از آنجا که بسیاری از ارزش‌ها، آداب و رسوم و حکمت‌های قومی از طریق زبان منتقل می‌شوند اگر زبان فارسی در گفت‌و‌گو‌ها و نوشته‌های ما آسیب ببیند، از نظر فرهنگی و هویتی چند آسیب از جمله کاهش احساس تعلق به هویت ایرانی بروز پیدا می‌کند. اگر زبان ضعیف شود، انتقال نسل به نسل نیز مختل می‌شود، چراکه زبان فارسی …

دکتر حسن انوری، چهره ماندگار رشته زبان و ادبیات فارسی گفت: حدود چهار هزار سال قبل یا بیشتر، قومی در جنوب سیبری یا در شمال دریای خزر زندگی می‌کردند که به علت سرمای شدید یا ازدیاد جمعیت، منطقه را اجباراً ترک کردند.

دکتر حسن انوری، چهره ماندگار رشته زبان و ادبیات فارسی در گفت‌وگو با برنامه «ایرانم» گفت: حدود چهار هزار سال قبل یا بیشتر، قومی در جنوب سیبری یا در شمال دریای خزر زندگی می‌کردند که به علت سرمای شدید یا ازدیاد جمعیت، منطقه را اجباراً ترک کردند. /ایرنا

صحبت‌های اخیر سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، درباره طرح آموزش زبان و ادبیات اقوام در مدارس، بار دیگر نگاه اصلی و حداقل، فعلی دولت را در این باره به نمایش گذاشته است.

زبان رسمی کشور فارسی است؛ یعنی زبانی که نقش واسطه را برای ایجاد ارتباط و انتقال پیام میان اقوام مختلف ایرانی ایفا می‌کند، اقوامی که هر یک با زبانی متفاوت صحبت می‌کنند. همان نقشی که زبان انگلیسی در جامعه بین‌الملل و برای تسهیل ارتباط میان مردم مختلف جهان ایفا می‌کند. اما وجود زبان رسمی نافی اهمیت و جایگاه …

سخنگوی دولت گفت: براساس اصل ۱۵ قانون اساسی زبان و خطِ رسمی و مشترک مردم ایران فارسی است؛ اما آموزش ادبیات زبان‌های قومی و محلی هم آزاد است.

روزنامه جوان/متن پیش رو در جوان منتشر شده و بازنشرش در آخرین خبر به معنای تاییدش نیست محمدصادق عبداللهی| پس از آنی که طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی (موضوع اصل ۱۵ قانون اساسی) در دستور کار صحن مجلس شورای اسلامی قرار گرفت و با اعلام مخالفت نماینده دولت و نظر منفی برخی از نمایندگان رد شد، معاون

«در متن اصل پانزدهم قانون اساسی هیچ خبری از تدریس به زبان مادری نیست! آنچه در قانون آمده تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی است. موضوع این تدریس هم نه زبان مادری بلکه زبان‌های محلی و قومی می‌باشد! لذا پیشنهاد می‌شود که ریاست محترم جمهور، سخنگوی محترم دولت، معاون پارلمانی و سایر مجموعه‌های رسانه‌ای …

استفاده از زبان‌های محلی در مدارس و مطبوعات محلی آزاد است» که این متن در تصویب نهایی تغییر کرده و آزادی «استفاده از زبان‌های محلی در مدارس» جای خود را به آزادی «تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس در کنار زبان فارسی» داده‌است.

احسان هوشمند، پژوهشگر مطالعات قومی ایران، در واکنش به سخنان سخنگوی دولت، تفاوت آموزش ادبیات زبان‌های محلی با آموزش به زبان مادری را یادآور کرد و

 زبان فارسی، میراث مشترک تاریخی ما ایرانیان است، ولی تنها ایرانیان به این زبان دلبسته نیستند. در طول تاریخ، این زبان عامل پیوندی گسترده و استوار میان کشورهای بسیاری در جهان از شرق دور تا میانه‌های اروپا بوده است. در سال‌های اخیر زبان فارسی در کشاکش فشارهای مختلفی از بیرون و درون قرار داشته است که باعث …

نمایندگان مجلس که به‌دنبال تصویب طرح تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس کشور بودند با مواضع ناهماهنگ دولت درخصوص آموزش زبان محلی مواجه شدند.

طرح جنجالی تدریس زبان‌های قومی در مجلس رد شد!:طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور، موضوع اصل۱۵ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، با ۱۰۴رای موافق، ۱۳۰رای مخالف و پنج رای ممتنع تصویب نشد.

جلسه علنی روز گذشته مجلس، کلیات طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور، موضوع اصل۱۵ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران، با ۱۰۴رای موافق، ۱۳۰رای مخالف و پنج رای ممتنع تصویب نشد. درپی مخالفت مجلس با کلیات طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور، محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس از کمیسیون …

آرمان امروز : در نشست دیروز چهارشنبه (۸ اسفندماه) صحن علنی مجلس شورای اسلامی، گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی درباره، طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور در دستور کار صحن مجلس قرار گرفت و نمایندگان با ۱۰۴ رای موافق، ۱۳۰ رای مخالف، ۵ رای ممتنع از ۲۴۶ [ ]

رئیس مجلس گفت: کمیسیون آموزش مجلس به صورت دقیق با شورای عالی انقلاب فرهنگی موضوع تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس را دنبال کند.

نمایندگان مجلس با کلیات طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس مخالفت کردند.

به گزارش سایت خبری مدارا: ایسنا نوشت: نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

تبریز- عضو هیئت رئیسه مجلس گفت: طرح عملیاتی سازی اصل ۱۵ قانون اساسی و تدریس ادبیات زبانهای قومی و محلی در مدارس با اعلام مخالفت دولت با رای منفی در صحن مجلس مواجه شد.

رئیس مجمع نمایندگان آذربایجان‌آذربایجان‌شرقی گفت: طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی، برای رأی‌گیری صبح چهارشنبه به صحن علنی رسید و در کمال تأسف نماینده دولت به‌عنوان مخالف طرح سخنرانی کرد و اکثریت نمایندگان نیز همسو با دولت، طرح را تصویب نکردند.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

رئیس قوه مقننه گفت: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به صورت دقیق با شورای عالی انقلاب فرهنگی موضوع تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس را دنبال کند تا طرحی کامل و جامع در این زمینه بیاورد و پس از آن مورد بررسی قرار بگیرد.

بررسی طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی در مدارس در دستورکار مجلس بود که در این گزارش نقطه نظرات مخالفان و موافقان آن را می‌خوانیم.

بررسی طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی در مدارس در دستورکار مجلس بود که در این گزارش نقطه نظرات مخالفان و موافقان آن را می‌خوانیم.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح تدریس ادبیات زبان های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

رئیس مجلس شورای اسلامی از کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خواست که با همکاری شورای انقلاب فرهنگی طرح جامع و دقیقی درباره تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی تهیه کرده و به مجلس ارائه دهد.

رئیس مجلس شورای اسلامی از کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس خواست که با همکاری شورای انقلاب فرهنگی طرح جامع و دقیقی درباره تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی تهیه کرده و به مجلس ارائه دهد.

رئیس قوه مقننه گفت: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به صورت دقیق با شورای عالی انقلاب فرهنگی موضوع تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس را دنبال کند تا طرحی کامل و جامع در این زمینه بیاورد و پس از آن مورد بررسی قرار بگیرد.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

در جلسه علنی مجلس شورای اسلامی، کلیات طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور (موضوع اصل ۱۵ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران) با ۱۰۴ رأی موافق، ۱۳۰ ر

نمایندگان در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی، با طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

نمایندگان مجلس شورای اسلامی با طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور مخالفت کردند.

طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور در دستور کار امروز مجلس قرار دارد.

طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور در دستورکار امروز جلسه علنی مجلس شورای اسلامی قرار دارد.

اقتصادنیوز: طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس در دستور کار مجلس قرار دارد.

طرح تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس کشور در دستور کار امروز مجلس قرار دارد.

آسیه توحیدنژاد، انصاف نیوز: احسان هوشمند، پژوهشگر مطالعات قومی گفتگویی مفصل با انصاف نیوز در واکنش به گفته‌های رئیس جمهور و معاون اول او درباره‌ی افزایش اختیارات استانداران تا سطح «رئیس جمهور» و یا تاسیس «پارلمان محلی» داشت. هوشمند تاکید کرد در ادبیات سیاسی «رئیس جمهور» ملت را نمایندگی می‌کند و ملت درهم …

جلسه علنی مجلس شورای اسلامی دقایقی پیش آغاز شد.

جلسات علنی مجلس شورای اسلامی در هفته جاری با بررسی طرح تفکیک وزارت راه و شهرسازی و سایر لوایح مهم از جمله موافقتنامه‌های بین‌المللی و طرح‌های داخلی مانند تدریس ادبیات زبان‌های قومی و محلی در مدارس، از سر گرفته می‌شود.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از تصویب جزییات طرح تدریس ادبیات زبان‌های محلی و قومی در مدارس کشور با موضوع اصل پانزدهم قانون اساسی در نشست امروز کمیسیون متبوعش خبر داد.

بر اساس قانون اساسی، استفاده‏ از زبان‌های‏ محلی‏ و قومی‏ در مطبوعات‏ و رسانه‏‌های‏ گروهی‏ و تدریس‏ ادبیات‏ آن‌‎ها در مدارس‏، در کنار زبان‏ فارسی‏ آزاد است‏. به همین دلیل در ایران هیچ منعی برای آموزش زبان مادری وجود ندارد، اما آموزش به زبان فارسی (زبان مشترک مردم) است.

در حدود پنج هزار سال پیش ازمیلاد مسیح در منطقه‌ای میان جنوب روسیه و شرق اروپا قومی زندگی می‌کردند که زبان آن قوم هندو اروپایی نامیده می‌شد از این رو آن قوم به قوم هندو اروپایی معروف شدند.

رکنا: شعر محتشم، آیینه‌ای است ناب و نجیب از جان و وجدان جمعی و تاریخی ما، در افق باور شیعی این مردم که قرن هاست دست‌به‌دست، مثل نسیم، عطرش همه آفاق ذهن و زبان و خاطره قومی این مردم را سرمست کرده است و بر کتیبه و کتل و سقاخانه و سردرها، نقش و نماد عشقشان به مقدس ترین نماد حیات آئینی این سرزمین شده است.

شعر محتشم، آیینه‌ای است ناب و نجیب از جان و وجدان جمعی و تاریخی ما، در افق باور شیعی این مردم که قرنهاست دست‌به‌دست، مثل نسیم، عطرش همه آفاق ذهن و زبان و خاطره قومی این مردم را سرمست کرده است و بر کتیبه و کتل و سقاخانه و سردرها، نقش و نماد عشقشان به مقدس ترین نماد حیات آئینی این سرزمین شده است.

یوسفعلی میرشکاک، شاعر و پژوهشگر ادبی در مراسم روز پاسداشت زبان فارسی گفت: هرقومی که اسطوره نداشته باشد تاریخ هم ندارد.

حفظ زبان‌های قومی و رعایت عدالت زبانی نه تنها خطری برای زبان معیار ندارد بلکه باعث تقویت و استواری زبان معیاریعنی زبان فارسی خواهد بود و ترجمه آثار گران‌سنگ ادبیات فاخر ایران به زبان‌های مختلف اقوام، موید این سخنان است.