در کنار سایر ساحت‌ها به آن توجه جدی شود.

دبیر شورایعالی انقلاب فرهنگی ضمن اشاره به اینکه در حال حاضر می‌توانیم ادعا کنیم که نظریه فلسفی تعلیم و تربیت اسلامی را داریم و دارای نظام تعلیم و تربیت اسلامی مدون هستیم گفت: در اجرای سند بنیادین آموزش و پرورش حتما باید از الگوی حمکرانی استفاده شود.

مشاور دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه ایجاد دانشگاه فرهنگیان و استقرار نظام رتبه‌بندی معلمان از دستاوردهای مهم در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است گفت: دانشگاه فرهنگیان با هدف تربیت و توانمندسازی معلمان تأسیس شد و نقش کلیدی در تحول نظام تربیت معلم ایفا کرده است. همچنین نظام …

مشاور دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با بیان اینکه ایجاد دانشگاه فرهنگیان و استقرار نظام رتبه‌بندی معلمان از دستاوردهای مهم در راستای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است گفت: دانشگاه فرهنگیان با هدف تربیت و توانمندسازی معلمان تأسیس شد و نقش کلیدی در تحول نظام تربیت معلم ایفا کرده است. همچنین نظام …

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز ایران به عنوان یکی از کشورهای تراز اول در پوشش تحصیلی به شمار می‌آید گفت: تغییرات مکرر در نظام آموزشی بعد از انقلاب و عدم ثبات مدیریت و سایر عوامل از قبیل تنوع بیش از حد انواع مدارس و جداسازی دانش‌آموزان‌، باعث شده فرصت‌های لازم برای تمرکز بر کیفیت …

بوشهر - ایرنا - آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر عصر روز چهارشنبه با حضور حمیدرضا شیخ السلام؛ رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در سالن اجتماعات این اداره کل برگزار و غلامرضا دانش‌فر بعنوان مدیرکل جدید آموزش و پرورش استان بوشهرمعرفی و از خدمات علی موحدی تجلیل شد.

اهالی کتاب، هنرمندان، معلمان و دانش‌آموزان می‌توانند آثار خود را در قالب‌های مرتبط به دبیرخانه دائمی این جشنواره ارسال کنند.

سردار محبی گفت: با تدوین نظام جامع فرهنگی و تبلیغات و عملیاتی شدن این راهبرد‌ها در راستای سند تحول بنیادین نمایندگی ولی فقیه در سپاه برای پنج سال آینده گام‌های بلند و موثرتری برداشته خواهد شد.

جشنواره سرود درسی هم صدا در بخش‌های اشعار کتب درسی، محتوای کتب درسی و سرودهای تولیدی دبیرخانه این جشنواره برگزار خواهد شد.

دبیر دهمین دوره جشنواره‌های هنری مدرسه از تمدید دریافت آثار دانش آموزی تا ۲۵ بهمن ماه خبر داد.

معاون وزیر آموزش و پرورش از برگزاری ۲۰ هزار جشن در ۲۰ هزار مدرسه غیردولتی و هیات امنایی همزمان با ایام الله دهه فجر در سراسر کشور خبر داد.

قزوین - ایرنا - معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: رییس جمهور تمام تمرکز خود را روی توسعه عدالت آموزشی و اجرای هرچه بهتر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش قرار داده است.

علیرضا حاجی‌قاسمی، معاون مدیرکل و مدیر آموزش و پرورش شهرستان شاهرود گفت: اجرای تحول سند بنیادین آموزش‌وپرورش و تربیت دانش‌آموزان با تکیه به مردمی‌سازی از اولویت‌های ما در دوره مدیریتی جدید است.

به گزارش سایت خبری مدارا؛ محمدرضا نظریان در کارگروه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین، بر لزوم تمرکز، انسجام و اثرگذاری عملی این سند در مدارس تاکید و اظهار کرد:

تهران- ایرنا- رئیس بنیاد شهید و امور ایثارگران از مدارس شاهد به عنوان الگویی برای الگوسازی مدارس تراز یاد کرد و یکی از دغدغه‌های جدی بنیاد را در حوزه معاونت پرورشی برای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش دانست.

رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی کشور گفت: آموزش و پرورش براساس سند تحول باید در مسیری حرکت کند تا دانش‌آموزان در تراز انقلاب تربیت شوند.

گرگان- ایرنا- رییس سازمان بسیج دانش‌آموزی با بیان اینکه سند تحول بنیادین به دنبال تربیت نسل آینده در تراز انقلاب اسلامی است، گفت: جوهره اصلی این سند، فرهنگ ایثار و شهادت است.

دبیر پویش ملی برمدار مقاومت گفت: پویش بر مدار مقاومت مبتنی بر خیزش اجتماعی دانش آموزان والدین و فرهنگیان در حمایت از کودکان مظلوم جبهه مقاومت است.

برنا - گروه اجتماعی؛ وزیر آموزش و پرورش گفت:در دوره جدید آموزش وپرورش مهم ترین سیاست و برنامه، اجرای نقشه راه سند تحول بنیادین و محوری ترین برنامه، تحول در برنامه های درسی است که البته هردوی آن‌ها در راستای مأموریت اصلی آموزش و پرورش است. 

نماینده ولی‌ فقیه در لرستان گفت: برنامه‌های سند تحول بنیادین باید به مدارس منتقل شود.

مدیرکل آموزش‌ و پرورش استان اصفهان گفت: سند تحول بنیادین آموزش‌ و پرورش، نقشه راه نظام آموزشی کشور است و برنامه‌ای تحت عنوان «مدرسه در تراز» در دستور کار آن قرار دارد.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس مدارس و مراکز غیر دولتی گفت: یکی از توفیقات مدارس غیردولتی حرکت در راستای سند تحول بنیادین و ایجاد مدارس تراز است.

مشهد - رئیس قرارگاه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان مقطع متوسطه باید وارد کنش‌گری شوند که این اتفاق در برخی مناطق رخ داده است.

تربت حیدریه - ایرنا - مشاور وزیر و رییس قرارگاه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموز باید نسبت به تحولات روز شناخت و بتواند تحلیل درستی از شرایط و موقعیت‌ها داشته باشد.

اراک- معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: اجرای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین در مدارس کشور از برنامه‌های اولویت دار دولت چهاردهم است.

رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: بر‌اساس سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، در حال راه‌اندازی مدارس تراز انقلاب هستیم.

برنامه «پرسشگر» شبکه آموزش تلویزیون یکی ازشاخص‌ترین برنامه‌های رسانه‌ملی در امر آموزش است که با رویکردی چالشی و نگاهی عمیق به نیازها و اولویت‌های آموزشی کشور تلاش می‌کند به تحقق عدالت آموزشی و سند تحول بنیادین آموزش‌و‌پرورش برمبنای نقشه راهی برای دستیابی و تحقق به اهداف سند طراحی شده کمک کند.

مشاور دبیرکل شورای عالی آموزش وپرورش با اشاره به ماده واحده «شاخص‌های راهبردی ارزشیابی نظام تربیت رسمی‌ و عمومی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش‌ وپرورش» گفت: مفاد این ماده واحده پس از تصویب اعضای شورای عالی آموزش و پرورش و تایید رئیس جمهور و رئیس شورای عالی آموزش و پرورش، جایگزین مصوبات قبلی شورا در …